沧州市献县2027届四年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析

沧州市献县2027届四年级数学第一学期期末教学质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。（每题2分，共20分）1．一个七位数、个位上是1，干位上是2，万位上是9，百万位是4，其余各位都是0，这个数写作_____，读作_____，四舍五入到万位约是_____．2．在一个不透明的袋子里装有大小一样的9个黑球、3个白球。(1)从中任意摸1个球，摸到（_______）球的可能性大，如果要使摸到黑球和白球的可能性相等，要往口袋里再放（_______）个白球或拿出（______）个黑球；(2)至少要摸出（_______）个球，才能保证一定能摸到黑球。3．潍坊市府广场前面的道路两旁挂了很多国旗，路长大约700米，从头到尾每隔50米立一个旗杆，路的两头都要立，每个旗杆上有两面国旗，请大家算一算一共有（__________）面国旗。4．括号里最大能填几?（______）×600<19800360×（______）<15000500×（______）<3270（______）×700<2760450×（_______）<2300（______）×104<9800（______）×900<7200198×（_______）<3600（______）×235<13005．350×40的积的末尾有（_________）个0,18970÷508商是（_______）位数。6．一间教室的面积约是50（________），200间这样的教室的总面积约是1（__________）。7．图中有（____）条线段（_____）条射线，（____）条直线．8．把线段向一端无限延伸，就得到一条（________），另一端再无限延伸就得到一条（________）。9．8时整，时针与分针的夹角是（________）度；9时整，时针与分针的夹角是（________）度。10．把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是________，剩下三个直角的是________。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．100毫升饮料，按正常喝饮料的习惯去做，你大约（）口才能喝完。A．1 B．10 C．10012．在下图中，如果∠1是直角，那么∠2和∠3是(

)A．锐角 B．钝角 C．平角 D．直角13．把一根3米长的绳子平均分成4段，每段占全长的（）A． B． C． D．14．和图中④对应的高是（）。A．① B．③ C．⑤15．用4个“6”和4个“0”组成的八位数中，最大的且要读一个0的数是（）。A．66600006 B．66660000 C．66006006 D．66600600三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．一个锐角与一个钝角的和一定小于平角．（_____）17．一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是1．（____）18．除数是两位数的除法，一般按照“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商.（____）19．已知3小时走的路程，可以求速度。（______）20．射线和线段都可以量出长度。（_____）四、计算题。（每题8分，共16分）21．口算320÷80＝280÷40＝24×5＝450÷15＝480÷60＝300÷50＝6×16＝240÷20＝720﹣90＝124﹣24÷6＝780﹣120÷60＝22．列竖式计算．207×46＝840÷35＝265×68＝五、作图题。（共8分）23．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、解决问题。（每题6分，共36分）24．以A、B、C为顶点画一个三角形，并用量角器量一量角是多少度．25．四（1）班的同学在图书室借了54本科技书，借文艺书的本数是科技书的2倍，借的故事书比科技书和文艺书的总数少36本。借了多少本故事书？26．假如你能无限止地将1元的硬币叠成塔．（1）1000个1元的硬币高2m，十万个1元硬币叠成的塔有多高？（2）埃菲尔铁塔(不算天线在内)高300m，它比十万个1元硬币叠成的塔高吗？（3）一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔(468m)高吗？27．学校举行植树活动，王老师去买树苗。每棵树苗16元。买3棵送1棵，用224元最多买多少棵这样的树苗？28．一个手工作坊3天加工180件手工品，照这样计算，388件手工品要加工几天才能完成？29．王老师带领11名同学去公园游玩。成人票价每张50元，儿童可享受半价优惠。王老师带300元够不够买票？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、4092001四百零九万二千零一409万【详解】略2、黑664【详解】略3、60【分析】根据植树问题中的两端都要栽：棵数＝间隔数＋1，先用700除以50求出一侧的间隔数，然后再求两侧的国旗面数，由于每个旗杆上有两面国旗，再乘上2即可。【详解】（700÷50＋1）×2×2＝（14＋1）×2×2＝15×2×2＝30×2＝60（面）【点睛】本题主要考查植树问题的实际应用，注意每个旗杆上有两面国旗，不要忘了最后还要再乘2。4、3241635947185【详解】略5、3两【详解】略6、平方米公顷【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一间教室的面积用“平方米”作单位。用一间教室的面积乘教室数量，求出教室总面积。平方米和公顷之间的进率是10000，据此将教室总面积换算成公顷。【详解】一间教室的面积约是50平方米。50×200＝10000（平方米）＝1（公顷）则200间这样的教室的总面积约是1公顷。【点睛】根据情景选择合适的计量单位时，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。面积单位换算时，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。7、681【详解】略8、射线直线【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可。【详解】把线段向一端无限延伸，就得到一条射线，另一端再无限延伸就得到一条直线。【点睛】此题应根据直线、射线和线段的含义进行解答。9、12090【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。8时整，时针指向8，分针指向12，则时针和分针之间有4个大格，时针和分针的夹角是4×30°。9时整，时针指向9，分针指向12，则时针和分针之间有3个大格，时针和分针的夹角是3×30°。【详解】4×30°＝120°，8时整，时针与分针的夹角是120度；3×30°＝90°，9时整，时针与分针的夹角是90度。【点睛】明确钟面上每个大格是30°，这是解决本题的关键。10、图B图A【解析】图A沿虚线剪开，剩下的图形是五边形，五个角中有3个直角、2个钝角。图B沿虚线剪开，剩下的图形是一个直角三角形，直角三角形只有一个直角。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【详解】略12、D【解析】两条直线相交组成4个角，如果其中一个角是直角，那么另外三个角都是直角.13、C【详解】1÷4＝答：每段占全长的．故选C．【点睛】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成4段，每段占全长的．14、C【分析】在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四边形的高。【详解】和图中④对应的高是⑤。故答案为：C【点睛】本题主要考查了平行四边形底边与它相对应的高的知识。15、D【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾；要想最大，则万级应为6660，将需要读出的“0”放在个级去读，个级应为0600，据此写出。【详解】由分析可知：用4个“6”和4个“0”组成的八位数中，最大的且要读一个0的数是66600600；故答案为：D【点睛】本题是考查整数的读法，解题的关键是熟练掌握数位顺序表和读0的特点，根据要求逐步完成。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】一个锐角与一个钝角的和不一定是钝角，例如：80°＋100°＝180°（平角）；故答案为：×。17、错误【分析】这个五位数四舍五入后约等于6万，省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由万位的下一位千位上的数四舍五入后，写上“万”字组成的．这个数万位上是6，千位上是4其他各位上都是9时最大，即64999最大．【详解】一个五位数四舍五入后约等于6万，这个数最大是64999，故题干说法是错误的．故答案为错误．18、√【详解】略19、√【分析】速度＝路程÷时间，这里路程已知，3小时就是时间，因此可以求出速度，据此解答。【详解】速度＝路程÷3，因此可以求出速度，所以原题判断正确。【点睛】灵活运用速度、时间、路程之间的关系解决行程问题。20、×【详解】略四、计算题。（每题8分，共16分）21、4；7；120；308；6；96；12630；120；778【详解】略22、9522；24；18020【详解】207×46＝9522840÷35＝24265×68＝18020五、作图题。（共8分）23、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、解决问题。（每题6分，共36分）24、【分析】量角器的中心和角的顶点对齐．量角器的0刻度线和角的一条边对齐．看角的另一条边对着刻度线几，这个角就是几度．量角时要分清内外圈，紧跟0刻度；0刻度在外圈就看外圈的刻度．0刻度在内圈就看内圈的刻度．【详解】分别连接AB、BC，和AC，即画出一个三角形，然后用根据量角器的使用方法：量角器的中心和角的顶点对齐．量角器的0刻度线和角的一条边对齐．看角的另一条边对着刻度线几，这个角就是几度．故答案为【点睛】考查画三角形的方法以及用量角器来量角．25、126本【分析】已知科技书的本数，通过科文艺书的本数是科技书的2倍，求出文艺书的本数，再通过故事书比科技书和文艺书的总数少36本，求出故事书的数量。【详解】文艺书的本数：54×2＝108（本）科技书和文艺书的总数：108＋54＝162（本）故事书的本数：162－36＝126（本）答：借了126本故事书。【点睛】本题主要考查倍的问题的实际应用，牢记是几倍就乘几，少几，就减几。26、（1）200m；（2）埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高；（3）一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高。【详解】（1）十万写作100000个，100000÷1000=100，2×100=200m，答：十万个1元硬币叠成的塔有200m高；（2）一千万写作：10000000，10000000÷1000=10000，2×10000=20000m，20000＞300，答：埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高；（3）一亿写作：100000000，100000000÷1000=100000，2×100000=200000m，200000＞300，答：一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高。故答案为：（1）200m；（2）埃菲尔铁塔不比一千万个1元硬币叠成的塔高；（3）一亿个1元硬币叠成的塔比东方明珠塔高。【点睛】先根据多位数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出较大数；再通过计算，即可解答此题。27、18棵【分析】先求出买三棵需要的钱数：16×3＝48元，然后再用224除以48求出有几个3＋1棵，再结合余的钱数进一步解答即可。【详解】16×3＝48（元）224÷48＝4（个）……32（元）4×（3＋1）＝4×4＝16（棵）32÷16＝2（棵）16＋2＝18