版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安全文明上网争做网络小公民四年级上册·统编版(新教材)道德与法治我们学了什么?01神奇的世界网络就像一个无所不能的魔法盒!它能帮我们快速查找学习资料,能看到世界各地的精彩视频,还能和远方的朋友聊天,让我们的生活变得超级便利。02别让它“抢”走太多网络虽然有趣,但时间很宝贵。我们要做时间的小主人,合理安排上网时间,别让它偷走我们的学习、运动和陪伴家人的美好时光哦!课堂思考:网络世界有“特殊规则”吗?既然网络这么神奇,那在这个世界里,有没有需要我们特别遵守的规则呢?如果不遵守,又会发生什么?今天我们就来一探究竟!安全文明上网01自我保护小卫士学会擦亮双眼,识别网络诈骗、虚假信息和不良诱惑。不随意透露家庭住址、电话号码等隐私,遇到可疑情况及时向家长或老师求助,守护好自己的“网络安全防线”。02文明交流小使者网络交流也要讲礼貌,使用文明用语,尊重他人的观点和隐私。不信谣、不传谣,理性发表言论,拒绝网络暴力。让我们用友好的语言温暖彼此,共建和谐的网络家园。🌟小约定:网络世界很精彩,安全文明记心间,争做合格小网民!🌟情景剧场:陌生的“朋友”陌生网友想知道你的小秘密!看似热情的“网络好友”,突然抛出一连串问题。这些信息如果轻易告诉陌生人,可能会带来意想不到的危险哦!你的真实姓名?这是你的身份标识,不要轻易告诉不认识的人。在哪所学校上学?暴露学校位置,可能让陌生人轻易找到你。家住在哪里呀?家庭住址是核心隐私,绝对不能泄露!爸妈的电话是?这是联系家人的重要渠道,不可告知他人。严守个人隐私01为什么不能告诉陌生人?网络世界真假难辨,我们无法看清屏幕背后的人是谁。如果坏人知道了你的姓名、住址或学校,可能会利用这些信息来欺骗你,甚至给你和家人带来危险。隐私是保护自己的“护身符”,千万不能轻易交出!02保护隐私,这两步要牢记!坚决拒绝,守口如瓶不管对方怎么说,只要问隐私,就果断说“不”,不回复、不透露,不给坏人可乘之机。立刻求助,告知家人一旦遇到可疑情况,第一时间告诉爸爸妈妈或老师,不要自己藏在心里,大人会保护你!情景剧场:诱人的“福利”游戏正酣时,屏幕突然弹出的“天降惊喜”广告哇!玩游戏还能免费领皮肤?限定皮肤,免费赠送!弹窗声称“只要点击链接,传说级、绝版游戏皮肤直接发放,无需氪金即可拥有!”大额礼包,充值翻倍!“首充10元送1000点券,充50送888钻石,更有稀有英雄碎片和满级铭文大礼包!”操作简单,扫码即领!“无需下载APP,长按识别下方二维码,添加客服即可领取,名额有限,先到先得!”知识点二:警惕网络陷阱🚨小心!这是“大灰狼”的陷阱!那些说“免费领皮肤”“中奖1000元”的弹窗,都是黑客伪装的!他们就像童话里的大灰狼,用甜言蜜语骗你扫码、填密码,想偷走你的游戏账号,甚至转走爸妈的血汗钱!💡识破诡计:凡是让你输入密码、家长手机号,或者让你“偷偷操作”的,全都是骗子的套路!✅遇到陷阱这样做!01.立刻关闭,坚决拒绝不要有任何好奇心!马上点击弹窗的关闭按钮(X)。记住:不扫码、不点击、不填写任何个人信息,这是保护自己的第一道防线。02.大声说出来,告诉家长不要害怕被批评!遇到这种事一定要第一时间告诉爸爸妈妈或老师。大人的经验更丰富,能帮你识别真假,避免上当受骗。情景剧场:飞来的“谣言”群里说学校要停课,是真的吗?班级群突然弹出“紧急通知”,大家都在疯狂转发?先别急着跟风,我们来当一回“谣言侦探”!❓来源成谜消息是谁发的?是学校老师还是官方账号?连发布者身份都遮遮掩掩,这消息能靠谱吗?🚨内容太夸张“惊天大瓜”“再不看就删了”,用这些惊悚的词吸引眼球,故意制造恐慌,往往都是谣言的特征!📢急着让你转“快发给你爸妈看!”“不转不是中国人!”,真正的通知从不会道德绑架,只有谣言才会逼你转发。💡防谣小锦囊:看到不确定的消息,先@老师求证,或者等学校官方通知,千万不要随手转发,不做谣言的“传声筒”!知识点三:不信谣,不传谣01怎么辨真假?看到奇怪、夸张的消息,先别急着转发!第一时间找老师或家长核实情况,让大人帮你用“火眼金睛”看穿谣言的伪装!💡小贴士:认准官方发布渠道,别信小道消息哦!02牢记“三不”原则对于来源不明的消息:❌不相信❌不转发谣言会像病毒一样扩散,扰乱秩序,传播它可是不对的!📢核心准则:谣言止于智者,做个负责任的小网民!🎯从我做起,理性上网,让网络谣言无处藏身!情景剧场:神秘的“约会”聊了很久的网友,突然提出线下见面,去还是不去?😯❓身份成谜的“好友”屏幕背后的他,年龄、性别甚至长相都是未知数!你以为的“同龄人”或“暖心大哥哥”,可能只是对方编造的虚假人设,一切信息都可能是精心包装的谎言。⚠️潜藏的见面风险坏人常利用网络降低你的防备心!单独见面可能面临诈骗、拐卖等危险,尤其是在密闭或偏僻的环境中。不要因为“聊得来”就轻易相信对方,保护自己是最重要的。班级讨论时刻:如果你是小刚,面对网友的见面邀请,你会怎么做?快和同桌分享你的决定,并说说你的理由吧!记住,真正的朋友不会因为你拒绝见面就生气哦。知识点四:坚决拒绝“网约”🚫非常危险!警惕“甜蜜陷阱”无论和网友聊得多么投机,都绝对不能单独赴约见面!屏幕背后可能隐藏着坏人,他们会利用你的信任实施欺骗或伤害,这是威胁人身安全的高危行为!🛡️正确应对:三步走保护自己1.直接拒绝:态度要坚决,明确说“不”!不要因为对方的软磨硬泡而动摇,不给坏人任何可乘之机。2.果断拉黑:立刻切断所有联系!删除好友、拉黑账号,防止对方继续用花言巧语引诱、纠缠或骚扰你。3.及时求助:第一时间告诉爸爸妈妈或老师!不要隐瞒,让信任的大人来帮助你分析和处理,他们是你最坚实的后盾。💡记住:保护自己的第一步,就是学会勇敢地对陌生人的邀约说“不”!安全小锦囊:网络风险应对流程01坚决拒绝“三不”原则不回复、不操作、不转发!陌生链接不点,可疑信息不信,这是守护自己的第一道防线,千万不要好奇尝试。02截图取证,留存线索立即截图保存聊天记录、对方账号和可疑信息,这些都是后续举报或报警的重要证据,切记不要轻易删除。03及时求助,告知信任的人不要独自面对!立刻告诉爸爸妈妈或老师,成年人有能力帮你分析情况,并采取正确的措施保护你。04果断拉黑,切断联系将对方账号直接拉黑或删除,彻底断绝一切联系,防止对方再次对你进行骚扰、诱导或实施进一步的欺骗。🌟安全口诀:陌生危险不上当,截图证据不能忘,告知师长来帮忙,拉黑坏人保平安!火眼金睛辨对错01隐私保护要牢记陌生网友问我名字,我可以告诉他。❌错误:姓名是重要隐私,随意透露可能被坏人利用。面对陌生人的打探,要学会礼貌拒绝,保护好自己的个人信息。02警惕游戏虚假福利玩游戏弹出免费领皮肤,我应该马上扫码。❌错误:这是常见的诈骗陷阱!扫码可能会泄露账号密码、支付信息,甚至导致手机中毒。官方福利不会通过非正规弹窗发放。03辨别谣言有方法看到群里说要地震了,我先问问爸爸妈妈。✅正确:面对突发或不确定的消息,保持冷静是关键。向家长或老师求证,不信谣、不传谣,做个理智的信息传播者。04线下见面需谨慎聊了很久的网友约我出去玩,我应该偷偷去。❌错误:网络世界真假难辨,即使聊了很久,也不能确定对方的真实身份。偷偷见面存在极大的安全风险,必须坚决拒绝并告知家长。情景选择当你收到一条陌生的中奖短信,对方让你点击链接填写信息领奖,你会怎么做?A.立刻点击链接❌风险提示:这很可能是钓鱼网站,点击后可能泄露个人信息或导致手机中毒。B.告诉爸爸妈妈✅正确做法!遇到自己拿不准的情况,一定要先告诉家长或老师,让大人帮忙辨别真假。C.转发给好朋友⚠️错误做法:这样不仅帮不到朋友,还可能让他们也一起陷入骗局,造成更多人受骗。安全小课堂:凡是要求点击陌生链接、填写银行卡号、密码或验证码的中奖信息,100%都是诈骗!记住“三不”原则:不轻信、不点击、不透露。保护好自己的“钱袋子”和个人信息哦!安全上网口诀01隐私要保密个人信息是宝藏,不给陌生人分享。账号密码要管好,隐私安全记心上!02不贪小便宜免费福利是陷阱,中奖信息多是假。红包返利藏猫腻,捂紧钱包不上当!03不信不传谣网络谣言满天飞,真假难辨要学会。未经证实别轻信,不信谣也不传谣!04见面要告知网友邀约不能去,独自赴约很危险。行踪告知爸妈师,安全第一记心间!✨牢记口诀,快乐上网,做网络时代的安全小卫士!✨网络“垃圾车”⚠️拒绝做网络环境的“污染者”这些破坏网络环境的“垃圾行为”,你见过吗?恶意辱骂与攻击使用粗俗、恶毒的语言进行人身攻击,不仅直接伤害他人情感,更是网络暴力最直观的表现形式。跟风嘲讽与恶意攀比抓住他人失误或外貌差异冷嘲热讽,或在网络上进行无意义的炫富攀比,制造对立与焦虑。不实谣言与恶意刷屏传播未经证实的虚假信息制造恐慌,或在评论区重复发送无关内容刷屏,扰乱正常交流秩序。全国青少年网络文明公约(一)跟着“小博士”一起,做网络文明的守护者!01善用网络·勤学善思把网络当作学习的“加油站”,利用丰富的数字资源充实自我、开阔眼界。坚决抵制暴力、色情、迷信等不良信息,不点击、不传播,守护好我们的精神家园。02真诚友善·文明交流网络交流讲诚信,尊重他人是根本。不造谣、不传谣,不使用侮辱性语言,不欺诈他人。用文明的语言传递温暖,以真诚的态度结交益友,共建清朗的网络空间。✨文明上网,从我做起,争做新时代的网络好少年!✨全国青少年网络文明公约(二)文明上网,从我做起!01增强自护,警惕“线上陷阱”要增强自护意识,不随意约会网友。网络交友需擦亮双眼,不轻易透露家庭住址、联系方式等隐私,更不要独自与陌生网友见面,守护好自身的人身安全。02维护秩序,共筑“安全防线”要维护网络安全,不破坏网络秩序。自觉抵制谣言、暴力等不良信息,不参与网络攻击或恶意传播,做网络安全的守护者,共同营造清朗的网络环境。03健康生活,拒绝“虚拟沉溺”要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。合理规划上网时间,多参与户外运动和现实社交,让网络成为学习知识的工具,而非影响身心健康的“枷锁”。文明上网小讨论01真诚交流网络交流也要讲礼貌!拒绝脏话与谣言,用真诚和尊重对待每一位网友。想一想,如何让冰冷的屏幕传递出温暖与善意?02明辨是非练就“火眼金睛”!遇到暴力、谣言或诈骗信息时,我们该如何辨别真伪?如果不小心看到了不良内容,第一时间应该怎么做?03健康成长网络是把双刃剑。怎样合理安排上网时间,避免沉迷?除了上网,我们还能做哪些更有趣、更有益身心健康的事情呢?📢课堂任务:以4人小组为单位,任选一个话题展开5分钟讨论,稍后每组派代表上台分享你们的观点!文明上网,从我做起!01语言文明网络交流守礼仪,杜绝脏话与辱骂。用文明的语言传递美好,让每一次线上互动都充满尊重与和谐,不做“键盘侠”。02态度友善尊重差异不嘲讽,换位思考暖人心。以友善包容的心态对待不同观点,不恶意攻击,共建温暖互助的网络社区。03内容健康甄选有益好内容,远离低俗与不良。主动关注科普知识、经典名著与励志故事,让网络成为成长的“充电站”。04行为负责言论发声需负责,不信谣也不传谣。严守网络道德底线,保护个人隐私,不泄露他人信息,做有担当的小网民。文明上网,我能行!善用资源,探索新知打开网络的“知识宝库”,查资料、学技能、看世界!让屏幕成为增长见识的好帮手,把时间花在学习上,拒绝沉迷游戏。文明用语,友好沟通和同学朋友聊天时,多说“请”“谢谢”!尊重他人的想法,不争吵、不说脏话,让线上交流也充满温暖,做个有礼貌的小网民。分享美好,传递温暖看到有趣的科普、感人的故事或好用的学习方法,大方分享给大家!让正能量在网络上传递,一起成为文明的传播者。请你当裁判01随意评价他人作品看到同学的画作,直接在评论区留言:“这画得也太难看了吧,一点都不好!”❌不文明:随意贬低会伤害同学的自尊心哦!02分享有趣的科普知识发现一个超有趣的太空科普视频,立刻分享到班级群里,让大家一起涨知识。✅很文明:乐于分享,是传播快乐的小天使!03网络上的“键盘侠”因为对某个电影的看法不同,就在评论区和陌生人互相辱骂,甚至人身攻击。❌不文明:网络不是法外之地,礼貌沟通最重要!04自律健康上网上网只查找学习资料,每天严格控制上网时间不超过1小时,按时休息。✅很文明:做网络的主人,让网络成为学习好帮手!安全是基石,文明是阳光。01安全:筑牢成长的“防护墙”网络安全是我们畅游数字世界的“防火墙”。它能帮我们识别诈骗、抵御病毒、保护隐私,就像坚固的盾牌一样,为我们挡住网络陷阱,让每一步探索都安心无忧。02文明:传递温暖的“小太阳”网络文明是连接你我的“阳光桥”。懂礼貌、守规则、不信谣不传谣,用友善的语言与人交流。让文明之花在网络世界绽放,让每一次互动都充满尊重与美好。✨只有把“安全”握在手里,把“文明”记在心里,我们才能在网络世界快乐成长!✨我们的约定发挥集体智慧,
为班级定下文明上网的“小规矩”吧!01结合课堂所学把学到的网络安全知识和文明礼仪融入其中,让公约既有“安全底线”,又有“文明温度”。02共创3-5条规则围绕“文明上网”主题,大家头脑风暴,不多不少,制定出最适合咱们班的几条核心约定。03简单好记易遵守拒绝枯燥难懂的口号,用简短、顺口、有趣的语言来写,让大家一看就懂,愿意主动遵守。⏰限时15分钟挑战现在各小组领取“公约卷轴”,动笔写起来吧!完成后每组派代表上台分享你们的成果。公约示例参考01隐私保护上网坚决不透露家庭住址、手机号、身份证号等敏感信息,做自己的信息安全小卫士。02谨慎上网不随意点击陌生链接、弹窗或下载不明软件,警惕网络病毒与钓鱼诈骗的陷阱。03文明交流网络发言要文明,拒绝脏话和人身攻击,保持礼貌与尊重,共建和谐的网络环境。04明辨是非,拒绝谣言面对网络上纷繁复杂的信息,要保持理性思考,做到不信谣、不传谣、不造谣,主动识别和抵制虚假信
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 航空业飞行员培训与考核标准详述手册
- 电商运营平台推广人员绩效衡量表
- IT运维工程师服务器故障紧急处理方案手册
- 智慧仓储管理系统优化策略
- 函询关于2026年市场调研数据5篇范本
- 餐饮业油烟净化设备维护管理标准流程手册
- 炼钢企业焊工日常检查安全操作规程
- 金属冶炼企业电工运行操作安全操作规程
- 教育机构教学督导教学品质与师资培训KPI考核表
- 儿科中医试卷题目及答案
- 公司总经理2026年工作总结及2026年工作计划
- 2025年临夏州中小学教师招聘考试真题及答案
- 鲜风生活数字化转型
- 日本佛教革新之光:亲鸾判教思想的深度剖析与时代映照
- 日伪统治下赤峰地区经济的畸变与苦难:1933 - 1945
- ICU多学科协作诊疗模式
- 2026年跨境电商店铺授权合同协议
- 旅游度假村开发与管理规范(标准版)
- (2025版)月经性偏头痛诊断和治疗中国专家共识课件
- 医院后勤安全生产管理考核方案
- 高二英语(人教版)试题 选择性必修一 UNIT 1 课时检测(一)“Reading and Thinking”
评论
0/150
提交评论