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文档简介
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题A.边疆政权革新了原有治理模式B.儒学在各族政权中占据主导地位C.科举制度助推各民族交往交融D.中华文明具备深厚的文化向心力A.依托希腊哲思阐释基督教义内涵B.为基督教传播构建理论依据C.借世俗学说弱化传统律法的地位D.推动基督教完成本土化转型约有50万人,前往东南亚的约200万人,赴美国西部超15万人。这一历史现象折射出A.族群冲突与经济需求相互交织B.殖民扩张推动世界市场的拓展C.晚清政府放宽民众出洋的管治D.跨国劳务流动机制的显著发展4.《中国网络文学国际传播报告(2025)》数据显示:我国A.创新传统文化传承发展路径B.对外文化交流助力国际交往C.文化产业具备全球发展潜力D.市场运作转变文化传播渠道【高二历史第1页(共6页)】HN时期医药文物类型东汉早期医药文献陕西咸阳教育学院东汉墓东汉早期中小官吏/豪强地主陕西潼关吊桥杨氏M2东汉晚期山西临猗延熹九年墓166年陕西西安和平门M4193年高官家属【高二历史第2页(共6页)】HN【高二历史第3页(共6页)】HNA.医学理论与药物实践脱节B.医学发展区域性失衡C.医药文化的传播范围较广D.多类型疫情灾害频发A.权力博弈影响政治生态B.门阀政治下社会阶层固化13.下面是北魏宗室文学作品节选。据此可推内容创作时间中山王元熙义实动君子,主辱死忠臣;何以明是节,将解七尺身正光元年(520年)孝明帝元诩约熙平、神龟年间(516~520年)昔居王道泰,济济当群英;武定五年(547年)至八年间A.政权建设封建化加速B.政治统治面临危机C.民族交融的意识增强D.治国政策宽和包容A.区位条件影响农业经营方式B.现实经济与传统观念间存在矛盾C.农本思想改变民众生产规划D.民间工商业发展突破官府的束缚归苏州(吴郡),南部划归杭州(余杭郡);将吴郡治所迁出吴县,搬往州城西南十五里的横山东麓。此A.巩固大一统统治格局B.拆分地方的行政权责C.缩减国家的财政开支D.打破弱干强枝的格局A.道教民间信仰地位提升B.礼制体系运转依赖法律制度C.政府重视自然异象观测D.儒学观念融入国家政治治理【高二历史第4页(共6页)】HN二、非选择题(本大题包括4小题,第17题14分,第18题12分,第19题14分,第20题12分,共52分。)材料材料一【高二历史第5页(共6页)】HN材料一度确立于19世纪初期。此前的18世纪初,法国学校大都受到天主教会的控制。18世纪中期,百科材料二【高二历史第6页(共6页)】HN(1)根据材料一并结合所学知识.分析法国国民教育制度确立的原因。(4分)(3)根据材料并结合所学知识.谈谈近代中法国民教育制度发展带给你的启示。(2分)20.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料们都是围绕着某种社会需要建立起来的。调的是图书馆作为研究工具的价值,而非作为教育推广渠道的功能,1921年中国图书馆事业尚处起步阶段,远未达到助7.C考查西周土地制度。结合所学知识可知,井田制是西周分封、宗法制度的经济根基,西周禁止土地私下交易。材料中的田地置换突破了井田制的原有规则,意味着建立在井田之上的整套传统统治秩序出现了松动,故选C项。西周法理上土地属于国家(王有),此次是私下流转田地,土地私有的发展趋势并不明显,故排除A项;材料中交易土地必须上【高二历史参考答案第1页(共2页)】
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