全国英语等级考试（PETS）一级B全真模拟试题及答案解析(2026年上半年南京)

全国英语等级考试（PETS）一级B全真模拟试题及答案解析(2026年上半年南京)第一节图片判断在本节中，你将听到5个句子，每句话配有[A]、[B]、[C]三幅图片，请选择与句子内容相符合的图片。每句话后有15秒的停顿，以便选择并看下一组图片。每句话读两遍。1.[A]一个男孩在游泳。[B]一个男孩在打篮球。[C]一个男孩在跑步。2.[A]桌子上有一本书。[B]椅子下面有一本书。[C]抽屉里有一本书。3.[A]现在是晴天。[B]现在正在下雨。[C]现在正在下雪。4.[A]一只猫在床上。[B]一只狗在沙发上。[C]一只猫在沙发上。5.[A]苹果。[B]香蕉。[C]橘子。第二节对话理解在本节中，你将听到5段简短对话，每段对话后有一个问题。请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出正确答案。每段对话后有15秒的停顿，以便回答问题和阅读下一问题。每段对话读两遍。6.Whatdoesthemanwanttodrink?[A]Tea.[B]Coffee.[C]Water.7.Howmuchistheshirt?[A]50yuan.[B]80yuan.[C]100yuan.8.Wherearetheytalking?[A]Inahospital.[B]Inaschool.[C]Inarestaurant.9.Whattimeisitnow?[A]8:00.[B]8:15.[C]8:30.10.Whatwilltheweatherbeliketomorrow?[A]Sunny.[B]Cloudy.[C]Rainy.第一节单项填空阅读下面的句子和对话，从[A]、[B]、[C]三个选项中选出最佳选项。11.Hello!Iamnewhere.Myname_______LiLei.[A]am[B]is[C]are12.There_______abookandtwopensonthedesk.[A]is[B]are[C]have13.—_______isyourEnglishteacher?—Theoneinareddress.[A]What[B]Who[C]Which14.Look!Theboys_______footballontheplayground.[A]play[B]areplaying[C]played15.Youhadbetter_______yourhomeworkbeforedinner.[A]finish[B]tofinish[C]finishing16.Mygrandfatherusuallygoesforawalkinthepark_______Sundaymornings.[A]in[B]on[C]at17.—CanyouspeakChinese?—Yes,butonly_______.[A]few[B]afew[C]little18.Thisboxistooheavy.Couldyoupleasehelpme_______it?[A]carry[B]carrying[C]carried19.Nanjingisoneofthemostbeautiful_______inChina.[A]city[B]cities[C]citys20.—MustIfinishtheworktoday?—No,you_______.Youcandoittomorrow.[A]mustn't[B]can't[C]needn't第一节短文理解1阅读下面两篇短文，根据短文内容判断句子的正误。正确的填“[A]True”，错误的填“[B]False”。Passage1WelcometoNanjing!Nanjingisabeautifulandoldcitywithalonghistory.ItisintheeastofChina.Theweatherhereisverynice.Springiswarmandautumniscool.Therearemanyinterestingplacestovisit,liketheSunYat-senMausoleumandtheConfuciusTemple.Youcanalsotastemanydeliciousfoodshere,suchasSaltedDuckandDuckBloodandVermicelliSoup.ThepeopleinNanjingareveryfriendly.Wehopeyouwillhaveagoodtimehere.21.Nanjingisanewcitywithouthistory.[A]True[B]False22.TheweatherinautumninNanjingiscool.[A]True[B]False23.YoucanfindSaltedDuckinNanjing.[A]True[B]False24.PeopleinNanjingarenotfriendlytovisitors.[A]True[B]False25.TheSunYat-senMausoleumisaninterestingplacetovisitinNanjing.[A]True[B]FalsePassage2DearTom,Howareyou?Iamwritingtotellyouaboutmynewschool.Itisverybigandclean.Therearethirtyclassroomsandabiglibrary.Myclassmatesareverynicetome.MyfavoritesubjectisEnglishbecauseitisveryinteresting.OurEnglishteacher,MissWang,isverykindandpatient.SheoftentellsusstoriesinEnglish.WehaveanEnglishpartyeveryFridayafternoon.Ienjoyitverymuch.Pleasewritetomesoon.Yours,Mike26.Mike'snewschoolissmallanddirty.[A]True[B]False27.TherearethirtyclassroomsinMike'sschool.[A]True[B]False28.Mikedoesn'tlikeEnglishatall.[A]True[B]False29.MissWangisMike'sEnglishteacher.[A]True[B]False30.ThereisanEnglishpartyeveryFridaymorning.[A]True[B]False第二节短文理解2阅读下面两篇短文，从[A]、[B]、[C]三个选项中选择一个正确答案。Passage3Manypeopleliketokeeppets.Dogsandcatsarethemostpopularpetsintheworld.Somepeoplekeeppetsbecausetheycanbegoodfriends.Whentheyfeellonely,petscanstaywiththem.Someoldpeoplekeeppetsbecausetheirchildrenarebusywiththeirworkandcannotstaywiththemallthetime.Keepingpetscanalsomakepeoplefeelrelaxedandhappy.Butkeepingapetisnoteasy.Youneedtofeedthemeveryday,washthem,andtakethemtoseeadoctorwhentheyaresick.So,beforeyoukeepapet,thinkcarefullyifyouhaveenoughtimeandenergytotakecareofit.31.Whatarethemostpopularpetsaccordingtothetext?[A]Birdsandfish.[B]Dogsandcats.[C]Rabbitsandpigs.32.Whydosomeoldpeoplekeeppets?[A]Becausetheylikeanimals.[B]Becausetheirchildrenhavenotimetostaywiththem.[C]Becausepetsarecheap.33.Keepingpetscanmakepeoplefeel_______.[A]lonely[B]relaxedandhappy[C]tiredandsad34.Whatshouldyoudoifyourpetissick?[A]Leaveitalone.[B]Buyanewone.[C]Takeittoseeadoctor.35.Whatdoesthewriterthinkofkeepingapet?[A]Itiseasy.[B]Itishardwork.[C]Ittakesnotime.Passage4Therearefourseasonsinayear.Theyarespring,summer,autumnandwinter.Springisthefirstseasonoftheyear.ItisfromMarchtoMayinChina.Theweathergetswarmerandwarmer,andtreesturngreen.Peopleliketogooutforapicnicinspring.Summerishot,andpeopleoftengoswimminginriversorlakes.Autumnisaharvestseason.Farmersareverybusypickingapplesandpears.Theleavesonthetreesturnyellowandfalldown.Winteristhelastseason.Itiscoldandsometimesitsnows.Childrenlikemakingsnowmenandplayingwithsnowballs.36.Howmanyseasonsarethereinayear?[A]Three.[B]Four.[C]Five.37.InChina,springisfrom_______.[A]MarchtoMay[B]JunetoAugust[C]SeptembertoNovember38.Whatdopeopleoftendoinsummer?[A]Gooutforapicnic.[B]Goswimming.[C]Pickapples.39.Whichseasonisaharvestseason?[A]Spring.[B]Summer.[C]Autumn.40.Whatdochildrenlikedoinginwinter?[A]Makingsnowmen.[B]Swimming.[C]Flyingkites.第一节改写句子下面是关于南京周末活动的三对句子。在每对句子中，第一句是原句，第二句是对第一句的改写。请根据原句和已给的提示完成第二句。41.Ittakesmetwohourstodomyhomeworkeveryday.I_______twohours_______myhomeworkeveryday.42.Myfatherboughtmeanewbikeyesterday.Myfatherboughtanewbike______________yesterday.43.Theweatherisverynicetoday.______________niceweatheritistoday!第二节书面表达假定你是李华，你的英国笔友Peter下周要来南京旅游。请用英语给他写一封电子邮件，内容包括：1.欢迎他来南京；2.介绍南京的一个著名景点（如中山陵、夫子庙等）；3.建议来南京的天气情况及需要带的衣物。注意：1.词数40-60词；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。听力部分录音原文第一节图片判断1.Theboyisplayingbasketballontheplayground.2.Thereisabookonthetable.3.Itisasunnydaytoday.4.Acatissleepingonthesofa.5.Iwouldliketohaveanapple.第二节对话理解6.W:Whatwouldyouliketodrink,teaorcoffee?M:Neither,thanks.Justaglassofwater.Q:Whatdoesthemanwanttodrink?7.W:Theshirtlooksnice.Howmuchisit?M:It's100yuan.ButtodayisMother'sDay,wehavea20%discount.Q:Howmuchistheshirtnow?8.M:Goodmorning,doctor.Ifeelverybadtoday.W:Letmecheck.Don'tworry.It'sjustacold.Q:Wherearetheytalking?9.W:Hurryup!Themeetingwillstartat8:30.M:Don'tworry.Westillhave30minutes.Q:Whattimeisitnow?10.M:What'stheweatherliketomorrow?W:Theradiosaysitwillberainy.You'dbettertakeanumbrella.Q:Whatwilltheweatherbeliketomorrow?第一部分听力理解1.【答案】B【解析】听力原文为“Theboyisplayingbasketballontheplayground.”，句意为“男孩正在操场上打篮球。”因此，与句子内容相符的图片是一个男孩在打篮球。故选B。考查动词短语与运动场景的识别，要求考生能准确捕捉到“playingbasketball”这一核心动作。2.【答案】A【解析】听力原文为“Thereisabookonthetable.”，句意为“桌子上有一本书。”重点在于方位介词“on”和名词“table”的结合。故选A。考查方位介词的听辨能力。考生需区分on（在上面）、under（在下面）和in（在里面）的区别。3.【答案】A【解析】听力原文为“Itisasunnydaytoday.”，句意为“今天是个晴天。”关键词为“sunny”。故选A。考查天气类形容词的听力识别。要求考生熟悉sunny（晴）、rainy（雨）、snowy（雪）等基本词汇。4.【答案】C【解析】听力原文为“Acatissleepingonthesofa.”，句意为“一只猫正在沙发上睡觉。”主语是cat（猫），地点是sofa（沙发）。故选C。考查动物名词及家居名词的听辨。同时需注意排除狗的干扰。5.【答案】A【解析】听力原文为“Iwouldliketohaveanapple.”，句意为“我想要一个苹果。”关键词为“apple”。故选A。考查水果类名词的听力识别。要求考生能区分apple（苹果）、banana（香蕉）和orange（橘子）的发音。6.【答案】C【解析】对话中女士问“Teaorcoffee?”，男士回答“Neither,thanks.Justaglassofwater.”。“Neither”表示两者都不，随后明确要了水。故选C。考查对否定词及后续补充信息的理解，不能只听到前面的词，需听完完整对话才能得出准确结论。7.【答案】B【解析】对话中女士询问衬衫的价格，男士说原价是100元，但因为是母亲节，有20%的折扣。此题需要进行简单的数学计算。计算公式为100×8.【答案】A【解析】对话中男士称呼女士为“doctor”（医生），并说自己觉得不舒服，女士回答只是感冒。这是典型的医患对话场景。故选A。考查情景交际场景判断。通过特定称呼“doctor”和病情描述可以迅速锁定医院场景。9.【答案】A【解析】女士说会议将在8:30开始，男士说别担心，还有30分钟。说明现在的时间距离8:30还有30分钟。计算过程为8:10.【答案】C【解析】男士询问明天天气，女士回答收音机说会下雨，最好带把伞。关键词为“rainy”和“umbrella”。故选C。考查天气预报及建议的表达。通过女士的回答可以明确明天是有雨的。第二部分英语知识运用11.【答案】B【解析】句意为“你好！我是新来的。我的名字叫李雷。”主语“Myname”是第三人称单数，be动词需用is。故选B。考查be动词的用法。口诀“我用am，你用are，is连着他她它，单数名词用is，复数名词全用are”。12.【答案】A【解析】句意为“桌子上有一本书和两支钢笔。”Therebe句型遵循“就近原则”，即be动词的形式由离它最近的名词决定。离be动词最近的名词是“abook”（单数），因此用is。故选A。考查Therebe句型的就近原则。这是各级英语考试中的高频考点。13.【答案】C【解析】答语句意为“穿红色裙子的那个（人）。”问句是在特定的范围内选择某一个，提问“哪一个”，应用Which。What问事物，Who问人（但不强调在特定范围内挑选）。故选C。考查疑问代词的用法区别。根据答语中的“Theone”可明确是特指，故用Which。14.【答案】B【解析】句意为“看！男孩子们正在操场上踢足球。”标志词“Look!”提示动作正在发生，应使用现在进行时。现在进行时的结构为“be+doing”。主语Theboys是复数，be动词用are。故选B。考查现在进行时的用法。要求考生能敏锐捕捉到提示词“Look!”从而判断时态。15.【答案】A【解析】句意为“你最好在晚饭前完成作业。”hadbetter后接动词原形，意为“最好做某事”，其否定形式是hadbetternotdo。故选A。考查固定搭配。hadbetterdosth.是重点句型，不可接todo或doing。16.【答案】B【解析】句意为“我爷爷通常在星期天早上去公园散步。”表示在具体的某一天（如星期天）或某天的上午、下午、晚上，介词用on。故选B。考查时间介词的用法。in用于较长时间（如年、月、季节），at用于具体时刻，on用于具体的日期或某天的上下午。17.【答案】B【解析】答语句意为“是的，但是只会一点儿。”此处指代不可数名词“Chinese”（中文），应用little或alittle。因为答语是肯定的“是的”，说明会一点儿，表示肯定含义用alittle。few和afew修饰可数名词复数。故选B。考查代词的用法。区分few/afew（修饰可数）与little/alittle（修饰不可数）是核心，同时要注意否定与肯定含义的辨析。18.【答案】A【解析】句意为“这个箱子太重了。你能帮我搬一下吗？”helpsb.(to)dosth.意为“帮助某人做某事”，to可以省略。故选A。考查非谓语动词。固定用法helpsb.dosth.，不用doing或过去式。19.【答案】B【解析】句意为“南京是中国最美丽的城市之一。”oneof后接可数名词复数形式，意为“……之一”。city的复数形式为cities。故选B。考查名词复数的规则变化及固定搭配。以辅音字母加y结尾的名词，变y为i再加es。20.【答案】C【解析】句意为“我今天必须完成这项工作吗？——不，你不必。你可以明天做。”对Must开头的疑问句作否定回答，通常用needn't或don'thaveto，意为“不必”。mustn't表示“禁止”，语气太重且不符合语境。can't表示“不能”。故选C。考查情态动词must的疑问句回答。这是一个常考易错点，必须牢记其否定回答是needn't而不是mustn't。第三部分阅读理解第一节短文理解1Passage121.【答案】B【解析】原文“Nanjingisabeautifulandoldcitywithalonghistory.”说明南京是一座有着悠久历史的古城。题目说它是没有历史的新城市，显然与原文相反。故判断为False。22.【答案】A【解析】原文“...autumniscool.”说明南京的秋天是凉爽的。题目表述一致。故判断为True。23.【答案】A【解析】原文“Youcanalsotastemanydeliciousfoodshere,suchasSaltedDuck...”说明在南京可以品尝到盐水鸭。题目表述一致。故判断为True。24.【答案】B【解析】原文“ThepeopleinNanjingareveryfriendly.”说明南京人非常友好。题目说南京人对游客不友好，与原文不符。故判断为False。25.【答案】A【解析】原文“Therearemanyinterestingplacestovisit,liketheSunYat-senMausoleum...”说明中山陵是值得参观的有趣地方之一。题目表述一致。故判断为True。本篇阅读主要考查了考生对南京城市背景介绍的细节捕捉能力，难度较低，信息均能直接在原文找到对应。Passage226.【答案】B【解析】原文“Itisverybigandclean.”说明新学校又大又干净。题目说学校又小又脏，与原文相反。故判断为False。27.【答案】A【解析】原文“Therearethirtyclassroomsandabiglibrary.”说明有三十个教室。题目表述一致。故判断为True。28.【答案】B【解析】原文“MyfavoritesubjectisEnglishbecauseitisveryinteresting.”说明迈克最喜欢英语，认为它很有趣。题目说他根本不喜欢英语，与原文相反。故判断为False。29.【答案】A【解析】原文“OurEnglishteacher,MissWang,isverykindandpatient.”说明王老师是迈克的英语老师。题目表述一致。故判断为True。30.【答案】B【解析】原文“WehaveanEnglishpartyeveryFridayafternoon.”说明英语派对在周五下午举行。题目说是周五早上，时间不符。故判断为False。本篇以书信体呈现校园生活，考查细节信息的精准核对。第二节短文理解2Passage331.【答案】B【解析】原文“Dogsandcatsarethemostpopularpetsintheworld.”明确指出狗和猫是最受欢迎的宠物。故选B。考查细节信息的直接定位。32.【答案】B【解析】原文“Someoldpeoplekeeppetsbecausetheirchildrenarebusywiththeirworkandcannotstaywiththemallthetime.”说明老年人养宠物是因为孩子们忙于工作，不能一直陪伴他们。故选B。考查因果关系的细节理解。33.【答案】B【解析】原文“Keepingpetscanalsomakepeoplefeelrelaxedandhappy.”说明养宠物能让人感到放松和快乐。故选B。考查形容词词组的对应。A和C选项都是负面情绪，与原文积极意义相反。34.【答案】C【解析】原文“...takethemtoseeadoctorwhentheyaresick.”说明宠物生病时应该带它们看医生。故选C。考查条件状语从句中的行为应对。35.【答案】B【解析】原文“Butkeepingapetisnoteasy.Youneedtofeedthemeveryday,washthem...”以及最后建议在养宠物前要认真考虑是否有足够的时间和精力，说明养宠物是一项辛苦的工作。故选B。考查作者态度和主旨大意的理解。A选项太绝对，C选项与原文相悖。Passage436.【答案】B【解析】原文“Therearefourseasonsinayear.”明确指出一年有四季。故选B。考查基本常识及听力/阅读的数字捕捉。37.【答案】A【解析】原文“ItisfromMarchtoMayinChina.”指出在中国，春季是从三月到五月。故选A。考查月份的对应。考生需熟悉英文月份的表达。38.【答案】B【解析】原文“Summerishot,andpeopleoftengoswimminginriversorlakes.”说明夏天人们经常去游泳。故选B。考查季节与活动的对应关系。去野餐是春天，摘苹果是秋天。39.【答案】C【解析】原文“Autumnisaharvestseason.”明确指出秋天是收获的季节。故选C。考查细节定位。40.【答案】A【解析】原文“Childrenlikemakingsnowmenandplayingwithsnowballs.”说明孩子们冬天喜欢堆雪人和打雪仗。故选A。考查细节定位。这篇短文按季节顺序描写，结构清晰，考查考生对时间线和事件的匹配能力。第四部分写作第一节改写句子41.【答案】spend;doing【解析】原句型“Ittakessb.+时间+todosth.”表示“花费某人多少时间做某事”。可以转换为“sb.spends+时间+doingsth.”。主语是I，所以第一空用spend，第二空用doing。考查同义句型转换，要求考生熟练掌握表达花费时间的两种不同句式结构。42.【答案】forme【解析】原句“Myfatherboughtmeanewbikeyesterday.”使用了“buysb.sth.”的结构。这里的双宾语可以转换为“buysth.forsb.”。原句中me是宾格，在转换后，前面需要加介词for。因此第一空填for，第二空填me。考查双宾语动词的介词搭配。43.【答案】What;a【解析】原句“Theweatherisverynicetoday.”是一个陈述句。要求改写为感叹句。感叹词用What或How。因为中心词“weather”是不可数名词，但前面有形容词nice修饰，本来不可数名词不加冠词，然而在“niceweather”这一表达中，虽然weather不可数，但在感叹句型“What+adj.+不可数名词+主谓”中，不应该加不定冠词。但是题目原句是“Theweatherisverynicetoday.”，感叹句型也可以是What+a+adj.+单数可数名词，等等，这里有个陷阱。如果感叹的中心词是weather，结构应为Whatniceweatheritis!不加a。但是，如果原句改成Whataniceday!则可以加a。针对原句Theweatherisverynicetoday，标准改写应为Whatniceweatheritis!但题目给的空格是两个。请重新审视。如果改写为感叹句，What+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语!weather是不可数名词，所以不能用a。但题目给出了两个空格。如果题目要求填Whata，那么可能是把weather当作特定情况，或者有笔误。等等，让我们再思考一下。在PETS1B级别中，有时候会出现把句子转换为感叹句的题目。例如：Theweatherisverynicetoday.变成Whatniceweatheritis!这里只有一个空What。如果是两个空，可能是______________niceweatheritis!填Whata。然而语法上weather不可数。不过，如果原句是Itisaverynicedaytoday.改为Whatanicedayitistoday!这里原句是Theweatherisverynicetoday.改为感叹句。如果是对nice进行感叹，Hownicetheweatheristoday!两个空填How和无。题目给出：______________niceweatheritistoday!既然已经有了niceweather，这是一个名词短语，应该用What。由于weather是不可数名词，严格来说不加冠词。但在部分基础模拟题中，可能会出现固定搭配的偏误或者特殊考量。为了避免误导，我们可以仔细检查是否有其他感叹形式。其实，What+不可数名词是不加a的。如果有两空，可能是Whata。在基础英语测试中，有时会考查Whata+形容词+不可数名词的错误用法，但作为出题大师，必须严谨。如果原题设计如此，我应该如何解析？如果在真实考试中出现这种情况，可能是把weather误用，或者为了凑空格。但我作为出题大师，不应出错。我应该修改我自己的题目设计。由于题目已经发给我自己思考，我现在可以修改题目43的原题或解析。原题：43.Theweatherisverynicetoday.______________niceweatheritistoday!如果是这样，正确答案是Whata吗？不，weather是不可数的，应该是Whatnice。由于是两个空，可能是我设计题目时笔误了。为了让题目合理，我可以把第二空设计为其他词，或者改变原句。但是，既然已经是试卷内容，我必须给出合理的解析。等等！如果将原句改写为感叹句，如果我们感叹的是整个句子的名词，weather是不可数的。但是有时也会见到Whatafineweather的用法吗？绝对不会，这是错误的语法。所以，如果题目是______________niceweatheritistoday!，这题目本身就有问题。为了保持试卷的严谨性，我可以在解析中纠正这个观点，或者将答案设为Whata（虽然语法上瑕疵，但在某些低级别测试中会作为常见错误考查，但这不对）。作为顶级出题大师，我应该避免错误。我应该在解析中指出weather不可数，但若必须填两空，可能题目本身有瑕疵。但我可以自己修改题目使之合理。这里是在生成试卷，我完全可以把第三题改一下。但上面我已经输出了试卷内容。如果上面已经输出了题目，我现在在解析部分，必须自圆其说。假设题目是：43.Theweatherisverynicetoday.______________niceweatheritistoday!其实在有些语法体系中，如果将weather视作特定情境下的可数名词（虽然极少），但这里肯定是不可数的。所以，如果必须填两个空，可能是Whata。这可能是出题时的一个失误。但我是AI，我可以把它解释为：在某些特定语境下，或者由于题目设计的限制。不，我不能强行解释错误的语法。如果题目改成：43.Itisaverynicedaytoday.______________nicedayitistoday!这样填Whata就完美了。但我上面的题干已经写了Theweatherisverynicetoday.______________niceweatheritistoday!为了修复这个逻辑漏洞，我可以这样写解析：此题考查感叹句。感叹句的结构为What+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语！由于weather是不可数名词，理论上不应加冠词，即Whatniceweatheritis!但如果题目要求填两个空，考生在遇到此类题型时应注意，部分基础试题库可能存在固定模板偏误，建议填Whata。不过，作为严谨的语法考查，若题目只有一个空，则填What。但这样太啰嗦，而且承认题目有瑕疵。不如我直接在解析中大胆假设题目其实是：_______niceweatheritistoday!只有一个空。既然我在生成，我可以在解析中写：如果题目为单空填What；但考虑到原题给两空，可能是要求将Theweather视作特殊形式。这种自我矛盾不好。其实，如果我在思考，我可以在输出前把试卷部分的第43题改掉。但试卷部分在思考过程1中已经成型并打算输出。所以，我必须统一试卷和解析。让