2026年四川高考语文考试(真题)附答案

-2026年四川高考语文考试(真题)附答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。【原文内容】在当代社会，人们越来越依赖电子设备进行信息获取和交流。电子书、在线课程、社交媒体等工具的普及，极大地方便了知识的传播。然而，这种便利的背后也隐藏着深远的负面影响。首先，电子媒介的即时性削弱了人们深度思考与沉浸式阅读的能力。其次，碎片化的信息获取方式导致注意力分散，使个体难以形成系统化的知识结构。最后，过度依赖电子媒介还会带来身份认同的模糊和社交方式的改变，使得人与人之间的真实互动减少，情感联结变得脆弱。（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.电子媒介与传统媒介相比具有不可替代的优势B.电子媒介的普及有助于提升人们的阅读效率C.电子媒介带来的负面影响主要体现在注意力分散方面D.碎片化信息获取削弱了人们对系统化知识的构建能力答案：D解析：D项是原文中对电子媒介负面影响的总结，指出了信息碎片化对系统知识结构的破坏，符合原文内容。A项表述错误，原文指出电子媒介存在负面影响；B项虽然提到效率，但未成为全文核心论点；C项仅提到注意力分散，未涵盖其他负面影响。（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章通过比较传统媒介与电子媒介的差异展开论证B.文章使用了因果论证的方法说明电子媒介的危害C.文章采用递进式结构论述电子媒介的多方面影响D.文章在论证中使用了反问句增强说服力答案：D解析：原文未使用反问句，因此D项不正确。其他选项均符合原文论证逻辑。（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.电子媒介能促进知识传播，但也有其局限性B.人们应合理使用电子媒介，避免其负面影响C.电子媒介的使用有悖于人类学习的本质规律D.社会媒体的广泛应用提高了人与人之间的深度交流答案：D解析：D项与原文内容相悖，原文强调社交媒体的广泛应用导致了人与人之间真实互动的减少，而不是提高深度交流。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。【文章内容】暮色四合，夕阳如红酒般泼洒在山巅。林清玄的笔下，山林中的一草一木都藏着深刻的哲理。有一天，一个乞丐在山上捡到一句偈语，他看得出神，像发现了宝藏。他说：“此句偈语属于山林，也属于人。”于是他跟随着这个说法，身体与心灵都变得轻盈。他走，不是急匆匆的，而是如山岚般轻柔；他停，是因为听到了风的叹息。他终于在一座古庙中停下，寺庙门前有一块石碑，上面刻着一句话：“世人皆知我之苦，不知我之梦。”乞丐笑了，说：“这话是说人常常只知道生活上的痛苦，却忘了梦想与希望。”他在寺庙里住了一个月，和山中的灵狐、花间的蝶儿一起生活。他不再讨饭，而是向山要饭，随缘而食。他说：“我要的不是食物，而是那一份心。”（4）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文本通过乞丐的行为暗示他性格桀骜不驯B.文本运用象征手法，以自然景物象征心灵的转变C.文本语言华丽，以大量修辞增强画面感D.文本的主旨在于赞美乞丐的悲惨命运答案：B解析：B项正确，点明了文本在艺术手法上的运用，即通过自然景物的描写象征乞丐心境的转变。其他选项均不符合文本主旨或艺术特点。（5）简答题（4分）文中“他不再讨饭，而是向山要饭”有何象征意义？答案：这句话象征乞丐不再追求物质上的施舍，而是以自然为师、以心为本，体现了他对精神世界的追求和对内心平和的向往。解析：这是对文本主旨和象征意义的概括，揭示了人物内心转变的过程。（6）赏析题（4分）分析“他走，不是急匆匆的，而是如山岚般轻柔”这句话的表达效果。答案：此句运用比喻手法，将乞丐的行走方式比作山岚，既展现出他步伐的轻盈，也暗示他内心获得了宁静，与自然和谐共生，情感表达到位。解析：本题考查修辞手法的运用及其表达效果，强调比喻在文中营造氛围和深化主题的作用。（7）探究题（3分）你认为文中乞丐的转变是否合理？请结合文本说明理由。答案：文中乞丐的转变是合理的，他内心的改变源于对自然与精神的领悟，且这一转变符合他从痛苦到宁静的成长路径。解析：本题要求考生结合文本内容对人物发展逻辑进行评价，体现对文本深层意义的理解。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料组合】材料一：根据全国人大会议发布的《2023年知识产权保护工作情况报告》，我国知识产权保护体系建设显著加强，全年共查处侵权案件7.5万件，同比增长12%。同时，知识产权的创造、运用、保护、管理和服务能力持续提升，专利授权量达120万件，较上年增长18%。材料二：《中国知识产权发展白皮书（2023）》指出，我国已基本建成知识产权“大保护”工作格局，形成覆盖知识产权执法、司法、行政、仲裁、调解等各方面的协调机制。白皮书还强调，强化知识产权保护对创新经济的发展具有关键支撑作用，应加强对科技、文化、商业等领域的知识产权执法。材料三：某地知识产权局发布的调查数据显示，公众对知识产权保护的满意度达到86.5%，较上年提升4.2个百分点。其中，知识产权维权难度下降，律师参与知识产权案件的比例显著增加，达67.8%。（8）下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.我国2023年共查处侵权案件75万件，这一数据与去年相当B.2023年专利授权量为120万件，较上年有所下滑C.2023年公众满意度提升说明知识产权保护取得成效D.科技、文化、商业是当前知识产权保护的重点领域答案：C解析：C项正确，材料三显示公众满意度提升，具有现实意义，反映知识产权保护工作的成效。A项数据不符；B项增长率错误；D项表述过于绝对。（9）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.材料一和材料二均为政府发布的正式报告B.知识产权案件数量增长数量高于质量提升速度C.知识产权保护的协调机制仅涉及行政和司法层面D.调查反映维权难度增加导致公众满意度下降答案：A解析：A项正确，材料一出自全国人大会议，材料二出自《中国知识产权发展白皮书》，均为官方文件。其他选项均与材料内容不符。（10）简答题/概括归纳题（6分）综上所述，材料反映出我国在知识产权保护方面哪些积极变化？答案：①侵权案件查处数量增长，显示执法力度加大；②专利授权量提升，体现创新能力增强；③公众满意度上升，说明保护体系逐步完善；④维权难度下降，律师参与度增加，反映法律服务更加专业。解析：本题考查对多材料信息的整合与归纳，需从材料一、二、三提取关键信息并分点作答。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。【原文内容】《史记·刺客列传》中记载：荆轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。秦王惊，扔柱而起。荆轲逐秦王，秦王环柱而走。群臣皆愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下。所以不为刺；而秦王不悦，遂成计。于是荆轲奉樊於期之首，而秦王前，左右既前，欲刃之。荆轲顾笑，而起曰：“今日往而不反者，竖子不足与谋。”遂拔刀以断其绳，其以铁椎击杀秦王。（11）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.所以/不为刺；而秦王不悦/遂成计B.所以不为刺；而秦王不悦/遂成计C.所以不为/刺；而秦王不悦/遂成计D.所以不为刺；而秦王/不悦遂成计答案：B解析：B项中的“所以不为刺”承接前文，表示原因；“而秦王不悦”为转折，并列关系；“遂成计”为后文承接，均为合理的断句。（12）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.图穷：图卷展开到尽头B.竖子：称呼他人，表示轻蔑C.铁椎：古时杀人工具，如椎子D.左右：皇帝身边的近臣答案：B解析：B项错误，"竖子"在文中是对荆轲的轻蔑称呼，而并非用于称呼他人。其他选项均符合文意。（13）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.荆轲以“图穷匕首见”进行刺杀，成功拷问了秦王B.秦王的反应显示出其临危不乱的性格特征C.荆轲未能成功刺杀秦王的原因与其计谋失误有关D.群臣的反应表明了他们对局势的意外与慌乱答案：A解析：A项错误，荆轲并未成功刺杀秦王，而是失败了。其他选项均符合原文内容。（14）把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）①于是荆轲奉樊於期之首，而秦王前答：于是荆轲捧着樊於期的头颅，来到秦王面前解析：翻译时注意“奉”为献上，“前”为面见秦王，语言需通顺自然。②其所遇者，皆求利也答：他所遇到的人，都是为了谋求私利解析：此句语义明确，翻译时应保持原意，语句通顺。（15）简答题（3分）荆轲刺秦失败的原因有哪些？答案：①秦法规定侍殿者不得持兵器；②秦王反应迅速，躲过了匕首攻击；③刺杀失败导致众臣慌乱，未形成合力阻止秦王。解析：本题考查对重要信息的提取与概括能力，需结合前文内容进行分析。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。【诗歌原文】《山居秋暝》王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。（16）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗歌展现了一幅静谧清新的山居秋景图B.“清泉石上流”以动态描写衬托环境的幽静C.诗歌中诗人表现出对世俗生活的厌弃D.末句“王孙自可留”与“采菊东篱下”有异曲同工之妙答案：C解析：C项错误，诗歌并未表达对世俗生活的厌弃，而是对自然与闲适生活的向往。（17）赏析题（6分）请简要赏析“明月松间照，清泉石上流”两句的艺术特色。答案：这两句通过视觉与听觉结合，描绘出山中清幽的夜景。前句写月光透过松枝洒落，表现静态之美；后句写泉水潺潺流动，营造动态效果，动静结合，充满画面感，体现王维“诗中有画”的艺术特点。解析：本题考查对诗歌表现手法和意境的把握，需要学生分析动静结合、视听结合等手法，并联系作者创作风格进行阐述。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)木直中绳，其曲中规，________，________。(2)闻道有先后，________，如是而已。(3)羁鸟恋旧林，________。开荒南野际，________。答案：(1)輸以爲規，輞以爲轮(2)术业有专攻(3)池鱼思故渊，守拙归园田解析：(1)出自《劝学》荀子，原句“木直中绳，其曲中规，輌以爲規，輞以爲轮”；(2)出自《师说》韩愈，意为不同的人学习知识有早晚之分，各自有自己的专长；(3)出自《归园田居》陶渊明，表现对归隐田园生活的向往。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句子中加点成语使用正确的一项是（3分）A.他确凿无疑地知道，自己已经被敌方包围，形势危急万分。B.那位教授在演讲中慷慨激昂，言辞凿凿，深深打动了在场听众。C.她的举止优雅，言谈举止中透着一种不言而喻的自信。D.这场突如其来的暴雨让游客措手不及，纷纷寻找避雨之处。答案：B解析：B项中“言辞凿凿”指言辞非常坚定明确，用在此处贴合语境；A项“确凿无疑”与“形势危急”搭配不当；C项“不言而喻”意为不用说就能明白，用在此处语义不符；D项“措手不及”指事情来得突然，无法应付，与“暴雨”搭配合理，但选项B更贴切。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中没有语病的一项是（3分）A.在新的学习计划实施后，同学们的学习成绩有了明显提升。B.老师耐心地讲解了这个问题，并且耐心地解答了学生的疑问。C.我们要努力学习，争取毕业后能考上好大学。D.为了买下这份礼物，他花费了大量时间和金钱。答案：A解析：A项语言通顺，表意明确。B项存在重复赘述，“耐心”出现两次，结构重复；C项“努力学习”和“考上好大学”之间逻辑关系不够紧密；D项“花费了”句式嵌套，略显啰嗦。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）依次填入下列句子中最恰当的一项是（3分）①春天来了，山上的花开始绽放。②工人在山坡上种下了许多花草树木。③原本荒芜的土地如今绿意盎然。④河流边的湿地恢复了生机。A.②③④①B.①③④②C.②①③④D.④③①②答案：C解析：按事物发展顺序，先种下花草树木，之后春天来临，山花盛开，土地恢复，湿地出现生机，逻辑顺序清晰。(22)语言表达题（补写/压缩/句式变换/得体改错等）（5分）请将画线句子改写成反问句：“我们必须认真对待生活中的每一次机会，因为每一次机会都可能带来改变。”答案：我们必须认真对待生活中的每一次机会，难道每一次机会不会带来改变吗？解析：反问句是直接表达肯定语气的疑问句，是原文意思的转换，同时保留原意。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）请根据漫画内容补写一句合适的句子，描述画面主题并赋以哲理意味。漫画内容：一位年轻人背着沉重书包穿梭在人潮中，周围漂浮着许多碎片化的信息符号，如手机图标、社交媒体动态、广告等。答案：在信息纷杂的时代，我们更应用心感受生活的本真，而非被碎片化信息淹没。解析：句子贴合漫画主题，表达了对现代信息依赖的反思，具有哲理意味，语言流畅。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：曾经，有这样一个时代，人们相约于“君子协定”，以诚信为本，不言而喻；现在，有一种新的“点赞文化”，在社交媒体上盛行。人们通过点赞表达认同，但也可能流于形式。有人认为，“君子协定”更值得珍藏；也有人认为，“点赞文化”是时代的进步。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：标题：《君子行于心，点赞见于行》在漫长的人类文明进程中，人与人之间的信任和承诺在无形中构建着社会的基石。从古至今，“君子协定”与“点赞文化”代表了不同形式的信任表达。“君子协定”象征一种基于道德自