辽宁省抚顺市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-辽宁省抚顺市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中没有错别字的一项是A.沁园春B.沽名钓誉C.穷兵黩武D.陈词滥调答案：B解析：B选项“沽名钓誉”书写正确，其他选项均有错别字。(2)成语“首当其冲”使用不当的一项是A.他为了保护国家财产，首当其冲地冲入火场B.这场灾难最先影响的是小城镇，首当其冲的是他们C.考试失败后，他首当其冲地受到了老师的批评D.家庭不幸使他成为首当其冲的受害者答案：A解析：“首当其冲”原指最先受到攻击或遭遇困难，A选项误用此成语形容“冲入火场”，不符合成语原意。(3)下列句子中，语序不当的一项是A.他走在前面，我跟在后面B.报纸上发表了这个消息C.他从小就开始学习诗歌D.我昨天才听说这个消息答案：B解析：B选项“报纸上发表了这个消息”语序不当，应为“这个消息被报纸发表了”。(4)下列句子中，搭配不当的一项是A.家长们对我们寄予厚望B.我忽然想起这件事C.小明总是在运动会上失利D.这个问题他回答得很完整答案：D解析：“完整”一般用于描述事物的完整性，不适用于“回答”这种行为。(5)下列句子中，成分残缺的一项是A.老师讲得很生动B.我们应当重视语文学习的重要性C.小王在学习上很努力D.她获得了第一名答案：B解析：B项重复赘余，“重要”与“重视”语义重复。(6)下列句子中，结构混乱的一项是A.我们学校正在建设新的体育馆，而且还会新建一个图书馆B.学校明年申请了新的实验室C.那些人是谁，我并不知道D.因为今天下雨，所以我们决定不外出答案：A解析：A项结构混乱，将“正在建设”与“还会新建”混为一谈，意思不清晰。(7)下列句子中，表意不明的一项是A.他在街上看见了一个人B.他昨晚在办公室工作到深夜C.他和小明一起去上课D.他看到了一本关于语文的书答案：A解析：A项“他看见了一个人”指代不明，无法确定是“小明”还是其他人。(8)下列句子中，不合逻辑的一项是A.阳光灿烂，天空晴朗B.他既喜欢音乐，又爱好绘画C.有二十多人在场D.他学习非常认真，成绩却很一般答案：C解析：C项“有二十多人在场”逻辑不清晰，应为“在场有二十多人”或“有二十多人到场”。(9)下列句子中，属于对偶修辞的一项是A.海纳百川，有容乃大B.山中一日，世上千年C.春风又绿江南岸D.他喜欢画画，我则喜欢弹琴答案：D解析：D项是典型的对偶句，句式对称，意义相近。(10)下列词语中，标注错误的一项是A.莘莘（shēn）学子B.褫（chǐ）夺C.刚愎（bì）自用D.褒贬（biǎn）答案：D解析：D项“贬”读作biǎn，应标注为“贬（biǎn）”。(11)以下选项中，“为”字意义相同的一项是A.吾谁与归？——为吾与归B.不足为外人道也C.为君翻作《琵琶行》D.必以长安君为质，兵乃出答案：C解析：C项“为”解释为“写作”，B项“为”是“对”的意思，D项“为”是“作为”的意思，A项不正确。(12)下列句子中，属于宾语前置的一项是A.荆人谋欲袭宋B.何以战？C.之死而民不悦，不如未知而民悦也D.子之不仁者，兄之不仁也答案：B解析：B项“何以战”中宾语“以”前置，是宾语前置句。(13)“诸”字在文言文中常是A.代词“他”B.代词“他们”C.语气词D.兼词答案：D解析：“诸”常作为兼词使用，相当于“之于”或“之乎”。(14)下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是A.他像一头狮子，勇敢无畏B.国破山河在，城春草木深C.举世皆浊我独清D.天若有情天亦老答案：C解析：C项“举世皆浊我独清”使用的是对比手法，并非比喻。(15)下列选项中，与“差强人意”意思相同的一项是A.情感真挚B.觉得不错C.比较失望D.比较勉强答案：B解析：“差强人意”意思是大体上令人满意，B选项最贴近原意。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)驿路梨花云外白，春深几处不花开。青山不墨千秋画，绿水无弦万古琴答案：解析：这首诗通过描绘旅途中的梨花和春天的景物，表达了对自然美景的赞美及对永恒之美的追求。首句“驿路梨花云外白”使用了比喻，将梨花比作云白，形象生动；第二句“春深几处不花开”是拟人，赋予春天以生命；第三句“青山不墨千秋画”是用典和借代，借“墨”说明青山无需书写，已成为画卷；第四句“绿水无弦万古琴”也是用典，以“无弦琴”喻绿水，表现自然的和谐美好。整首诗语言清新，意境深远，体现了诗人的高远志向与自然观感的融合。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)齐人有好猎者，善猎，其技巧绝伦。每出猎必有获，故其所获皆丰，尝有得狐者，大如犬，姿容俊美，齐人因爱之，遂以“白狐”为号。白狐死后，齐人悲痛欲绝，欲以金换其骨，为之建庙，以示纪念。答案：解析：这段文言文讲述了齐国有一个擅长打猎的人，因为每次都能有所收获，特别是得到一只大如犬的白狐，因其俊美深受喜爱，死后仍想用金银换其骨建庙纪念。文中表现了齐人对白狐的偏爱以及对死亡的不舍，反映了对自然事物的崇拜心理。其中“白狐死后”是正确断句，“其技巧绝伦”中“绝伦”解释为“超出同类”，“建庙”是对纪念方式的描述。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)余秋雨在《文化苦旅》中曾写道：“走遍中国，方知文化之瑰丽。”这句话揭示了文化和旅行之间的深刻联系。旅行，不仅仅是身体的移动，更是一次精神的洗礼。我们带着对未知世界的好奇与向往，踏上旅途，探访古迹，感受历史的厚重，理解文化的博大精深。旅行中的每一次停留，每一处风景，都可能成为我们心灵成长的契机。在快节奏的生活里，人们越来越难得抽出时间去旅行。快餐式的旅游方式让人们只顾拍照打卡，忽略了真正的文化体验；而深入的旅行，却需要我们放慢脚步，用心去感受、去思考。余秋雨的这句话提醒我们，文化旅行不仅仅是盲目地走过风景，而是通过深入了解每一段历史，每一种文化，让我们的内心世界变得更加丰富。(1)下列对文章内容的理解，哪一项是正确的？（3分）A.快速旅游方式更受年轻人喜欢B.文章反对快餐式的文化旅行方式C.余秋雨认为所有旅行都应深入D.文章认为旅行只为休闲娱乐答案：B解析：B项正确，文章通过对比快餐式旅游和深入旅行，批评了前者忽视文化体验。(2)文中“文化苦旅”一词可以从哪两个角度理解？（3分）A.物理距离与精神距离B.内心苦闷与外部景象C.文化传承与旅途困难D.心灵成长与自然探索答案：A解析：从字面看，是“文化”的旅途；从深层含义看，是“文化”与“旅行”融合，体现精神上的探索。(3)文中运用了哪些表达技巧？（4分）A.拟人、排比B.比喻、夸张C.排比、对偶D.象征、对比答案：D解析：文中将“文化旅行”与“快餐式”旅游进行对比，运用对比喻手法。(4)作者通过本文想表达的主要观点是什么？（4分）A.旅游可以增加收入B.文旅结合能提升精神境界C.旅行是一种负担D.快速旅游更好答案：B解析：作者通过对文化旅行与快餐式旅游的对比，想表达透过旅行深入理解文化的重要性。(5)请简要概括本文的主旨。（6分）答案：本文通过余秋雨的观点，强调了文化旅行的价值，反对快餐式旅游方式，提倡深入探索文化，提升个人的精神世界和认知水平。解析：主旨在于呼吁人们从文化的角度理解旅行，实现精神层面的成长。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目：“青年成长”要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：标题：《心向星辰，脚踏实地》青年的成长，是一个充满斑斓色彩的过程。从懵懂到睿智，从天真到世故，每一个阶段都值得珍藏。成长，不仅仅意味着年龄的增长，更是心智的成熟、表达能力的提升以及思维方式的转变。有人认为成长是逐渐远离纯真，但我却认为成长是一个不断在纯真与成熟之间寻找平衡的旅程。在青年成长的过程中，我们常常会面临各种诱惑与挑战。这些看似是阻碍，实际上则是推动我们走向更广阔天地的动力。有时你会感到迷茫，有时你会心生恐惧，但每一次的坚持、每一次的尝试、每一次的失败与成功，都是成长的印记。正如古人所言：“不经历风雨，怎能见彩虹？”成长，意味着敢于面对挫折，也意味着学会在挫折后重拾信心。青年的成长，离不开实践的锤炼。当我们走出课堂，站在现实的风浪中，才能真正理解“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的含义。实践可以丰富见识，也可以磨砺意志。无论是参与社团活动，还是参与志愿服务，每一次锻炼都是对自我能力的挑战与提升。因此，成长需要将书本知识与社会实践相结合，从学习走向应用。同时，青年的成长也需要内心的沉淀。在这喧嚣的社会中，我们常常被各种信息淹没，而真正能推动成长的，是那份冷静思考的能力。在面对复杂情况时，拥有独立思考和判断的能力，是成长为一个完