2022届湘豫名校联考高三11月联考语文试题

2022届湘豫名校联考高三11月联考语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成15题。材料一：在漫长的古代历史上，中华民族之所以能历经磨难而愈挫愈勇、生生不息，一个重要原因就在于我国拥有独具特色、博大精深、一脉相承的历史文化。习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”保护和传承中华优秀传统文化，是每个中华儿女的共同责任。中华优秀传统文化源远流长，从先秦时期的诸子百家到汉魏六朝的诗歌辞赋，从唐宋诗词到明清小说，从古代的“四大发明”到中医中药、天文历法等，都是中华民族的宝贵财富。这些文化成果承载着中华民族的思想观念、思维方式、价值取向和审美情趣，是中华民族智慧的结晶。在保护和传承中华优秀传统文化的过程中，我们要坚持创造性转化、创新性发展。所谓创造性转化，就是要按照时代特点和要求，对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式，激活其生命力。创新性发展则是要按照时代的新进步新进展，对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力。例如，传统戏曲是中华优秀传统文化的重要组成部分。近年来，一些地方对传统戏曲进行了创新改编，在保留经典唱段和主要情节的基础上，融入了现代元素，如舞台灯光、音乐效果等，使传统戏曲更符合当代观众的审美需求，受到了广泛欢迎。同时，我们还要注重文化遗产的保护。文化遗产是中华优秀传统文化的重要载体，包括物质文化遗产和非物质文化遗产。对于物质文化遗产，要加强文物保护单位的修缮和维护，防止其遭到破坏。对于非物质文化遗产，要加强传承人的培养，通过各种方式将其传承下去。（摘编自《保护传承中华优秀传统文化》）材料二：文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，离不开对中华优秀传统文化的传承和发展。中华优秀传统文化蕴含着丰富的哲学思想、人文精神、道德规范等，这些都是中华民族独特的精神标识。比如，“天人合一”的哲学思想，强调人与自然的和谐共生，对于我们解决当前的生态环境问题具有重要的启示意义；“和而不同”的理念，倡导不同文化、不同民族之间相互尊重、相互包容，对于构建人类命运共同体具有积极的借鉴作用。传承和发展中华优秀传统文化，要注重从青少年抓起。青少年是国家的未来、民族的希望，他们正处在价值观形成和确立的关键时期。通过开展中华优秀传统文化教育，让青少年了解和掌握中华优秀传统文化的精髓，能够帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，增强文化自信。学校是开展中华优秀传统文化教育的主阵地。学校可以通过开设传统文化课程、举办传统文化活动等方式，让学生接触和学习中华优秀传统文化。例如，一些学校开设了书法、绘画、诗词等课程，让学生在学习中感受中华优秀传统文化的魅力。此外，家庭和社会也应该积极配合学校，共同营造传承和发展中华优秀传统文化的良好氛围。传承和发展中华优秀传统文化，还要借助现代科技手段。现代科技的发展为文化传播提供了新的途径和方式。我们可以利用互联网、大数据、人工智能等技术，将中华优秀传统文化进行数字化转化，制作成各种形式的文化产品，如电子书、数字博物馆、动漫等，让更多的人了解和喜爱中华优秀传统文化。（摘编自《坚定文化自信，传承发展中华优秀传统文化》）材料三：在全球化的时代背景下，中华优秀传统文化面临着新的机遇和挑战。一方面，全球化促进了不同文化之间的交流与融合，为中华优秀传统文化走向世界提供了契机；另一方面，西方文化的冲击也给中华优秀传统文化的传承和发展带来了一定的压力。为了让中华优秀传统文化更好地走向世界，我们要加强文化交流与合作。通过举办文化展览、文化演出、学术交流等活动，让世界各国人民了解中华优秀传统文化的魅力。例如，在海外举办中国文化年、中国文化节等活动，展示中国的传统艺术、美食、民俗等，受到了当地人民的喜爱。同时，我们还要注重文化产品的创新。在文化产品的创作过程中，要将中华优秀传统文化与现代元素相结合，打造具有中国特色、中国风格、中国气派的文化产品。比如，一些中国动漫作品，以中华优秀传统文化为题材，融入了现代的制作技术和表现手法，在国内外市场都取得了不错的成绩。此外，我们还可以培养一批具有国际视野、精通中外文化的文化交流人才。这些人才能够更好地向世界传播中华优秀传统文化，促进不同文化之间的交流与理解。（摘编自《全球化背景下中华优秀传统文化的发展》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（）A.中华民族能历经磨难而生生不息，主要原因是我国拥有独具特色、博大精深、一脉相承的历史文化。B.中华优秀传统文化的创造性转化是对其内涵和表现形式进行改造，赋予其新的时代内涵和现代表达形式。C.文化遗产是中华优秀传统文化的重要载体，只要加强文物保护单位的修缮和维护就能保护好物质文化遗产。D.西方文化的冲击是中华优秀传统文化在全球化背景下面临的唯一挑战，我们要加强文化交流与合作应对。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（）A.中华优秀传统文化承载着中华民族的思想观念等，是中华民族智慧的结晶，我们应共同保护和传承。B.“天人合一”的哲学思想对解决当前生态环境问题有启示意义，体现了中华优秀传统文化的当代价值。C.学校是开展中华优秀传统文化教育的主阵地，只要学校做好工作，就能营造传承优秀传统文化的良好氛围。D.文化产品的创新要将中华优秀传统文化与现代元素相结合，打造具有中国特色的文化产品走向世界。3.下列选项中，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是（3分）（）A.某博物馆举办“中国古代科技展”，展示了中国古代的“四大发明”等科技成果。B.某社区开展“传统文化进社区”活动，举办传统手工艺制作讲座和表演。C.某中学组织学生到历史文化名城进行研学旅行，让学生感受传统文化的魅力。D.某企业开发了一款以中国古代神话为题材的手机游戏，受到了广大玩家的喜爱。4.请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）5.在全球化背景下，如何让中华优秀传统文化更好地走向世界？请结合材料三简要概括。（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成69题。月光下的草帽陈永林月光如水，洒在小山村的每一个角落。山风轻轻吹拂，带着泥土和草木的气息。福生坐在自家的门槛上，望着那顶挂在屋檐下的草帽发呆。这顶草帽是他爹留下的，爹去世后，福生就把它当作宝贝一样珍藏着。福生的爹是个老实巴交的农民，一辈子都在这片土地上劳作。爹常说，这顶草帽跟着他风里来雨里去，不知经历了多少个春夏秋冬。它遮过太阳，挡过风雨，是他最亲密的伙伴。福生记得，小时候，每到农忙时节，爹总是戴着这顶草帽，在田间地头忙碌。福生就跟在爹的身后，看着爹那被汗水湿透的背影，心里满是心疼。如今，福生也成了一个农民，像爹一样，每天日出而作，日落而息。可他总觉得，自己的生活少了点什么。村里的年轻人大多都出去打工了，他们穿着时髦的衣服，拿着手机，过着和福生截然不同的生活。福生有时也会想，自己是不是也应该出去闯一闯，看看外面的世界。但每次看到那顶草帽，福生就会犹豫。他觉得，这顶草帽不仅是爹的遗物，更是一种责任，一种对土地的责任。一天，村里来了一个收古董的商人。商人在村里转了一圈后，来到了福生家。他一眼就看中了挂在屋檐下的那顶草帽。“这顶草帽卖不卖？”商人问。福生一愣，他从来没想过要卖掉这顶草帽。“多少钱？”福生下意识地问。“五千块。”商人说。福生心里一惊，五千块，这对他来说可是一笔不小的数目。他可以用这笔钱买很多东西，甚至可以像村里的年轻人一样出去旅游。但福生还是摇了摇头，说：“不卖。”商人不死心，又说：“八千块，怎么样？”福生还是坚决地摇了摇头。商人走后，福生望着那顶草帽，陷入了沉思。他知道，这顶草帽虽然只是一顶普通的草帽，但它承载着爹的记忆，承载着他对这片土地的感情。夜晚，福生又坐在门槛上，望着那顶草帽。月光洒在草帽上，泛着柔和的光。福生仿佛看到了爹戴着草帽在田间劳作的身影。福生突然明白了，自己的生活并不缺少什么。他有这片土地，有爹留下的草帽，有勤劳的双手，这就足够了。第二天，福生戴着那顶草帽，走进了田间。他要像爹一样，用自己的汗水，浇灌这片土地。月光依旧如水，洒在小山村的每一个角落。那顶草帽，在月光下，显得格外耀眼。6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（）A.福生把爹留下的草帽当作宝贝珍藏，是因为这顶草帽承载着他对爹的思念和对过去生活的回忆。B.福生看到村里年轻人出去打工后的生活，内心产生了出去闯闯的想法，说明他对自己的生活有所不满。C.福生面对商人高价收购草帽的诱惑，坚决拒绝，体现了他对草帽深厚的感情和对传统生活方式的坚守。D.福生最终明白了自己的生活并不缺少什么，他决定像爹一样继续在土地上劳作，不再有其他想法。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）A.小说开头的环境描写，营造了宁静、祥和的氛围，为故事的展开奠定了情感基调。B.小说通过对福生心理活动的描写，细腻地展现了他内心的矛盾和挣扎，使人物形象更加丰满。C.小说中商人收购草帽这一情节，推动了故事的发展，也引发了福生对生活的思考。D.小说结尾“那顶草帽，在月光下，显得格外耀眼”，运用了夸张的修辞手法，突出了草帽的重要意义。8.小说中多次写到月光，有什么作用？请简要分析。（4分）9.小说以“月光下的草帽”为题，有什么好处？请结合文本简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。杨震字伯起，弘农华阴人也。震少好学，明经博览，无不穷究。诸儒为之语曰：“关西孔子杨伯起。”常客居于湖，不答州郡礼命数十年，众人谓之晚暮，而震志愈笃。后有冠雀衔三鳝鱼，飞集讲堂前，都讲取鱼进曰：“蛇鳝者，卿大夫服之象也。数三者，法三台也。先生自此升矣。”年五十，乃始仕州郡。大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”永宁二年，邓太后崩，内宠始横。安帝乳母王圣，因保养之勤，缘恩放恣；圣子女伯荣出入宫掖，传通奸赂。震上疏曰：“臣闻政以得贤为本，理以去秽为务。陛下宜绝慢傲之戏，念官人之重，割不忍之恩，罢退贪残，以清天衢。”书奏不省。延光二年，代刘恺为太尉。帝舅大鸿胪耿宝荐中常侍李闰兄于震，震不从。宝乃自往候震曰：“李常侍国家所重，欲令公辟其兄，宝唯传上意耳。”震曰：“如朝廷欲令三府辟召，故宜有尚书敕。”遂拒不许，宝大恨而去。皇后兄执金吾阎显亦荐所亲厚于震，震又不从。司空刘授闻之，即辟此二人，旬日中皆见拔擢。由是震益见怨。时诏遣使者大为阿母修第，中常侍樊丰及侍中周广、谢恽等更相扇动，倾摇朝廷。震复上疏曰：“臣闻古者九年耕必有三年之储，故尧遭洪水，人无菜色。臣伏念方今灾害发起弥弥滋甚百姓空虚不能自赡重以螟蝗羌虏钞掠三边震扰战斗之役至今未息，兵甲军粮，不能复给。宜务存俭节，去奢从约。”丰等见震连切谏不从，遂诈作诏书，调发司农钱谷、大匠见徒材木，各起家舍，役费无数。震前后所上，转有切至，帝既不平之，而樊丰等皆侧目愤怨。会三年春，东巡岱宗，樊丰等因乘舆在外，竞修第宅，震部掾高舒召大匠令史考校之，得丰等所诈下诏书，具奏，须行还上之。丰等闻，惶怖，遂共谮震。及车驾行还，夜遣使者策收震太尉印绶，于是柴门绝宾客。丰等复恶之，乃请大将军耿宝奏震大臣不服罪，怀恚望，有诏遣归本郡。震行至城西几阳亭，乃慷慨谓其诸子门人曰：“死者士之常分。吾蒙恩居上司，疾奸臣狡猾而不能诛，恶嬖女倾乱而不能禁，何面目复见日月！身死之日，以杂木为棺，布单被裁足盖形，勿归冢次，勿设祭祠。”因饮鸩而卒，时年七十余。（节选自《后汉书·杨震传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A.臣伏念方今灾害发/起弥弥滋甚/百姓空虚/不能自赡/重以螟蝗/羌虏钞掠/三边震扰/战斗之役/至今未息/B.臣伏念方今灾害/发起弥弥滋甚/百姓空虚/不能自赡/重以螟蝗/羌虏钞掠/三边震扰/战斗之役/至今未息/C.臣伏念方今灾害发/起弥弥滋甚/百姓空虚/不能自赡重/以螟蝗/羌虏钞掠/三边震扰/战斗之役/至今未息/D.臣伏念方今灾害/发起弥弥滋甚/百姓空虚/不能自赡重/以螟蝗/羌虏钞掠/三边震扰/战斗之役/至今未息/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A.明经，汉朝出现的选举官员的科目，被推举者须明习经学，故以“明经”为名。B.茂才，即秀才，东汉时为避光武帝刘秀名讳而改称茂才，是汉代的一种察举常科。C.三台，汉代对尚书台、御史台、谒者台的总称，后也用来泛指中央政府的重要机构。D.岱宗，即泰山，是五岳之首，古代帝王常在泰山举行封禅大典，以显示其统治的合法性。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A.杨震学问渊博，志向坚定。他年轻时就好学，明经博览，虽众人认为他出仕已晚，但他的志向却更加坚定。B.杨震公正廉洁，不徇私情。他拒绝了王密的贿赂，也不答应耿宝、阎显等人的请托，因此遭到了他们的怨恨。C.杨震敢于直谏，心系百姓。他多次上疏，劝谏皇帝要选用贤才，去除奸邪，节俭用度，关心百姓疾苦。D.杨震刚正不阿，宁死不屈。他因弹劾樊丰等人而遭到诬陷，被罢官遣归，最终饮鸩自尽，以死明志。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯。（4分）（2）吾蒙恩居上司，疾奸臣狡猾而不能诛，恶嬖女倾乱而不能禁，何面目复见日月！（4分）14.杨震为什么拒绝王密的贿赂？请结合文本简要概括。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1516题。晚次鄂州卢纶云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明。旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声！15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A.首联写诗人在云开雾散之时，远远望见汉阳城，然而还有一天的路程，表现了诗人归心似箭的心情。B.颔联通过描写商人白天睡觉和船夫夜晚交谈的情景，从侧面烘托出江上行船的宁静氛围。C.颈联中“三湘愁鬓”和“万里归心”，既写出了诗人漂泊的愁苦，又表达了对家乡的思念之情。D.尾联写诗人的旧业已在征战中丧失殆尽，如今又听到江上的战鼓声，进一步烘托出诗人的忧国忧民之情。16.这首诗在抒情方面有什么特点？请结合全诗简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《论语·为政》中“，”两句，强调了学习与思考的辩证关系。（2）苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“，”。（3）杜甫《望岳》中“，”两句，写出了泰山的神奇秀丽和巍峨高大。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成1820题。中国的传统节日丰富多彩，每一个节日都有着深厚的文化内涵。春节是中华民族最隆重的传统佳节，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，历史悠久，凝聚着中华传统文化精华。春节期间，人们有贴春联、挂年画、守岁、拜年等习俗。贴春联是春节的重要习俗之一，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。春联的内容富有时代气息，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”，表达了人们对新一年的美好期盼。年画也是春节的传统习俗之一。年画是中国特有的一种绘画体裁，也是中国农村老百姓喜闻乐见的艺术形式。年画通常以喜庆、吉祥、欢乐为主题，画面色彩鲜艳，内容丰富多样，有神话传说、历史故事、戏曲人物等。守岁是春节的一项重要习俗。在除夕之夜，人们通宵不眠，以待天明，称为“守岁”。守岁的习俗，既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情，又有对来临的新年寄以美好希望之意。拜年是春节期间人们相互表达美好祝愿的一种方式。人们在拜年时，通常会说一些吉祥话，如“新年快乐”“万事如意”等。中国的传统节日不仅是一种文化的传承，更是一种情感的寄托。它们承载着中华民族的历史记忆和文化传统，体现了中华民族的精神风貌。18.下列各句中的引号，和文中“守岁”的引号作用相同的一项是（3分）（）A.他在学校里被同学们称为“小诸葛”。B.我们要牢记“空谈误国，实干兴邦”的道理。C.这里的“风景”美不胜收，让人流连忘返。D.“满招损，谦受益”这句格言，流传至今已有两千多年了。19.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）20.请简要概括上述材料的主要内容。要求语言简洁，不超过60字。（4分）（二）语言文字运