陕西省西安市未央区2027届四上数学期末联考试题含解析

陕西省西安市未央区2027届四上数学期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．在教室里，淘气坐在第三组第五排，他的位置可以表示为，那么笑笑坐在第二组第三排，她的位置可以表示为（______）。2．幸福小区有17幢楼，平均每幢楼住144户，幸福小区一共住（______）户；学校一共有336件昆虫标本，每块展板放48件，可以放满（______）块展板。3．计算524÷87，把87看作（________）来试商，初商偏（______），需要调（____）。4．取下面数的近似值．把108700“四舍五入”到万位．________5．观察左边的物体，写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的：从（____）看从（____）看从（____）看6．幸福小区共有30栋居民楼。聪聪家住8号楼2单元12楼东户，他家的编号是0821201。明明家在这个小区15号楼1单元8楼东户，编号是（________）。7．括号里最大能填几？（1）30×（________）＜284（2）（________）×80＜648（3）52×（________）＜4778．中国历代长城总长度约为二千一百一十九万六千一百八十六米，划线部分的数写作_____，其中“2”在_____位上，表示_____个_____．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．小明能画一条12厘米长的直线。（_____）10．在除法中，除数一定比余数大。（_______）11．999×101的积和999×（100×1）的积相等.（_____）12．在一个梯形里只能画出一条高．_____．13．任意一个七位数位数都比六位数大。（______）14．某市某月的最高气温是5℃，最低气温是－3℃，这天的温差为2℃．（_____）15．390÷30=13（____）16．50－30÷5＝20÷5＝4（_____）17．十进制计数法中，每两个计数单位之间的进率都是10。（________）18．一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．已知a×b＝4，那么（）。A．4 B．8 C．16 D．3220．小明家的住房面积是115（）。A．公顷 B．平方千米 C．平方米21．一个因数乘5，另一个因数除以5，那么积（

）。A．乘5 B．除以5 C．不变22．乐乐忘了自己的QQ密码，只知道是下面中的一个，并且记得读数时只读一个零，你能帮乐乐找出密码是（）．A．6060606 B．6600066 C．660060623．一个调查数据被呈现在一扇形图里，下面条形图（）与这个扇形图显示的是相同的数据．A． B． C． D．24．成人平均体重65千克．15人一次性乘坐载质量为1吨的电梯,会超载吗?()A．超载 B．不会超载 C．无法判断25．读下面各数时，一个零也不读的是（）。A．503050 B．5003500 C．5030052 D．505050026．与68×99的积相等的是（）。A．68×100－1 B．68×（100－1） C．68×99＋6827．在算盘的百位上，同时拨一颗上珠和一颗下珠，表示的数是（）。A．6 B．20 C．600 D．20028．如图中，有（）条射线．A．1 B．2 C．3四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．15×6=25×4=125×8=0÷15=72÷9×5=0×25×7=36＋7×6=120÷3÷4=30．笔算下面各题。（带◆的题要验算）605×74＝840÷50＝950×20＝5427÷27＝49×618＝◆913÷15＝31．已知∠1=120°，求∠2、∠3的度数。五、操作题。32．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题33．一块平行四边形的水稻田，底是200m，高是60m．它的面积是多少平方米？合多少公顷？34．2013－2016年A市农业人口和非农业人口统计图如下：

（1）把2016年A市非农业人口数量在统计图中补充完整。（2）2014年，A市农业人口和非农业人口共多少万人？（3）2016年，A市农业人口与非农业人口相比，相差多少万人？（4）①观察其中一张统计图，你有什么发现？②结合两张统计图，你又有什么发现？35．在一条绿荫大道的一侧从头至尾等距离的共竖了10根电线杆（两端都有），这条绿荫大道全长990米。请问每相邻两根电线杆之间的距离是多少米？36．三年级148名学生去公园划船。怎样租船最便宜？37．我国的“神舟”七号绕地球一周大约需90分．

参考答案一、神奇小帮手。1、（2，3）【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此解答。【详解】在教室里，淘气坐在第三组第五排，他的位置可以表示为，那么笑笑坐在第二组第三排，她的位置可以表示为（2，3）。【点睛】解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义。2、24487【详解】略3、90小商【详解】略4、11万【解析】略5、正面上面侧面【详解】略6、1510801【分析】聪聪家住8号楼2单元12楼东户，他家的编号是0821201。根据编号可得：第一、二个数字组合表示的是几号楼，第三个数字表示的是几单元，第四、五数字组合表示的是几楼，第六、七数字组合表示的是东户或西户，据此解答。【详解】明明家在这个小区15号楼1单元8楼东户，编号是：1510801。【点睛】本题考查数字编码的问题，掌握数字分析能力，注意分析数字时有时是单位数字，有时是数字组合表示某种意义。7、989【分析】根据题意，要求最大填几，根据有余数的除法，用所比较的数除以已知因数，如果有余数，所得的商就是要填入的最大数。【详解】（1）284÷30＝9……14，则30×9＜284（2）648÷80＝8……8，则8×80＜648（3）477÷52＝9……9，则52×9＜477【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法的计算方法是解决本题的关键。8、21196186千万2千万【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、√【详解】有余数的除法中，余数要比除数小，除数要比余数大；据此判断即可。11、×【解析】999×101表示101个999相加．999×（100×1）=999×100表示100个999相加，所以999×101＞999×（100×1）的积，所以题干的说法是错误的．故答案为×．12、×【详解】梯形有无数条高；故答案为：×．13、√【详解】略14、×【解析】5和－3相差8，故为8℃．15、√【详解】因为30×13＝390所以，原题计算正确。故答案为：正确。【分析】验算除法计算是否正确，可以依据商×除数＝被除数，据此解答。16、×【详解】本题考查有关减法与除法的综合运算．在50－30÷5中，应该先算除法，再算减法，50－30÷5＝50－6＝1．17、×【分析】十进制计数法中，相邻两个计数单位之间的进率都是十。【详解】相邻的两个计数单位之间的进率都是十。故答案为：×【点睛】解答此题注意一定要是“相邻”的两个计数单位之间的进率是十，不是任意两个计数单位之间的进率都是十。18、√【分析】这是一道关于整数除法的算式，可用举例的方法得出答案。【详解】一个三位数除以两位数，例如：990÷11＝90，商是两位数；100÷50＝2，商是1位数；所以商可能是一位数，也可能是两位数；原题判断正确。故答案为：√【点睛】本题考查了一个三位数除以两位数商是几位数的问题，一个三位数除以两位数商最多是两位数，也可能是一位数。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】如果一个因数扩大m倍，另一个因数扩大n倍，那么，它们的积扩大（m×n）倍，可以举例证明。【详解】a×b＝4，那么：（a×2）×（b×2）＝（a×b）×（2×2）＝4×4＝16故答案选：C。【点睛】本题考查积的变化规律，此类问题可举例证明。20、C【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量小明家的住房面积用“平方米”作单位。【详解】小明家的住房面积是115平方米。故答案为：C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。21、C【详解】因数×因数=积，一个因数乘5，另一个因数除以5，那么因数×5×因数÷5=积，所以积不变。故答案为：C。22、B【详解】略23、A【分析】由扇形统计图可知：白色占总数的50%，深颜色和浅颜色各占总数的25%；在条形统计图上白色的直条的高度是深色和浅色的2倍，而深色和浅色的直条高度相同．【详解】白色占总数的50%，深颜色和浅颜色各占总数的25%；画出条形统计图就是：故选：A．24、B【详解】略25、B【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A．503050读作五十万三千零五十，读了一个零；B．5003500读作五百万三千五百，一个零也不读；C．5030052读作五百零三万零五十二，读了两个零；D．5050500读作五百零五万零五百，读了两个零；故答案为：B。【点睛】读整数时要从高位到低位，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。26、B【分析】根据题意可知68×99是99个68相加，有小括号时先算小括号中的，从而找到同样是99个68相加的算式。【详解】68×（100－1）先算小括号里面的，就变成68×99。故答案为：B。【点睛】此题考查学生对四则混合运算的理解，先算小括号里面的，再算乘除，最后加减。27、C【分析】算盘的一个上珠表示5，一个下珠表示1，在算盘的百位上，同时拨一颗上珠和一颗下珠表示百位上的数字是6，表示的数是600。【详解】根据分析可知，在算盘的百位上，同时拨一颗上珠和一颗下珠，表示的数是600。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对算盘相关知识的掌握和灵活运用。28、C【详解】如图中，有②③⑤是射线，共有3条射线；四、勤奋的你来算一算。29、90；100；1000；040；0；78；10【详解】略30、44770；16……40；19000201；30282；60……13【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】605×74＝44770840÷50＝16……40950×20＝190005427÷27＝20149×618＝30282◆913÷15＝60……13验算：15×60＋13＝91331、∠2的度数是60°，∠3的度数是30°【分析】知道平角等于180°，直角等于90°。【详解】∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答：∠2的度数是60°，∠3的度数是30°。五、操作题。32、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题33、12000平方米，1.2公顷【分析】平行四边形的面积=底×高；1公顷=10000平方米．【详解】200×60=12000（平方米）12000平方米=1.2公顷答：它的面积是12000平方米，合1.2公顷．34、（1）200（2）348万人（3）47万人（4）①农业人口呈下降趋势。②非农业人口呈上升趋势，农业人口呈下降趋势。【分析】（1）观察条形统计图，表示2016年A市非农业人口数量的竖条和200万人刻度对齐，则2016年A市非农业人口共200万人。据此将统计图补充完整。（2）用2014年A市农业人口数量加上非农业人口数量解答。（3）用2016年A市非农业人口数量减去农业人口数量解答。（4）观察A市农业人口数量统计图可知，农业人口呈下降趋势。结合两张统计图可知，非农业人口呈上升趋势，农业人口呈下降趋势。【详解】（1）（2）187＋16