苏教版科学小学五年级上册 期末测试卷【a卷】 (二)

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷

一.选择题供10题，共20分）

1.专业短跑运动员的反应时间通常在0.1-0.2秒，而普通人的反应时间通常在

0.2-0.3秒，这充分说明了（）o

A.专业运动员天生反应速度快

B.普通人反应速度慢，所以做不了专'也运动员

C.人的反应速度是可以通过后天的训练来不断提升的

2.排队时，如果后排的同学只能看到前一名同学的后脑勺，说明队伍已经站整

齐了。这是利用了（）。

A.光沿直线传播的原理

B.光向四面八方射出的原理

C.光传播速度很快的原理

D.光的反射原理

3.通过（）现象无法推测地球内部结构。

A.地震

B.火山

C.J•也热

D.雷电

4.天气冷了，方华轩家打算装上暖气片，把暖气片安装在房间的（），整

个房间会更暖和。

A.上方

B.中间

C.下方

5.每年的9月7日或8日是“二十四”节气中的（）

A.立夏

B.白露

C.霜降

6.下列物体中，属于光源的是（）。

A.阳光下闪闪发光的镜子

B.月亮

C.太阳

7.排队时，老师会说每位同学保证自己只能看到前一位同学，这句话中包含的

主要科学原理分析正确的是（）。

A.光的传播速度很快

B.光线会拐弯

C.光是沿直线传播的

8.用两支铅笔的笔尖轻轻触碰身体的不同部位，只有（）能感受到两个笔尖

触点。

A.指尖皮肤

B.肘关节外侧皮肤

C.膝盖皮肤

9,下列（）是热的不良导体。

A.铁

B.泡沫

C.锡箔纸

10.空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们（）就是

云。

A,接近地表

B.飘浮在高空

C.不动的时候

二.填空题（共10题，共60分）

1.（）是人体的“司令部”。它对人体的管理是一种交叉的关系。即左

脑支配（）侧身体的运动，右脑支配（）侧身体的运动。

2.地球的表面包括陆地和海洋。岩石和土壤构成了高低起伏、形态多样的陆地

地形，如（）、（）、（）、（）、

丘陵等。

3.改变地表形态的有来自地球内部的力量，还有来自地球外部的力量。蘑菇石

是在（）力作用下形成的，江河入海口处的平原是在（）

的作用下形成的。

4.地球内部结构模型的三个圈层，从外到内依次是（）、

（）、（）O

5.当光线照射到镜子的表面后，镜面会把光线折返回去，这种现象叫作

（）o物体表面越光滑，反射效果（）。

6.热传递主要通过（）、（）、（）的方式来实

现。不依靠任何物质，在真空也能进行的传热方式是（）O

7.云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们漂浮在

高空就是（），接近地表就是（）0

8.彩虹的颜色按照从内圈至外圈依次是：（）、（）、

（）、（）、（）、（）、

（）O

9.在人的神经系统中，（）由一把类似电线的神经束组成，连接着

（）和周围神经。

10.空气中的水蒸气遇冷凝结成众多小水滴或小冰晶它们漂浮在高空形成了

（）0

三,判断题（共10题，共20分）

1.我们看见的雾、露、霜、雪、雨都是液态的水。（）

2.中国的四大高原是：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。

（）

3.在过马路时，当你的眼睛受到绿色光线的刺激后，快速过马路就是你作出的

反应。（）

4.喷发过的火山就不会再喷发了。（)

5.雪花的形状极多，有星状、柱状、片状等，但基本形状是五边形。（）

6.白光是由多种色光组成的。（）

7.脊髓被脊椎骨和软骨包围着，分布在不能弯曲的脊柱中间。（）

8.夜晚，萤火虫能发出微弱的光，所以萤火虫是光源。（）

9.露、雾、霜是三种不同的物质。（）

10.地球表面约29%是陆地，71%是海洋。（）

四.连线题（共1题，共4分）

1.把大脑的左右半球与它们的管理功能连起来。

支配左侧身体的运动

大脑左半球支配右侧身体的运动

大脑右半球侧重于管理数学、逻辑、语言、书写

侧重于管理音乐、绘画、情感、技艺

五,简答题（共6题，共24分）

1.为什么光脚站在瓷砖地板上比站在木质上感觉凉一些？

2.时不时的雨总会从天而至，那天上的水有没有降完的时候，为什么？

3.我们可以怎样用杯子造霜？

4.当地震发生时，我们应该怎样保护自己？（至少写出两种方法）

5.小乐经常趴在被窝里看手机至深夜，从对大脑的保护角度来说，小乐的做法

正确吗？为什么？

6.请列举生活中哪些地方用到了平面镜。（至少列举三个）

六.综合题（共3题，共22分）

L模拟火山喷发的实验，请根据实验回答以下问题。

在模拟实验中，土豆泥代表（）。红色的番茄酱代表

（）。燃着的酒精灯代表（）。

2.热在“气体、液体中通常以对流的方式传递。热在金属中是怎样传递的？请

你设计一个实验方案，进行检测。

所需的实验器材：

我的检测方法：

我看到的现象：（用文字描述或画出热在金属中的传递方向）

我的实验结论：

3.比较物体的传热本领：

（1）将塑料棒、木头棒、铜棒上分别用凡士林粘一颗珠子，珠子与材料棒远端

的距离必须一致。

（2）把它们同时放入盛有热水的烧杯中。

（3）我发现珠子先后脱落的顺序为、、o

（4）说明：不同材料芍热的快慢是。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.D

4.C

5.B

6.C

7.C

8.A

9.B

10.B

二.填空题

1.大脑；右；左

2.高原；平原；山地；盆地

3.风；流水

4.地壳；地幔；地核

5.光的反射；越好

6.热传导；热对流；热辐射；热辐射

7.云；雾

8.紫；靛；蓝；绿；黄；橙；红

9.脊髓；脑组织

10.云

三.判断题

1.X

2.J

3.V

4.X

5.X

6.V

7.X

8.V

9.X

10.V

四,连线题

1.

交此左儡身体的运动

知i左半立交配右*（身体的运动

大fi右率If例重于管理数学.泛■、蓬方、

倒重于管理者乐、埃・、fits.技艺

五,简答题

L瓷砖比木头的导热性能好，瓷砖传递热的能力好，能够快速的传递身体热

量，所以站在瓷砖地板上感觉比木质地板上凉。

2.没有；江河湖海、地面上的水，被太阳晒热，不断地蒸发，变成水蒸气飞散

到空气中，水蒸气在空中受冷变成云，云变成雨、雪等落到地面；地面上的雨

水和融化了的雪水有的渗入地下，地下水又会汇集流出地面形成泉水流入江、

河、湖、海，于是，水在海洋、天空、陆地之间永不停息地循环。自然界中的

水都在不停的循环当中，降水仅仅是整个水循环中的一个环节，因此天上的水

是降不完的。

3.①找一个没有破损的玻璃杯，把杯子外壁擦干。②在玻璃杯中放入碎冰和冷

水，杯下垫一块湿毛巾。③在冰水中加盐，测量冰水的温度。④一段时间后，

观察到玻璃杯的外壁上有一层薄薄的小冰晶。

4.保持冷静，不要乱跑或者试图跳楼，及时切断电源，煤火等，并躲到两个承

重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房

间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去阳台和窗下躲避。如果被埋

在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防

止烟尘窒息；要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救