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.2中位数与众数目录TOC\o"1-3"\n\h\z\u分层作业A组巩固过关题型01求中位数题型02利用中位数求未知数的值题型03求众数题型04利用众数求未知数的值题型05利用中位数和众数做决策B组能力进阶C组思维拔高拓展链接中考题型01求中位数1.(25-26八年级下·辽宁抚顺·期末)“菲尔兹奖”是数学领域的国际最高奖项之一,被誉为“数学界的诺贝尔奖”.目前为止“菲尔兹奖”得主中最年轻的6位数学家获奖时的年龄(岁)分别为27,29,30,31,31,31,则这组数据的中位数是(
)A.29 B.30 C.30.5 D.312.(25-26八年级下·江西赣州·期末)下表是我县六月份某一周的气温统计(单位:°C),求该组气温数据的众数与中位数(
日期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天气温(°C27282929292728A.众数是28,中位数是28 B.众数是29,中位数是28C.众数是29,中位数是29 D.众数是28,中位数是293.(25-26八年级下·江西赣州·期末)已知一组数据:3,5,5,8,9的平均数是6,则这组数据的中位数为___________.4.(23-24八年级下·陕西渭南·期末)为了解某种电动汽车一次充满电后行驶的里程数,随机抽检了6辆车,其调查结果如下(单位:公里):420,390,400,420,410,430,则这组数据的中位数是.题型02利用中位数求未知数的值5.(23-24八年级下·浙江嘉兴·阶段练习)两组数据:a,4,8与a,6,b的平均数和中位数都相同,则a=.6.(23-24八年级下·河北廊坊·阶段练习)某校首届校园模拟电子射击比赛中,小宇和小轩两人在相同条件下各射击6次,命中的环数如下(单位:环):小宇:7,9,8,6,9,8;小轩:10,5,6,9,m,9,如果两人的比赛成绩的中位数相同,那么小轩的第五次成绩m是环.7.若一组数据0,4,-1,2,a的中位数是0,则在下列数中a的可能值是(
A.3 B.1 C.-3 D.8.(2024·河北唐山·二模)某车间工人在某一天加工的零件数只有5件,6件,7件,8件四种情况,这天的相关数据如图所示,有一个数据看不到,只知道7是这一天加工零件数的中位数.设加工零件数是7件的工人有x人,则x的最小值是(
)A.17 B.18 C.19 D.20题型03求众数9.(25-26八年级下·湖南常德·期末)一组数据1,2,5,7,2,5,5,则这组数据的众数是(
)A.1 B.2 C.5 D.710.(25-26八年级下·贵州黔南·期末)5月30日,在2026贵州村超冠军赛中,黔南小天马队主场以2:0战胜黔西南万峰林队,黔南小天马队首发阵容11名球员的年龄分别为:25,20,22,21,22,33,19,26,20,19,20,则这组数据的中位数和众数分别为(
)A.22和3 B.33和20 C.33和3 D.21和2011.(24-25八年级下·黑龙江佳木斯·期末)一组数据-1,2,-3,a,5的唯一众数是2,则这组数据的中位数是(
)A.-1 B.2 C.-3 D.512.(2025·云南丽江·模拟预测)某中学足球队的18名队员的年龄情况如表:则这些队员年龄的众数和中位数分别是(
)年龄(单位:岁)1314151617人数36441A.14,14 B.14,14.5 C.14,15 D.15,14题型04利用众数求未知数的值13.(24-25九年级下·江苏南通·阶段检测)一组数据2,4,6,x,3,9,5的众数是3,则这组数据的中位数是()A.3 B.3.5 C.4 D.4.514.已知一组数据3,2,2,2,6,3,x,若这组数据的众数只有一个,则x的值不可能是(
)A.2 B.3 C.4 D.615.某校九年级有8个班级,人数分别为37,a,32,36,37,32,38,36.若这组数据的众数为32人,则每班平均人.16.若一组数据2,2,x,5,7,7有唯一的众数为7,求这组数据的中位数.题型05利用中位数和众数做决策17.(23-24八年级下·湖北襄阳·期末)某鞋店在一段时间内销售了30双男鞋,各种尺码鞋的销售量如下表所示:尺码/cm2323.52424.52525.526销售量/双12511731根据表中数据,你认为这家鞋店应多进(
)尺码的鞋.A.23.5 B.24 C.24.5 D.2518.某运动品牌服装店试销一批新款球衣,一周内销售情况如下表所示,服装店经理希望了解到哪种型号最畅销,那么他最关注的统计量应该是(
)型号(厘米)383940414243数量(件.平均数 B.方差 C.中位数 D.众数19.某企业生产部负责人为了合理制定产品的每天生产定额,统计了20名工人某天的生产零件个数,并绘制成如图所示的折线统计图,为了让一半以上的工人能完成,定额又尽量多,那么每人每天生产定额应定为个.
20.(2026·山西朔州·一模)4月23日是世界读书日,某校组织了以“书香润心,阅读致远”为主题的读书大赛.本次大赛包含“阅享心得”“经典诵读”“创意书签”这三项比赛,每项比赛的满分均为100分.其中“阅享心得”以10位评委打分的平均分作为最终分数;“经典诵读”以8位评委去掉最高分和最低分后的平均分作为最终分数;“创意书签”以满分乘投票率作为最终分数.小赵和小李两名同学参加了本次读书大赛.数据收集与整理a.“阅享心得”10位评委打分的折线统计图:b.“经典诵读”8位评委打分数据:小赵:83,88,90,95,83,76,80,86.小李:90,85,95,88,96,94,99,95.c.小赵和小李三项比赛的最终分数的统计表如下:同学分数/分阅享心得经典诵读创意书签小赵9285.12586小李92m73请根据以上信息,回答下列问题.(1)计算统计表中m的值.(2)有人认为“小赵和小李两名同学‘阅享心得
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