山东菏泽市初二学业水平地理生物会考考试题库（附含答案）

山东菏泽市初二学业水平地理生物会考考试题库（附含答案）考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转和公转的共同地理现象是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.太阳直射点移动

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替，公转导致四季更替和昼夜长短变化。地图的三要素包括（

）

A.比例尺、方向、图例B.比例尺、经纬线、图例

C.方向、等高线、图例D.方向、比例尺、地形标注

答案：A

解析：地图的三要素是比例尺、方向、图例。下列属于学习行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜B.蚂蚁搬家C.小狗算数D.母鸡孵蛋

答案：C

解析：先天性行为是与生俱来的，而学习行为是通过经验获得的，如小狗算数。下列动物属于水生动物的是（

）

A.蚯蚓B.蝗虫C.鲤鱼D.鹦鹉

答案：C

解析：鲤鱼生活在水中，属于水生动物。下列关于细菌和真菌的说法正确的是（

）

A.细菌和真菌都是多细胞生物

B.细菌对人类都是有害的

C.真菌通过孢子繁殖

D.细菌和真菌都不能进行光合作用

答案：C

解析：真菌主要通过孢子繁殖，细菌和真菌都是单细胞生物，且都不能进行光合作用。保护生物多样性的根本措施是（

）

A.保护生物栖息地B.保护稀有物种

C.建立自然保护区D.制定法律法规

答案：A

解析：保护生物栖息地是保护生物多样性的根本措施。培养基的种类不同，对微生物繁殖的影响也不同，下列适合细菌繁殖的是（

）

A.液体培养基B.固体培养基

C.半固体培养基D.所有培养基

答案：A

解析：细菌适合在液体培养基中快速繁殖，因为可以自由扩散，有利于其生长。下列不属于生态系统组成的是（

）

A.生产者B.消费者C.分解者D.太阳能

答案：D

解析：太阳能属于非生物部分，生态系统组成包含生产者、消费者、分解者和非生物环境。下列不属于昆虫完全变态发育的是（

）

A.蚊子B.蜻蜓C.蝴蝶D.蟑螂

答案：B

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蜻蜓属于不完全变态发育。具有社会行为的动物是（

）

A.鱼类B.鸟类C.蚂蚁D.狗

答案：C

解析：蚂蚁具有明确的分工和等级，属于具有社会行为的动物。下列属于无性生殖的是（

）

A.玉米播种发芽B.桂花树开花结果

C.马铃薯用块茎繁殖D.鸡蛋孵化小鸡

答案：C

解析：马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖。下列关于基因的说法正确的是（

）

A.基因是DNA上的任意一段

B.基因决定性状

C.基因是细胞核内的物质

D.基因是染色体上的蛋白质

答案：B

解析：基因是DNA上具有特定遗传效应的片段，决定生物的性状。人的性别是由（

）决定的

A.基因B.染色体C.DNAD.细胞质

答案：B

解析：人的性别由性染色体（XX或XY）决定。下列属于变异现象的是（

）

A.人的直发和卷发B.孝感米酒和酸奶

C.蚕豆病D.猫的体色

答案：C

解析：变异是指后代与亲代之间的差异，蚕豆病是一种遗传病，属于变异类型。下列关于免疫的说法正确的是（

）

A.免疫只能对抗细菌

B.抗体是免疫细胞产生的

C.免疫可以清除病原体

D.人体只有免疫系统才能对抗疾病

答案：C

解析：免疫系统可以清除病原体，包括细菌、病毒等。被动免疫的措施有（

）

A.口服脊髓灰质炎疫苗B.注射破伤风抗毒素

C.接种卡介苗D.注射狂犬疫苗

答案：B

解析：被动免疫属于直接给予抗体，如注射抗毒素。新冠病毒的传播方式属于（

）

A.飞沫传播B.空气传播C.饮食传播D.血液传播

答案：A

解析：新冠病毒主要通过飞沫传播。人类对自然资源利用不当会导致（

）

A.生态环境改善B.生物多样性减少

C.人口增长加快D.环境污染减轻

答案：B

解析：过度利用资源会破坏生态平衡，减少生物多样性。下列属于农业区位因素的是（

）

A.地形B.人口密度C.气候D.交通条件

答案：A

解析：农业区位因素包括地形、气候、水源、土壤等自然条件。下列属于气温年变化的是（

）

A.热带地区终年高温B.温带地区夏季热冬季冷

C.极地地区终年严寒D.亚寒带夏季低温

答案：B

解析：气温年变化是指一年内气温的周期性变化，如温带地区的夏热冬冷。二、填空题（每空1分，共20分）草履虫靠______运动。

答案：纤毛

解析：草履虫通过纤毛的摆动实现运动。被子植物的一生包括______、生长、繁殖、衰老和死亡等过程。

答案：种子萌发

解析：种子的萌发是植物个体发育的起点。人体的结构层次从微观到宏观依次是：______→细胞→组织→器官→系统→个体。

答案：细胞

解析：结构层次的起点是细胞。所有的真菌都属于______生殖。

答案：孢子

解析：真菌的主要生殖方式是孢子生殖。生物圈中的______能利用光能将无机物转化为有机物。

答案：生产者

解析：植物等作为生产者，能进行光合作用。被子植物的种子有______包被。

答案：果皮

解析：被子植物的种子被果皮包被，属于被子植物的特征之一。蚊子的发育过程属于______变态。

答案：完全

解析：蚊子属于完全变态发育。人类活动对生态系统造成的影响主要包括______和破坏。

答案：污染

解析：污染是最常见的人类对生态系统的影响之一。下列属于传染病的是______。

答案：流感

解析：流感是由病毒引起，可以在人群中传播。人体健康生活方式应包括合理饮食、适量运动、______和良好的作息。

答案：心理平衡

解析：心理平衡是健康生活方式的重要组成。三、识图作答题（每题5分，共10分）根据“某地等高线地形图”，回答问题：

（1）图中数字①表示的是______地形，②表示的是______地形。

（2）河流大致从______方向流向______方向。

答案：

（1）山地；盆地

（2）西北；东南

解析：等高线密集表示山地，等高线稀疏表示盆地，河流流向由高处流向低处。阅读“植物分类图”，回答问题：

（1）水杉属于______植物。

（2）被子植物的特征包括______、______、______。

答案：

（1）裸子

（2）有花；有果实；有种子

解析：被子植物具有花、果实、种子等特征，是植物分类的重要标准。四、实验探究题（每题10分，共20分）某校生物兴趣小组在显微镜下观察菜豆种子的结构，为避免外界光线干扰，应使用______光；若物象偏左，应将标本往______移动以便观察。

答案：

（1）弱光；

（2）左

解析：使用弱光可避免反光干扰，物象偏左说明标本在视野的右方，应向左移动。现有某地生态系统的食物网示意图，回答下列问题：

（1）图中生产者是______，消费者有______。

（2）如果鼠类数量减少，对该生态系统产生的影响是______。

答案：

（1）草；兔子、青蛙、蛇、鹰

（2）可能使某些物种因失去食物来源而减少，破坏生态平衡

解析：食物网中生产者为草，消费者包括多个营养级；鼠类减少会影响食物链中的下一环节。五、材料分析题（10分）材料：某地今年出现严重蝗灾，大量破坏农作物，政府采取喷洒农药和组织人工捕杀相结合的措施加以控制。

（1）蝗虫的生殖发育方式是______。

（2）喷洒农药属于传染病预防措施中的______环节。

（3）为了保护生物多样性，应在防治蝗虫时避免滥用______。

答案：

（1）不完全变态

（2）控制传染源

（3）农药

解析：蝗虫为昆虫，发育过程不完全变态；农药属于化学防治，易造成环境污染。答案及解析一、选择题答案：

1.C

2.A

3.C

4.C

5.C

6.A

7.A

8.B

9.C

10.B

11.C

12.B

13.B

14.C

15.C

16.B

17.A

18.B

19.A

20.B解析：

1.地球自转产生昼夜交替，公转产生四季更替。

2.地图三要素是比例尺、方向、图例。

3.学习行为是后天形成的行为，如小狗算数。

4.鲤鱼为鱼类，属于水生动物。

5.真菌通过孢子繁殖，细菌不能光合作用。

6.保护生物栖息地是保护生物多样性的根本措施。

7.细菌在液体培养基中繁殖速度较快。

8.生态系统三大组成是生产者、消费者、分解者。

9.蚂蚁具有社会行为，如分工协作。

10.蚊子属于完全变态发育。

11.无性生殖不经过两性生殖细胞结合，如马铃薯块茎繁殖。

12.基因决定生物的性状。

13.人类性别由性染色体决定。

14.蚕豆病属于变异类型。

15.抗体可清除病原体，属于免疫功能。

16.被动免疫是直接给予抗体，如抗毒素。

17.新冠病毒主要通过飞沫传播。

18.过度利用资源会导致生物多样性减少。

19.地形是农业生产的重要区位因素。

20.温带地区气温年变化明显。二、填空题答案：

21.纤毛

22.种子萌发

23.细胞

24.孢子

25.生产者

26.果皮

27.不完全

28.污染

29.流感

30.心理平衡解析：

21.草履虫依靠纤毛摆动进行运动。

22.种子萌发是植物个体发育的起点。

23.人体结构层次始于细胞。

24.真菌通过孢子进行繁殖。

25.生产者为生态系统中的自养生物。

26.被子植物种子被果皮包被。

27.蚊子为完全变态发育昆虫。

28.人类活动污染是生态系统破坏的常见原因。

29.流感属于传染病，可通过飞沫传播。

30.健康生活方式包括心理平衡。三、识图作答题答案：

31.（1）山地；盆地；（2）西北；东南

32.（1）裸子；（2）有花；有果实；有种子解析：

31.等高线密集处为山地，稀疏处为盆地；河流流向由高处流向低处。

32.水杉为裸子植物，被子植物具有花、果实、种子等特征。四