2027届高考生物一轮复习重点强化练68　血糖调节

.重点强化练68血糖调节一、选择题1．(2025·肇庆广信中学月考)研究人员发现了第二种降血糖激素：成纤维生长因子(FGF1)。该激素可通过与脂肪细胞膜上的受体结合抑制脂肪分解来调节血糖。下列与此相关推测错误的是()A．若FGF1分泌不足或受体异常，可能会引起血糖升高B．FGF1通过抑制血糖来源而降血糖，与胰岛素具有相似的作用C．若给糖尿病患者注射FGF1达到治疗效果时，患者可能会出现肥胖症状D．在治疗胰岛素受体异常引起的糖尿病时，胰岛素与FGF1可起到相同的疗效2．(2025·珠海实验中学月考)胰高血糖素样肽-1(GLP-1)是一种主要由肠道L细胞产生的激素。其受体激动剂(GLP-IRA)是近年来的新型降糖药，能激活GLP-1受体，以葡萄糖浓度依赖的方式增强胰岛素分泌，抑制胰高血糖素分泌，并能够延缓胃排空，通过中枢性的食欲抑制减少进食量，从而发挥降低血糖、减肥等作用。下列叙述错误的是()A．GLP-1需通过血液的运输作用于靶器官B．使用GLP-IRA的个体，胰岛B细胞对血糖的敏感度更高C．GLP-IRA降低血糖的机理涉及神经调节和体液调节D．GLP-1与胰高血糖素在调节血糖时发挥协同效果3．(2026·咸阳模拟)地塞米松(DEX)是一种糖皮质激素类药物，长期服用会引发糖尿病。研究人员用DEX和RU486(糖皮质激素受体拮抗剂)处理小鼠，提取肝细胞RNA进行检测，结果如表。已知糖皮质激素的化学本质是固醇类。下列叙述错误的是()组别DEXRU486K基因的mRNA水平相对值组1——1组2＋—5组3—＋1组4＋＋1.2注：“—”表示未加入，“＋”表示加入。A．组2和组4加入的DEX的浓度和体积应相同且适宜B．肾上腺分泌的糖皮质激素通过体液运输作用于靶细胞C．DEX与位于细胞膜上的糖皮质激素受体结合发挥调控作用D．RU486能抑制DEX的作用，进而影响K基因的转录过程4．(2026·重庆渝中区模拟)孕妇在妊娠期由于体内雌激素水平升高而导致体内出现“胰岛素抵抗”，如图所示。胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常情况的一种状态，这是妊娠期一种正常的生理性抵抗，随孕周增加而加重，为弥补胰岛素敏感性降低而产生的影响，胰岛素的分泌量也相应增加。下列叙述错误的是()A．可通过抽血检测孕妇胰岛素分泌功能是否异常B．胰岛素和雌激素的分泌均存在反馈调节机制C．孕妇雌激素水平升高，可减弱胰岛素对肝糖原分解的抑制作用D．通过上述信息推测雌激素和胰岛素在降低血糖过程中起协同作用5.(2025·江苏南通调研)如图是1型、2型两种糖尿病的部分发病机理图。下列相关叙述错误的是()A.胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖B.细胞膜上①的数量受胰岛素分泌量和胰岛素受体数量的影响C.2型糖尿病的形成原因是②受损，不能识别胰岛素D.1型糖尿病病人可通过注射胰岛素进行治疗6.(2025·山东菏泽高三检测)剧烈运动，会导致机体耗氧量增加，葡萄糖氧化分解产生大量CO2，CO2进入血液使呼吸运动加快；大量出汗失水，导致细胞外液量减少以及血钠含量降低；胰高血糖素等激素分泌增加，以维持血糖相对稳定。下列说法正确的是()A.剧烈运动时，自主神经系统中交感神经的活动占优势，受高级神经中枢控制B.血液中CO2增多，感受器产生的兴奋经下丘脑分析和处理支配肺部细胞呼吸加快C.细胞外液量减少以及血钠含量降低，可使醛固酮的分泌量降低D.胰高血糖素既可加速非糖物质转化成血糖，也可促进葡萄糖进入细胞氧化分解7.(2025·山东烟台期末)一位有多年糖尿病史患者一直使用胰岛素治疗，病情控制较好，但最近发现，早餐前的空腹血糖一直较高，到了夜间还会出现心慌、乏力、头晕等症状。医生检查后认为他出现了“血糖先低后高现象”，建议睡前适当吃点东西。下列叙述不合理的是()A.早餐前的空腹血糖较高是胰高血糖素分泌增加引起的B.进食会引起血液中胰高血糖素和胰岛素比值升高C.“心慌、乏力”是因为低血糖引起机体供能不足所致D.血糖浓度升高、神经递质释放均可影响胰岛素的分泌8.(2025·山东枣庄二模)2型糖尿病患者会出现胰岛素抵抗(IR)。IR是指正常剂量的胰岛素在机体内产生的生物学效应低于正常水平，即机体对胰岛素敏感性降低。下图表示胰岛素与受体结合后，通过胰岛素受体介导细胞内发生一系列信号转导的过程。下列叙述错误的是()A.血糖浓度升高会使胰岛素的分泌量增加，同时会促进胰高血糖素的分泌B.胰岛素可通过促进肝细胞膜上葡萄糖转运蛋白数量的增加，从而降低血糖C.部分2型糖尿病患者发生IR的原因可能是体内产生了抗胰岛素受体的抗体D.胰岛素可促进葡萄糖氧化分解，并能促进肝糖原和肌糖原的合成二、非选择题9．(22分)(2025·湖南长沙一中月考)高等动物的行为、学习和记忆功能与海马区的调节有关，糖尿病个体更易出现行为异常和认知障碍，运动对该症状有改善作用。研究人员以大鼠为实验材料进行了相关实验。回答下列问题：(1)糖尿病一般是指因胰岛素绝对或相对________(填“过量”或“不足”)或靶细胞对胰岛素敏感性________(填“升高”或“降低”)等，而引起的糖、脂肪和蛋白质代谢紊乱的一种慢性疾病。糖尿病个体________(填“交感”或“副交感”)神经往往处于兴奋状态。(2)慢性外周炎症诱导淋巴细胞分泌过多促炎细胞因子IL-6，使大脑小胶质细胞被激活，引起海马神经元受损。研究发现，患糖尿病大鼠长期处于慢性外周炎症状态。为进一步研究跑台运动改善糖尿病大鼠海马神经元损伤和行为紊乱的机制，研究人员检测了各组大鼠海马神经元周围促炎细胞因子IL-6的表达情况，结果如图所示。根据以上结果，完善跑台运动改善糖尿病大鼠海马神经元损伤和行为紊乱的机制：a________________、b________、c_________________(在a、c处填合适的语句，在b处填“促进”或“抑制”)。(3)研究显示，糖尿病个体由于海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化，导致记忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解，该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控。为了探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体大鼠海马神经元自噬的影响，配制含有5mmol·L－1葡萄糖的培养液模拟正常大鼠的体液环境。请在表中横线上选填编号完成以下实验设计。组别实验对象处理方式对照组①③实验组1________③实验组2________________实验组3②________①正常大鼠海马神经元②敲除cPKCγ基因大鼠海马神经元③1mL5mmol·L－1葡萄糖培养液④1mL75mmol·L－1葡萄糖培养液实验结果检测指标：__________________________________________(从分子水平和细胞水平进行作答)。10．(18分)(2026·江西临川一中月考)胰高血糖素样肽-1(GLP-1)是一种多肽类激素，正常人进食后会刺激肠道L细胞分泌该激素，它对相关生理活动的调节机制如图所示，GLP-1及相关药物被广泛应用于治疗2型糖尿病，并在1型糖尿病的辅助治疗中也有探索性应用。请回答下列问题：(1)GLP-1的受体位于靶细胞的____________。在血糖调节方面，人体内与胰高血糖素具有相同生理效应的激素有____________________(答出2点即可)。(2)据图分析，GLP-1降低血糖浓度主要通过两个途径：途径一：GLP-1分泌后，作用于胰岛，_____________________________________________。途径二：GLP-1分泌后，可以______________________________________________，进而抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而参与调节血糖平衡。(3)(3分)经研究发现，口服葡萄糖后胰岛素的分泌量大于静脉注射等量葡萄糖后胰岛素的分泌量。据图分析，其原因是_________________________________________________________。(4)研究团队将正常大鼠随机均分为五组，正常对照组：腹腔给予含1%牛血清蛋白的生理盐水；葡萄糖对照组：腹腔给予等量含1%牛血清蛋白的生理盐水＋50%葡萄糖；GLP-1低、中、高组：分别注射等剂量GLP-120μg/kg、40μg/kg、80μg/kg，且各组同时__________________，每隔10min检测血糖浓度。本实验的目的是________________________________________。(5)(3分)为了探究GLP-1对1型糖尿病是否具有治疗效果。请简述实验过程：________________________________________________________________________。11.(2024·山东日照二模)1型糖尿病由胰岛功能减退、分泌胰岛素减少所致；2型糖尿病是由于组织细胞对胰岛素的敏感度下降所致。为研究运动对糖尿病患者的影响，研究人员以大鼠为实验材料进行了相关实验，实验结果如下图。(1)血糖浓度升高时，胰岛B细胞受到信号分子______________________________________________________________________________________________________________________________________(至少答两种)的调节，增加胰岛素的分泌。(2)分析实验结果可知，本实验中的糖尿病大鼠所患糖尿病的类型为________(填“1型”或“2型”)，判断的依据是______________________________________________________________________________________________________。(3)分子水平的研究发现，运动后大鼠脂肪组织细胞和骨骼肌细胞中GLUT4蛋白基因(控制转运葡萄糖的载体—GLUT4的合成)表达水平明显提高，请结合上述实验结果，推测运动降低糖尿病大鼠血糖水平的机理是_________________________________________________________________。重点强化练68血糖调节参考答案一、选择题1．(2025·肇庆广信中学月考)研究人员发现了第二种降血糖激素：成纤维生长因子(FGF1)。该激素可通过与脂肪细胞膜上的受体结合抑制脂肪分解来调节血糖。下列与此相关推测错误的是()A．若FGF1分泌不足或受体异常，可能会引起血糖升高B．FGF1通过抑制血糖来源而降血糖，与胰岛素具有相似的作用C．若给糖尿病患者注射FGF1达到治疗效果时，患者可能会出现肥胖症状D．在治疗胰岛素受体异常引起的糖尿病时，胰岛素与FGF1可起到相同的疗效答案D解析FGF1通过抑制脂肪分解而降血糖，胰岛素也可以抑制脂肪分解而降血糖，二者具有相似的作用，B正确；若给糖尿病患者注射FGF1，患者体内脂肪被抑制分解，可能会出现肥胖症状，C正确；在治疗胰岛素受体异常而引起的糖尿病时，注射胰岛素不会起到降低血糖的作用，而FGF1可作用于脂肪细胞起到降低血糖的作用，故在治疗胰岛素受体异常而引起的糖尿病时，胰岛素与FGF1不会起到相同的疗效，D错误。2．(2025·珠海实验中学月考)胰高血糖素样肽-1(GLP-1)是一种主要由肠道L细胞产生的激素。其受体激动剂(GLP-IRA)是近年来的新型降糖药，能激活GLP-1受体，以葡萄糖浓度依赖的方式增强胰岛素分泌，抑制胰高血糖素分泌，并能够延缓胃排空，通过中枢性的食欲抑制减少进食量，从而发挥降低血糖、减肥等作用。下列叙述错误的是()A．GLP-1需通过血液的运输作用于靶器官B．使用GLP-IRA的个体，胰岛B细胞对血糖的敏感度更高C．GLP-IRA降低血糖的机理涉及神经调节和体液调节D．GLP-1与胰高血糖素在调节血糖时发挥协同效果答案D解析GLP-IRA能激活GLP-1受体，以葡萄糖浓度依赖的方式增强胰岛素分泌，故使用GLP-IRA的个体，胰岛B细胞对血糖的敏感度更高，B正确；GLP-IRA能激活GLP-1受体，以葡萄糖浓度依赖的方式增强胰岛素分泌，抑制胰高血糖素分泌，说明与体液调节有关，通过中枢性的食欲抑制减少进食量，说明与神经调节有关，C正确；GLP-1可抑制胰高血糖素分泌，有降低血糖、减肥等作用，而胰高血糖素的作用为升血糖，二者表现为相抗衡，D错误。3．(2026·咸阳模拟)地塞米松(DEX)是一种糖皮质激素类药物，长期服用会引发糖尿病。研究人员用DEX和RU486(糖皮质激素受体拮抗剂)处理小鼠，提取肝细胞RNA进行检测，结果如表。已知糖皮质激素的化学本质是固醇类。下列叙述错误的是()组别DEXRU486K基因的mRNA水平相对值组1——1组2＋—5组3—＋1组4＋＋1.2注：“—”表示未加入，“＋”表示加入。A．组2和组4加入的DEX的浓度和体积应相同且适宜B．肾上腺分泌的糖皮质激素通过体液运输作用于靶细胞C．DEX与位于细胞膜上的糖皮质激素受体结合发挥调控作用D．RU486能抑制DEX的作用，进而影响K基因的转录过程答案C解析组2和组4的DEX浓度和体积需相同，否则无法比较RU486的拮抗作用，A正确；糖皮质激素通过体液运输作用于靶细胞，符合激素的作用特点，B正确；糖皮质激素为固醇类，直接进入细胞与胞内受体结合，而非细胞膜上的受体，C错误；组4中DEX与RU486共同作用时K基因的mRNA水平接近对照组，说明RU486抑制DEX的作用，进而影响K基因的转录过程，D正确。4．(2026·重庆渝中区模拟)孕妇在妊娠期由于体内雌激素水平升高而导致体内出现“胰岛素抵抗”，如图所示。胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常情况的一种状态，这是妊娠期一种正常的生理性抵抗，随孕周增加而加重，为弥补胰岛素敏感性降低而产生的影响，胰岛素的分泌量也相应增加。下列叙述错误的是()A．可通过抽血检测孕妇胰岛素分泌功能是否异常B．胰岛素和雌激素的分泌均存在反馈调节机制C．孕妇雌激素水平升高，可减弱胰岛素对肝糖原分解的抑制作用D．通过上述信息推测雌激素和胰岛素在降低血糖过程中起协同作用答案D解析激素调节具有通过体液运输的特点，因此可以通过抽血检测孕妇胰岛素分泌功能是否异常，A正确。下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促性腺激素，作用于性腺，促进性腺分泌性激素，该过程称为分级调节。如果体内性激素含量过高，会反馈抑制下丘脑和垂体的分泌活动，该过程称为(负)反馈调节，故雌激素的分泌在调节方式上存在分级调节和反馈调节。胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，当胰岛素分泌增多，会使血液中血糖浓度降低，从而抑制胰岛B细胞的分泌活动，说明在胰岛素的分泌调节中存在反馈调节。因此，胰岛素和雌激素的分泌都存在反馈调节机制，B正确。胰岛素能促进组织细胞吸收利用葡萄糖和抑制肝糖原分解，孕妇的雌激素水平升高使胰岛素作用的靶器官对胰岛素敏感性下降，因此组织细胞吸收利用葡萄糖的量减少，肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制作用减弱，葡萄糖浓度升高，C正确，D错误。5.(2025·江苏南通调研)如图是1型、2型两种糖尿病的部分发病机理图。下列相关叙述错误的是()A.胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖B.细胞膜上①的数量受胰岛素分泌量和胰岛素受体数量的影响C.2型糖尿病的形成原因是②受损，不能识别胰岛素D.1型糖尿病病人可通过注射胰岛素进行治疗答案C解析胰岛素的作用主要是促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖，A正确；由图可知，1型糖尿病患者的胰岛素分泌不足，受体正常，2型糖尿病患者的胰岛素分泌正常，而受体不足，但二者细胞膜上的①(葡萄糖转运载体)数量相当，且都少于正常个体的，由此可推测①的数量受胰岛素分泌量和胰岛素受体数量的影响，B正确；由图分析可知，2型糖尿病形成的原因是靶细胞膜上的胰岛素受体不足，C错误；由图可知，胰岛B细胞合成分泌胰岛素异常(胰岛素分泌减少)导致1型糖尿病，故可通过注射胰岛素进行治疗，D正确。6.(2025·山东菏泽高三检测)剧烈运动，会导致机体耗氧量增加，葡萄糖氧化分解产生大量CO2，CO2进入血液使呼吸运动加快；大量出汗失水，导致细胞外液量减少以及血钠含量降低；胰高血糖素等激素分泌增加，以维持血糖相对稳定。下列说法正确的是()A.剧烈运动时，自主神经系统中交感神经的活动占优势，受高级神经中枢控制B.血液中CO2增多，感受器产生的兴奋经下丘脑分析和处理支配肺部细胞呼吸加快C.细胞外液量减少以及血钠含量降低，可使醛固酮的分泌量降低D.胰高血糖素既可加速非糖物质转化成血糖，也可促进葡萄糖进入细胞氧化分解答案A解析剧烈运动时，自主神经系统中交感神经的活动占优势，受高级神经中枢控制，存在分级调节，A正确；血液中CO2增多，感受器产生的兴奋经脑干分析和处理支配肺部细胞呼吸加快，B错误；细胞外液量减少以及血钠含量降低，可使醛固酮的分泌量增加，C错误；胰高血糖素可加速非糖物质转化成血糖，胰岛素可促进葡萄糖进入细胞氧化分解，D错误。7.(2025·山东烟台期末)一位有多年糖尿病史患者一直使用胰岛素治疗，病情控制较好，但最近发现，早餐前的空腹血糖一直较高，到了夜间还会出现心慌、乏力、头晕等症状。医生检查后认为他出现了“血糖先低后高现象”，建议睡前适当吃点东西。下列叙述不合理的是()A.早餐前的空腹血糖较高是胰高血糖素分泌增加引起的B.进食会引起血液中胰高血糖素和胰岛素比值升高C.“心慌、乏力”是因为低血糖引起机体供能不足所致D.血糖浓度升高、神经递质释放均可影响胰岛素的分泌答案B解析早餐前的空腹血糖比较低，会刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使机体血糖浓度升高，A合理；进食会引起血液中胰高血糖素与胰岛素的比值降低，B不合理；糖类是主要的能源物质，若机体出现“心慌、乏力”则是低血糖引起机体供能不足导致的，C合理；血糖调节受神经调节和体液调节的共同作用，因此引起胰岛B细胞分泌胰岛素的信号包括血糖浓度的升高、神经递质的释放等，D合理。8.(2025·山东枣庄二模)2型糖尿病患者会出现胰岛素抵抗(IR)。IR是指正常剂量的胰岛素在机体内产生的生物学效应低于正常水平，即机体对胰岛素敏感性降低。下图表示胰岛素与受体结合后，通过胰岛素受体介导细胞内发生一系列信号转导的过程。下列叙述错误的是()A.血糖浓度升高会使胰岛素的分泌量增加，同时会促进胰高血糖素的分泌B.胰岛素可通过促进肝细胞膜上葡萄糖转运蛋白数量的增加，从而降低血糖C.部分2型糖尿病患者发生IR的原因可能是体内产生了抗胰岛素受体的抗体D.胰岛素可促进葡萄糖氧化分解，并能促进肝糖原和肌糖原的合成答案A解析血糖浓度升高会使胰岛素的分泌量增加，同时会抑制胰高血糖素的分泌，A错误；胰岛素可通过促进肝细胞膜上葡萄糖转运蛋白数量的增加，促进葡萄糖进入细胞，从而降低血糖，B正确；部分2型糖尿病患者发生IR的原因可能是体内产生了抗胰岛素受体的抗体，使胰岛素不能与胰岛素受体结合，使血糖浓度升高，C正确。二、非选择题9．(22分)(2025·湖南长沙一中月考)高等动物的行为、学习和记忆功能与海马区的调节有关，糖尿病个体更易出现行为异常和认知障碍，运动对该症状有改善作用。研究人员以大鼠为实验材料进行了相关实验。回答下列问题：(1)糖尿病一般是指因胰岛素绝对或相对________(填“过量”或“不足”)或靶细胞对胰岛素敏感性________(填“升高”或“降低”)等，而引起的糖、脂肪和蛋白质代谢紊乱的一种慢性疾病。糖尿病个体________(填“交感”或“副交感”)神经往往处于兴奋状态。(2)慢性外周炎症诱导淋巴细胞分泌过多促炎细胞因子IL-6，使大脑小胶质细胞被激活，引起海马神经元受损。研究发现，患糖尿病大鼠长期处于慢性外周炎症状态。为进一步研究跑台运动改善糖尿病大鼠海马神经元损伤和行为紊乱的机制，研究人员检测了各组大鼠海马神经元周围促炎细胞因子IL-6的表达情况，结果如图所示。根据以上结果，完善跑台运动改善糖尿病大鼠海马神经元损伤和行为紊乱的机制：a________________、b________、c_________________(在a、c处填合适的语句，在b处填“促进”或“抑制”)。(3)研究显示，糖尿病个体由于海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化，导致记忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解，该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控。为了探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体大鼠海马神经元自噬的影响，配制含有5mmol·L－1葡萄糖的培养液模拟正常大鼠的体液环境。请在表中横线上选填编号完成以下实验设计。组别实验对象处理方式对照组①③实验组1________③实验组2________________实验组3②________①正常大鼠海马神经元②敲除cPKCγ基因大鼠海马神经元③1mL5mmol·L－1葡萄糖培养液④1mL75mmol·L－1葡萄糖培养液实验结果检测指标：__________________________________________(从分子水平和细胞水平进行作答)。答案(1)不足降低副交感(2)淋巴细胞分泌的促炎细胞因子IL-6减少抑制大脑小胶质细胞的激活(3)②①④④细胞自噬水平、过度磷酸化的蛋白Tau数量解析(1)胰岛素具有降低血糖的作用。糖尿病一般是指因胰岛素绝对或相对不足或靶细胞对胰岛素敏感性降低等，导致血糖升高的一种慢性疾病。副交感神经可使胰岛B细胞分泌胰岛素，糖尿病患者胰岛素分泌较少，其交感神经受抑制，而副交感神经往往处于兴奋状态。(2)由图中Ⅲ和Ⅳ组的实验数据可知，糖尿病大鼠进行跑台运动有利于降低IL-6的相对水平，即图中a为淋巴细胞分泌的促炎细胞因子IL-6减少，据题意可知，IL-6使大脑小胶质细胞被激活，所以IL-6减少，抑制大脑小胶质细胞被激活，即图中b为抑制，c为大脑小胶质细胞的激活。(3)本实验要探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体大鼠海马神经元自噬的影响，自变量为是不是高糖环境、是否有蛋白激酶cPKCγ，因变量为细胞自噬水平，对照组和实验组1都用③1mL5mmol·L－1葡萄糖培养液，那么它们之间的变量应该为是否有蛋白激酶cPKCγ，对照组若用①正常大鼠的海马神经元，那么实验组1是用②敲除cPKCγ基因大鼠的海马神经元；实验组2和3应该是高糖环境，处理方式都是④1mL75mmol·L－1葡萄糖培养液，实验组3是用②敲除cPKCγ基因大鼠的海马神经元，那么实验组2应该用①正常大鼠的海马神经元；本实验因变量为细胞自噬水平，细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解，该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控，因此实验结果检测指标应为细胞自噬水平、过度磷酸化的蛋白Tau数量。10．(18分)(2026·江西临川一中月考)胰高血糖素样肽-1(GLP-1)是一种多肽类激素，正常人进食后会刺激肠道L细胞分泌该激素，它对相关生理活动的调节机制如图所示，GLP-1及相关药物被广泛应用于治疗2型糖尿病，并在1型糖尿病的辅助治疗中也有探索性应用。请回答下列问题：(1)GLP-1的受体位于靶细胞的____________。在血糖调节方面，人体内与胰高血糖素具有相同生理效应的激素有____________________(答出2点即可)。(2)据图分析，GLP-1降低血糖浓度主要通过两个途径：途径一：GLP-1分泌后，作用于胰岛，_____________________________________________。途径二：GLP-1分泌后，可以______________________________________________，进而抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而参与调节血糖平衡。(3)(3分)经研究发现，口服葡萄糖后胰岛素的分泌量大于静脉注射等量葡萄糖后胰岛素的分泌量。据图分析，其原因是_________________________________________________________。(4)研究团队将正常大鼠随机均分为五组，正常对照组：腹腔给予含1%牛血清蛋白的生理盐水；葡萄糖对照组：腹腔给予等量含1%牛血清蛋白的生理盐水＋50%葡萄糖；GLP-1低、中、高组：分别注射等剂量GLP-120μg/kg、40μg/kg、80μg/kg，且各组同时__________________，每隔10min检测血糖浓度。本实验的目的是________________________________________。(5)(3分)为了探究GLP-1对1型糖尿病是否具有治疗效果。请简述实验过程：________________________________________________________________________。答案(1)细胞膜上肾上腺素、甲状腺激素、糖皮质激素等(2)促进胰岛素分泌和抑制胰高血糖素分泌促进肝细胞分泌FGF21(3)口服葡萄糖可以通过升高血糖和刺激肠道L细胞产生GLP-1两种途径促进胰岛B细胞释放胰岛素，而静脉注射葡萄糖只能通过升高血糖来促进胰岛素分泌(4)腹腔给予等量含1%牛血清蛋白的生理盐水＋50%葡萄糖探究不同浓度的GLP-1降低血糖的效果(5)将1型糖尿病模型鼠均分为两组，实验前测定血糖浓度及胰岛素浓度，实验组注射一定量的GLP-1，对照组注射等量生理盐水，一段时间后分别检测两组小鼠的血糖浓度及胰岛素浓度解析(1)GLP-1为多肽类激素，其受体位于细胞膜上。能够升高血糖的激素除胰高血糖素外，还有肾上腺素、甲状腺激素、糖皮质激素等。(2)据图可知，GLP-1作用于胰岛B细胞促进其分泌胰岛素，作用于胰岛A细胞抑制其分泌胰高血糖素，从而降低血糖浓度；GLP-1还可作用于肝脏细胞，能够促进其分泌FGF21，进而抑制非糖物质转化为葡萄糖，降低血糖浓度。(3)口服葡萄糖可以通过升高血糖和刺激肠道L细胞产生GLP-1两种途径促进胰岛B细胞释放胰岛素，而静脉注射葡萄糖只能通过升高血糖来促进胰岛素分泌，因此口服葡萄糖后胰岛素的分泌量大于静脉注射等量葡萄糖后胰岛素的分泌量。(4)正常对照组大鼠腹腔给予含1%牛血清蛋白的生理盐水，葡萄糖对照组大鼠腹腔给予等量含1%牛血清蛋白的生理盐水＋50%葡萄糖，说明建立的是高血糖的大鼠，其他三组应该给高血糖的大鼠分别注射不同浓度的GLP-1，因此其处理是除了注射