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2026年高考政治基础练习题及答案解析一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.2025年中央一号文件提出“深化农村集体经营性建设用地入市试点,探索建立兼顾国家、农村集体经济组织和农民利益的土地增值收益分配机制”。这一政策的实施()①有利于激活农村土地要素潜能,增加农民财产性收入②旨在通过再分配调节机制缩小城乡居民收入差距③能推动城乡要素平等交换,促进乡村产业融合发展④强化了国有经济在农村经济中的主体地位A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B解析:农村集体经营性建设用地入市属于要素市场化配置改革,通过土地流转、入市等方式,农民可获得土地增值收益,属于财产性收入(初次分配),①正确;再分配是政府通过税收、社保等调节,材料未体现,②错误;城乡土地要素流动能促进资源优化配置,推动乡村产业与城市资本、技术结合,③正确;农村集体经济属于公有制经济,但主体地位是公有制而非国有经济,④错误。2.2025年某省开展“数字工匠”培育计划,通过“高校+企业+实训基地”模式,重点培养智能制造、工业互联网等领域的高技能人才。这一举措()A.发挥了市场在人力资源配置中的决定性作用B.旨在推动产业结构升级,培育经济增长新动能C.说明劳动者素质是先进生产力的集中体现D.表明政府通过行政手段弥补市场调节缺陷答案:B解析:“数字工匠”培育针对数字经济、智能制造需求,目的是为产业升级提供人才支撑,培育新动能,B正确;材料强调政府主导的培育计划,未直接体现市场决定性作用,A错误;科学技术是先进生产力的集中体现,C错误;行政手段是强制性命令、指示,培育计划属于经济手段(公共服务),D错误。3.2025年《中华人民共和国反不正当竞争法(修订草案)》新增“数据要素竞争规则”,明确“不得利用数据、算法等技术手段,通过影响用户选择或其他方式,实施流量劫持、干扰其他经营者正常经营”。这一修订()①旨在维护公平竞争的市场秩序,保护消费者权益②说明数据已成为最具流动性的生产要素③体现了政府通过立法规范市场主体行为④表明市场调节的盲目性需要法律来弥补A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B解析:针对数据领域的不正当竞争,修订法律是为了维护市场秩序,保护消费者(如避免信息茧房、强制跳转),①正确;数据是重要生产要素,但“最具流动性”无依据,②错误;立法机关修订法律属于通过法律手段规范市场,③正确;材料中的“流量劫持”是市场调节的自发性(为逐利不择手段),非盲目性(信息不全导致决策失误),④错误。4.2025年某市推行“民生项目人大代表票决制”,由人大代表在广泛征求群众意见基础上,对政府提出的民生候选项目投票表决,表决通过后由政府组织实施,并接受人大代表和群众监督。这一做法()①创新了人大代表联系群众的机制,扩大了公民政治权利②体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度③坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一④强化了人大对政府的监督,提升了民生项目决策的民主性A.①②B.①③C.②④D.③④答案:C解析:公民政治权利由法律规定,不能随意扩大,①错误;票决制中人大代表代表人民行使决定权,政府执行并受监督,体现人大制度作为根本政治制度的作用(保障人民当家作主),②正确;材料未直接体现党的领导,③不选;人大代表票决和监督,使民生项目更符合民意,强化了人大对政府的监督,④正确。5.2025年某社区探索“议事亭+积分制”治理模式:在小区凉亭设置“议事亭”,居民可随时提出问题;对参与议事、志愿服务的居民给予积分奖励,积分可兑换生活用品或服务。这一模式()①扩大了基层群众自治的范围,完善了治理体系②激发了居民参与社区治理的积极性,提升了治理效能③创新了基层民主实践形式,推动共建共治共享④发挥了基层政权组织在社会治理中的主导作用A.①②B.①④C.②③D.③④答案:C解析:基层群众自治的范围(涉及公共事务和公益事业)由法律规定,不能扩大,①错误;“议事亭+积分制”通过便捷参与渠道和激励机制,调动居民参与积极性,②正确;这一模式是基层民主的具体形式创新,符合共建共治共享要求,③正确;社区属于基层群众性自治组织,非基层政权(乡镇政府),④错误。6.2025年我国发布《中国的民主》白皮书(2025年版),强调“全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践”。下列选项中能体现“完整参与实践”的是()①某县人大代表向选民提交年度履职报告并接受评议②某市政府通过“民意直通车”收集群众对老旧小区改造的建议③某省政协委员就优化营商环境问题开展专题调研并形成提案④某村党支部召开会议研究制定年度集体经济发展计划A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:A解析:“完整参与实践”强调人民参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督的各环节。①是民主监督(选民监督代表),②是民主决策(政府听取民意),③是民主协商(政协参政议政),均符合;④是党支部内部决策,未体现群众直接参与,排除。7.2025年我国与RCEP(区域全面经济伙伴关系协定)成员国贸易额占外贸总额的35.8%,同比提升2.3个百分点;对“一带一路”沿线国家进出口增长10.2%。这一数据表明()①我国积极参与全球经济治理,推动建设开放型世界经济②区域经济一体化是当前国际经济合作的唯一形式③RCEP和“一带一路”建设促进了国际分工与协作④我国坚持引进来和走出去并重,优化对外投资结构A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B解析:与RCEP和“一带一路”国家贸易增长,说明我国通过区域合作推动开放型经济,①正确;区域经济一体化是重要形式但非“唯一”,②错误;贸易增长反映了区域内分工协作加强,③正确;材料强调贸易而非投资,④不直接体现。8.2025年某地博物馆推出“数字文物库”,利用VR技术还原古代丝绸之路商队场景,开发“文物修复”互动游戏,让观众在参与中了解文物背后的历史。这一做法()①丰富了文化传播的手段,增强了传统文化的吸引力②推动了文化内容创新,实现了传统文化的全面复兴③说明科技是文化发展的决定因素,能促进文化传承④体现了文化与科技融合,满足了人民群众的文化需求A.①②B.①④C.②③D.③④答案:B解析:VR技术和互动游戏是传播手段创新,提升了传统文化吸引力,①正确;“全面复兴”表述绝对,②错误;科技是文化发展的重要因素,但不是决定因素(经济是基础),③错误;科技与文化融合,提供了更丰富的文化体验,满足群众需求,④正确。9.2025年“时代楷模”发布活动中,某乡村教师扎根山区38年,创办“流动图书馆”,用知识改变了2000多名孩子的命运。这一事迹启示我们()①实现人生价值需要坚定的理想信念和顽强拼搏的精神②社会提供的客观条件是实现人生价值的前提③人的价值在于对社会的责任和贡献④价值观对人的行为具有决定作用A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B解析:教师扎根山区、创办图书馆,体现了理想信念和奋斗精神(①),其价值在于对孩子和社会的贡献(③);材料未强调客观条件(如政策支持),②不选;价值观对行为有导向作用,非决定作用(④错误)。10.2025年,我国科研团队首次在实验室实现了二氧化碳到淀粉的人工合成,使淀粉生产从传统农业种植模式向工业车间生产模式转变。这一成果()①说明人可以根据自身需要创造联系②体现了实践是认识发展的动力和目的③证明了思维与存在具有同一性④表明科技创新能推动生产力的发展A.①②B.①③C.②④D.③④答案:D解析:联系具有客观性,人不能创造联系,可根据固有联系建立新联系,①错误;材料未体现认识发展的动力(实践提出新问题)或目的(指导实践),②不直接体现;人工合成淀粉成功,说明人类能正确认识世界(思维能反映存在),③正确;技术突破推动生产模式变革(生产力发展),④正确。11.2025年中央经济工作会议指出:“要坚持系统观念,更好统筹发展和安全、国内和国际、当前和长远。”这一要求体现的哲学道理是()①整体与部分相互联系,要立足整体、统筹全局②矛盾双方既对立又统一,要坚持两点论③主要矛盾决定事物发展方向,要抓重点④量变是质变的必要准备,要重视量的积累A.①②B.①③C.②④D.③④答案:A解析:“统筹”强调从整体出发,协调各部分关系(①);发展与安全、国内与国际等是矛盾双方,需兼顾(两点论),②正确;材料未强调“重点”或“量变”,③④不选。12.2025年某省在生态保护修复中,改变过去“一刀切”种树的做法,根据不同区域的土壤、气候条件,宜林则林、宜草则草、宜湿则湿。这一做法()①坚持了具体问题具体分析,符合矛盾特殊性原理②体现了规律的客观性,做到了按客观规律办事③发挥了意识的能动作用,突破了客观条件限制④说明真理是具体的有条件的,要与时俱进A.①②B.①③C.②④D.③④答案:A解析:根据不同条件采取不同措施,是具体问题具体分析(①),也是尊重自然规律的体现(②);意识不能突破客观条件限制,③错误;材料未涉及真理的发展,④不选。13.2025年《中华人民共和国家庭教育促进法》实施一周年,各地通过家长学校、社区讲座等形式普及科学育儿知识。这一法律的实施()①旨在通过法治方式推动家庭家教家风建设②说明法律是调整家庭关系的唯一手段③强化了政府对家庭教育的主体责任④体现了国家重视发挥家庭在文化传承中的作用A.①②B.①④C.②③D.③④答案:B解析:法律促进家庭教育,有利于建设良好家风(①);家庭是文化传承的重要载体,法律实施体现国家对其作用的重视(④);调整家庭关系还需道德等手段,②错误;家庭教育的主体是父母,政府是引导支持,③错误。14.2025年,我国某企业研发的“量子计算芯片”成功实现100量子比特相干操纵,打破国外技术垄断。这一成果的取得()①表明企业是科技创新的主体,要加大研发投入②说明提高自主创新能力是企业经营的直接目的③有利于提升我国在全球科技竞争中的话语权④体现了社会主义市场经济能集中力量办大事的优势A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:C解析:企业研发成功体现其创新主体地位(①);打破垄断提升国际竞争力(③);量子计算属于战略科技,可能依托国家支持,体现社会主义市场经济优势(④);企业经营直接目的是利润,②错误。15.2025年,某国举行总统选举,两大政党推出的候选人在移民政策、气候变化等问题上分歧明显,但在维护资本主义私有制、强化军事同盟等问题上高度一致。这表明()①国家性质决定政党的阶级属性②资产阶级政党本质上是维护资产阶级利益的工具③总统选举是公民参与国家管理的根本途径④资本主义民主是少数人享有的民主A.①②B.①③C.②④D.③④答案:C解析:两党在根本问题(私有制、军事同盟)上一致,说明代表资产阶级利益(②);分歧是资产阶级内部不同集团的矛盾,民主实质是少数人(资产阶级)的民主(④);材料未直接体现国家性质与政党阶级属性的关系(①不选);公民参与国家管理的根本途径是人民代表大会制度(我国),资本主义国家是代议制,③错误。16.2025年,中国—东盟博览会首次设立“数字经济”专题展区,展示5G、人工智能、跨境电商等领域的合作成果。这一举措()①深化了中国与东盟的数字经济合作,符合双方共同利益②表明国际组织在促进国际交流合作中发挥决定作用③体现了我国坚持共商共建共享原则,推动构建人类命运共同体④说明竞争与合作是当前国际关系的基本内容A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B解析:设立专题展区促进数字经济合作,符合双方共同利益(①);共商共建共享是我国外交原则,体现人类命运共同体理念(③);国际组织起重要作用但非“决定”,②错误;国际关系的基本内容是政治、经济、文化等,基本形式是竞争、合作、冲突,④错误。二、非选择题(共52分)17.阅读材料,完成下列要求。(14分)2025年中央农村工作会议强调,要“锚定建设农业强国目标,聚焦乡村振兴总要求,推动农村产业全链条升级”。某县立足本地资源禀赋,探索出“特色种植+加工+电商+文旅”的产业融合模式:特色种植:推广高山有机茶、富硒猕猴桃等特色农产品,建立绿色种植基地20万亩;加工升级:引进龙头企业建设茶叶深加工厂,开发茶多酚、茶饮料等产品,农产品加工转化率从35%提升至60%;电商赋能:与直播平台合作开设“乡村直播间”,培养本地主播1000余名,2025年农产品网络销售额达8.6亿元;文旅融合:依托茶园、果园打造“生态采摘+茶文化体验”旅游线路,年接待游客50万人次,旅游收入超2亿元。结合材料,运用《经济生活》知识,分析该县产业融合模式对推动乡村振兴的作用。答案:①延长产业链条,提高农产品附加值。通过发展农产品深加工(如茶多酚、茶饮料),提升加工转化率,增加农业收益(3分)。②促进产业协同发展,构建现代农业产业体系。特色种植为加工、文旅提供原料和场景,电商拓宽销售渠道,形成“种植—加工—销售—体验”全链条(4分)。③创新营销模式,拓宽农民增收渠道。通过电商直播和文旅融合,推动农产品“线上+线下”销售,增加农民经营性收入和财产性收入(4分)。④发挥资源优势,推动绿色发展。推广有机、富硒农产品,发展生态旅游,践行“绿水青山就是金山银山”理念,促进可持续发展(3分)。18.阅读材料,完成下列要求。(12分)2025年,某市推行“民生微实事”改革:由社区居民通过“议事会”“线上平台”等渠道提出需求,社区汇总后形成项目清单;街道办事处对清单进行可行性审核,提交区政府纳入财政预算;项目实施过程中,居民可通过“进度查询”“满意度评价”功能全程监督;项目完成后,由居民代表、人大代表等组成评估组进行验收。2025年,全市共完成“民生微实事”项目3200个,涵盖养老、托幼、环境整治等领域,居民满意度达92%。结合材料,运用《政治生活》知识,说明“民生微实事”改革是如何体现“全过程人民民主”的。答案:①民主参与全过程:居民通过议事会、线上平台等渠道提出需求,参与项目发起,体现民主决策的起点是人民(3分)。②民主管理全过程:街道审核、政府预算保障,确保项目符合实际;居民全程监督进度、评价效果,体现人民参与管理和监督(4分)。③民主成果共享:项目覆盖养老、托幼等民生领域,解决群众急难愁盼问题,使民主成果真正惠及人民(3分)。④制度保障全过程:通过社区汇总、街道审核、政府预算、居民监督等程序,形成完整制度链条,保障人民当家作主落实到基层(2分)。19.阅读材料,完成下列要求。(14分)2025年,我国首部《中华优秀传统文化传承发展蓝皮书》发布,指出“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展(两创),关键在人”。某高校文学院实施“青年传承者”计划:开设“非遗技艺工作坊”,邀请国家级非遗传承人授课,学生参与剪纸、陶瓷等非遗项目的保护与修复;组织“经典新解”学术沙龙,用现代视角解读《论语》《道德经》等经典,形成《传统智慧与现代管理》等研究成果;开展“文化进社区”活动,学生
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