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文档简介
吉林省松原市宁江区2027届数学六上期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数:+=+=-=1-=-0.5=++=2.计算下面各题,能简算的要简算.①24×()②③④1-3.解方程。+x=x-=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.现有浓度为10%的盐水20千克,再加入________千克浓度为30%的盐水,可以得到浓度为22%的盐水。5.小红在期中测试中,语文、数学和英语三科的平均分是a分,语文和数学共得180分,英语得______分.6.把64升水倒入一个长8分米、宽2.5分米、高4分米的长方体水箱内,这时水面距箱口______分米.7.以广场为观测点,填一填。书店在(________)偏(________)的方向上;科技馆在(________)偏(________)的方向上;(________)在北偏西50°的方向上。8.一本书共有105页,小光从第1页看起,第一天看了这本书的,第二天应从第________页看起。9.一个长方体的长是5dm,宽是4dm,高是2dm,它的棱长之和是(____)dm。10.把2个棱长为1厘米的正方体拼成长方体,长方体的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米。11.的倒数是_____,0.375的倒数是_____,65%的倒数是_____.12.一台收割机小时收割公顷小麦,这台收割机收割1公顷小麦需要(______)小时。13.一个正整数n,若它的所有因数中最小的两个因数的和是4,最大的两个因数的和是100,则n的值为(________)。14.在,,,0.67这四个数中,最大的数是(______),最小的数是(______)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.一本书已经看了一半多一些,下面哪个分数适合表示“没有看的占这本书的几分之几”?()A. B. C. D.16.某气象台要表示一天中气温的变化情况,采用()最合适。A.统计表B.扇形统计图C.条形统计图D.折线统计图17.把一个棱长3分米的正方体,切成两个相等的长方体,增加的两个面的总面积是()平方分米.A.18 B.9 C.36 D.以上答案都不对18.一个三角形,三个内角度数的比是2:5:3,则这个三角最大的内角是()°.A.30 B.60 C.90 D.都不正确19.如图,图1、图2是两个相同的大圆,图1阴影部分的面积和图2阴影部分面积的比是()A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.不能确定四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画出立体图形从三个面看到的形状。
21.求比值。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.仓库里有一批肥料,李强运走了,张华运走了,剩下的被刘松运走。(1)李强和张华一共运走了几分之几?(2)刘松运走了几分之几?23.只列综合算式不计算。一根长的铁丝,折成一个长、高的长方体框架,宽是多少厘米?24.学校十月份用水180吨,十一月份开展“节约每一滴水”活动,十一月份比十月份节约用水。十一月份用水多少吨?25.幸福小区开展节水活动,五号楼九月份用水240吨,十月份比九月份节约20%,十月份用水多少吨?26.张大伯经营一个水果店,有一次他一共进了苹果和梨40箱,每箱质量均为12.5㎏,已知梨的箱数是苹果的,苹果和梨各有多少千克?27.为迎元旦,学校举办了美术作品展.绘画作品有240幅.剪纸作品比绘画作品多.绘画作品比书法作品少.剪纸作品有多少幅?28.一个羊圈靠墙而建,呈半圆形,半径是6米.(1)建这个羊圈需要多长的栅栏?(2)如果要扩建这个羊圈,把它的半径增加2米,羊圈的面积增加了多少?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、【详解】略2、7;【详解】略3、x=;x=【分析】(1)根据等式的性质方程的两边同时-求解。(2)根据等式的性质方程的两边同时+求解。【详解】(1)+x=解:x=-x=-x=(2)x-=解:x=+x=+x=【点睛】异分母分数相加减,先化为同分母分数再计算。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、30【分析】设加入浓度为30%的盐水溶液x千克,那么这其中盐的质量就是30%x千克;浓度为10%的盐水溶液20千克,这其中盐的质量为20×10%千克;后来盐水的总质量就是(20+x)千克,它的浓度是22%,那么这其中的含盐(20+x)×22%千克,根据原来盐的质量+加入盐的质量=后来盐的质量列出方程求解。【详解】解:设加入浓度为30%的盐水溶液x千克,根据题意列方程:20×10%+30%x=(20+x)×22%2+0.3x=4.4+0.22x0.3x-0.22x=4.4-20.08x=2.4x=30再加入30千克浓度为30%的盐水,可以得到浓度为22%的盐水。【点睛】列方程解决问题的关键是找出等量关系式,再依据等式的性质解方程。5、3a﹣1.【解析】此题是根据平均数的含义进行解答.根据“平均分×科数=总分”,用a×3=3a分,求出语文、数学和英语三科的总分,然后用语文、数学和英语三科的总分减去语文和数学的总分,即可得出英语的分数.【详解】a×3﹣1=3a﹣1(分),答:英语得3a﹣1分.故答案为:3a﹣1.6、0.8【详解】略7、东南45°西南30°商店【分析】依据地图上“上北下南,左西右东”的方向辨别方法以及图上标注的信息解答。【详解】以广场为观测点,书店在东偏南45°的方向上;科技馆在西偏南30°的方向上;商店在北偏西50°的方向上。【点睛】此题主要考查地图上方向辨别方法的灵活应用。8、31【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,第一天看了这本书的,用总页数乘这个分率,求出第一天看的页数,再加上1就是第二天开始看的页数。【详解】105×+1=30+1=31(页)答:第二天应从第31页看起。故答案为:31【点睛】本题主要考查“求一个数的几分之几是多少用乘法”,解题时注意第二天开始看的页数等于第一天看的页数加1。9、44【解析】略10、102【解析】1+1=2(厘米);表面积:1×1×2+1×2×4=2+8=10(平方厘米)体积:1×1×2=2(立方厘米)。故答案为:10;2。拼成的长方体的长是2厘米,根据长方体表面积公式计算表面积,根据体积公式计算体积。11、【详解】的倒数是0.375=,的倒数是,所以0.375的倒数是;65%=,的倒数是,所以65%的倒数是故答案为:,,.12、【分析】通过小时能收割公顷可以知道,公顷是工作总量,小时是工作时间,用工作总量÷工作时间=工作效率,÷即可求出工作效率,收割1公顷要多少小时,1公顷是工作总量,工作时间=工作总量÷工作效率,用1÷(÷)即可。【详解】1÷(÷)=1÷=(小时)【点睛】本题属于简单的工程问题,灵活利用工程问题的公式:工作效率=工作总量÷工作时间,工作时间=工作总量÷工作效率,工作总量=工作时间×工作效率,并且明确找出工作总量,工作效率,工作时间。13、75【分析】一个数最小的因数是它本身,最大是它本身,则由题意可知,这一个数的最小的两个因数分别是1和4-1=3;进而可知最大的一个因数是第二大因数的3倍,由此求出最大的两个因数,进而得出这个正整数即可。【详解】100÷(3+1)=100÷4=25;100-25=75;所以最大的两个因数是25和75;所以这个正整数就是75。【点睛】解答的关键是先求出最小的两个因数,进而明确最大的因数和第二大因数之间的关系。14、0.67【分析】当数字中有小数和分数时,先把分数转化为小数后,再进行比较大小。【详解】因为=0.75,=0.8,≈0.86因为0.86>0.8>0.75>0.67,所以>>>0.67。故最大的数是,最小的数是0.67。【点睛】本题考查的是分数与小数的转化,注意分数转化为小数就是分子除以分母求得的商。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、A【分析】已经看了一半多一些则剩下的比一半少,找出选项中小于的即可。【详解】选项A,<,符合题意;选项B,>,不符合题意;选项C,>,不符合题意;选项D,>,不符合题意;故答案为:A【点睛】本题主要考查分数的大小比较,解题时注意问的是没有看的占这本书的几分之几。16、D【解析】略17、A【解析】【考点】简单的立方体切拼问题,长方体和正方体的表面积【解答】解:3×3×2=18(平方分米)答:增加的两个面的总面积是18平方分米.故选A.【分析】把这个正方体切成2个相同的长方体增加了2个面,所以表面积增加了原来正方体的2个面.本题考查图形切拼,主要考查学生的应变能力及逻辑思维、空间想象的能力.18、C【解析】180°×=180°×=90(度)答:这个三角最大的内角是90°.故选C.19、C【详解】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】从上面、正面、左面分别观察这个几何体,画出所看到的形状。【详解】如图所示:
【点睛】在画几何体的三视图时,首先注意观察的方向,另外在画的时候不要遗漏。21、;15;0.49【分析】根据比号相当于除号,用比的前项除以比的后项得到的结果即为比值;【详解】∶27=÷27=×=1.8∶0.12=1.8÷0.12=150.14∶=0.14÷=0.14×=0.49五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1)(2)【详解】(1)答:李强和张华一共运走了。(2)答:刘松运走了.23、64÷4-(8+3)【分析】用长的铁丝折成一个长方体框架,说明这个长方体的棱长和是64cm,进而根据长方体的棱长和=(长+宽+高)×4,先求出长、宽和高的和,再减去长和高的和,就是长方体框架的宽。据此列式即可。【详解】长、宽和高的和:64÷4宽:64÷4-(8+3)故答案为:64÷4-(8+3)。【点睛】本题主要考查长方体棱长和公式的灵活应用,解决此题的关键是明确铁丝的长就是长方体框架的棱长和。24、150吨【详解】180×(1-)=150(吨)25、192吨【分析】将九月份用水量看作单位“1”,十月份用水量是九月份的(1-20%),求十月份的用水量,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可。【详解】240×(1-20%)=240×0.8=192(吨)答:十月份用水192吨。【点睛】解答此题的关键是:先判断出单位“1”,进而根据一个数乘分数的意义用乘法进行解答。26、苹果重400千克,梨重100千克【分析】根据题意可知,把苹果的箱数看成“单位1”,则梨占,总箱数为1+,对应总箱数40箱,用40÷(1+)即可求得苹果的箱数,进而求得梨的箱数;再根据每箱重12.5kg,即可算得苹果与梨的重量。【详解】40÷(1+)=40÷=32(箱)40-32=8(箱)苹果:32×12.5=400(千克)梨:8×12.5=100
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