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文档简介
2027届凉山彝族自治州西昌市数学六年级第一学期期末预测试题一、认真填一填。1.心血管科的医生把病人的血压变化情况制成统计图,应选择________统计图。2.500千米的是________3.2里面有(_____)个,有(_____)个.4.小明的妈妈在自家的墙根下建了一个半圆形花坛(如图),沿半圆形花坛围一圈篱笆,篱笆长(________)米.(d=4m)5.一项工程,原计划10天完成,实际8天完成,那么工作时间缩短了,工作效率提高了()%。6.小明看一本故事书,共有210页,已经看了全书的,小明看了(______)页,还剩(______)页。7.有249朵花,按照5朵红花,9朵黄花,13朵绿花的顺序循环排列,最后一朵花是_____,这249朵花中,绿花有_____朵。8.3:8前项加上9,要使比值不变,后项应扩大到原来的(_____)倍。9.某班一次数学测试的平均成绩为96分,老师把98分记作+2,那么92分应该记作________,-5分表示的实际得分是________.10.含水率是98%的蘑菇500克经晾晒后,含水率下降到20%,蒸发了(____)克水。二、是非辨一辨。11.一瓶纯牛奶,亮亮第一次喝了,然后在瓶里兑满水,又接着喝去.亮亮第一次喝的纯奶多。(________)12.圆的直径是4cm时,这个圆的周长与面积相等.(______)13.4kg的与1kg的同样重。(_______)14.分数的分母越大,它的分数单位也越大._____.(判断对错)15.一项工作,甲用了小时完成,乙用了小时完成,甲比乙做得快。(________)16.一个正方体的棱长之和是12cm,它的体积是1cm1.(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.将一个平行四边形拉成一个长方形前后,图形的()。A.面积变大,周长变小 B.面积变大,周长不变 C.面积不变,周长不变18.图上距离()实际距离。A.一定大于 B.一定小于 C.一定等于 D.可能大于、小于或等于19.下面问题中能用解决的是()。①李叔叔小时走了千米,李叔叔1小时行多少千米?②一堆苹果重千克,一堆梨的重量是这堆苹果的,梨有多少千克?③一批零件,工人用小时加工完成了,完成这批零件需要多少小时?A.①② B.①③ C.③20.小明在一次篮球比赛中,一人得了43分,如果他投进的只有2分球和3分球,且投进的2分球比3分球多4个,那么他一共投进的2分球的个数是()。A.7 B.11 C.28 D.1821.两个多位数被两个纸板挡住了,只露出了最高位上的数字(如图),两数比较()A.甲数大B.乙数大C.无法确定22.把5克盐溶解在100克水中,水与盐水的比是()。A.1∶21 B.1∶20 C.20∶21 D.21∶20四、用心算一算。23.直接写出得数=1===0==18×=0.6:0.7=24.计算下面各题。25.求未知数x。0.4x-0.4×10.8=20x-35%x=5.2x-=五、操作与思考。26.我是小船长.一艘轮船在海上航行,船长用望远镜看到了两个位置的灯塔(如图),你知道轮船的位置吗?在方格纸上画出来.六、解决问题。27.工程队修一条路,原计划每天修90米,20天修完。实际每天修120米,实际修了多少天?28.计算下面图形的表面积和体积(单位:厘米)29.一块长方体的钢板,长2.5米,宽1.6米,体积是80立方分米,求钢板的厚度是多少分米?30.体育馆内的长方体游泳池从里面量,长50米,宽20米,深1.5米。(1)在游泳池的底面和四周贴瓷砖,贴瓷砖的总面积是多少平方米?(2)在这个泳池里注入1300立方米的水,水深是多少米?31.打字员录入一篇稿件,第一天录入总页数的,第二天录入了总页数的40%,第二天比第一天多录入6页。这篇稿件共有多少页?32.列综合算式或方程,不计算结果。某工程队投资10万元完成了一项工程,比计划节约了3万元,节约了百分之几?33.计算如图图形中阴影部分的面积。
参考答案一、认真填一填。1、折线【分析】条形统计图:从图中直观地看出数量的多少,便于比较;折线统计图:不仅能看清数量的多少,还能反映数量的增减变化情况;扇形统计图:清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系。据此解答即可。【详解】由分析可知:心血管科的医生把病人的血压变化情况制成统计图,应选择折线统计图。故答案为:折线【点睛】本题主要考查统计图的选择,一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图。如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图。如果要求表示各部分数量与总数量之间的关系,则选扇形统计图。2、350千米【解析】略3、1824【解析】略4、6.28【解析】略5、;25【分析】根据计划和实际的工作时间,求出计划和实际的工作效率,从而做除法求出工作时间缩短了几分之几,工作效率提高了百分之几。【详解】(10-8)÷10=,所以工作时间缩短了;计划的工作效率:1÷10=,实际的工作效率:1÷8=,(-)÷=25%。所以,工作效率提高了25%。【点睛】本题考查了分数除法的应用,明确“缩短了”“提高了”都是和计划相比较,所以用实际和计划的差除以原计划即可。6、60150【分析】已经看了全书的,把全书的页数看作单位“1”,就是看了210页的,即210×=60页;全书的页数-60页=还剩的页数。【详解】210×=60(页)210-60=150(页)【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。7、黄117【分析】5朵红花,9朵黄花,13朵绿花的顺序排列为一组,一组即有27朵花,看一看249朵花里面有多少个27朵,就是分了多少组,再看剩下几朵,推断是什么颜色即可。【详解】5+9+13=27(朵),249÷27=9(组)…6(朵),最后一朵花是黄花;绿花有:9个13朵,即:13×9=117(朵)。故答案为黄,117【点睛】此题考查按规律排列的问题,关键是看几个为一组,共分几组,再看余数。8、4【详解】略9、-491分【分析】找准0基准,再分清“+”、“-”所表示的实际意义.【详解】题目中“平均成绩为96分,老师把98分记作+2”,说明此题以平均成绩96分为0基准,超过部分用正数表示,则低于部分用负数表示.因为92分比96分低4分,所以92分应该记作-4;因为96-5=91分,所以-5分表示的实际得分是91分.故答案为-4、91分.10、487.5【详解】略二、是非辨一辨。11、√【解析】略12、×【分析】周长是围成图形所有线段或曲线的长度之和,面积是平面图形的大小,周长和面积的意义是不同的.【考点】圆的周长,圆的面积【详解】圆的周长与面积的意义是不同的,无法比较大小.原题说法错误.故答案为×.13、√【详解】略14、×【详解】试题分析:把单位“1”平均分成若干份,平均分成的份数做分母,分母越大表示平均分成的份数越多,而每一份反而越小,所以分数单位也就越小,据此进行判断.解:分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数越多,每一份反而越小,所以分数单位也就越小.故答案为×.【点评】此题的是分数单位的意义,分数的分母越大,分数单位反而越小.15、×【分析】根据“工作总量÷工作时间=工作效率”,分别求出甲、乙的工作效率再比较即可。【详解】1÷=5;1÷=6;6>5;所以乙比甲快,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】明确工作总量、工作时间和工作效率之间的关系是解答本题的关键。16、√【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【分析】一个封闭图形一周的长度就是它的周长;平行四边形的面积=底×高,据此判断图形的变化情况。【详解】四条边长度不变,所以周长不变;以一边为长,长不变,高增加了,面积增大;故选:B。【点睛】熟练掌握平行四边形的面积公式是解题关键,注意找出图形变化前后哪些量发生了变化。18、D【分析】在绘制地图或机器零件等平面图时,需要把实际距离(长度)缩小或放大一定的倍数画在纸上,图上距离与实际距离的比就叫做比例尺。通常把比例尺写成前项(或后项)是1的比。【详解】如果是缩小比例尺,如地图等,图上距离一定小于实际距离;如果是放大比例尺,如机器零件等,图上距离一定大于实际距离;还有一种是1∶1的比例尺,就是图上距离=实际距离。故答案为D。【点睛】由于生产生活的需要,比例尺的选择也是多样化的。归根结底还是取决于图上距离与实际距离的大小。19、B【分析】①李叔叔小时走了千米,可以知道时间是小时,路程是千米,求速度即:÷;②求一个数的几分之几是多少,用这个数×几分之几即可,苹果有千克,苹果的是梨的,即梨有:×;③工人小时加工完成了,可以知道这批零件是单位“1”,即完成总量的时间:÷;【详解】①的式子:÷;②的式子:×;③的式子:÷故答案为:B。【点睛】解答本题需要注意,速度=路程÷时间;同时求一个数的几分之几是多少,用这个数×几分之几即可;熟练掌握各个知识点。20、B【解析】设:小明投中3分球x个,则投中的2分球为(4+x)个。依题意得:2(4+x)+3x=43解得x=7投中的2分球=7+4=11(个)21、C【解析】此题只说了两个多位数,没说是几位数,也没说位数是否相同,只凭最高位上一个数字不能确定哪个大,哪个小.【解答】解:不知甲、乙两数是几位数,也不知道位数是否相同,或哪个位数多,所以无法确定甲大还是乙大;故选:C.【点评】此题是考查整数的大小比较,比较两个数的大小,首先要比位数,位数多的数大,位数相同要看相同数位上的数,相同数位上数大的数大.此题位数不能确定,单凭最高数位上的一个数字无法确定哪个大.22、C【详解】盐水的重量:5+100=105(克)水∶盐水=100∶105=20∶21故选:C。四、用心算一算。23、012【详解】略24、;5【分析】×÷按照从左到右的顺序先算乘法,再算除法即可;×[÷(-)]有中括号和小括号先算小括号里的,再算中括号里的,最后算乘法。【详解】×÷=×2=×[÷(-)]=×[÷]=×=525、x=60.8;x=8;x=【分析】方程两边同时加0.4×10.8,再同时除以0.4;先计算方程左边的式子得0.65x=5.2,再方程两边同时除以0.65即可;方程两边同时加,再同时除以。【详解】0.4x-0.4×10.8=20解:0.4x-4.32=200.4x=24.32x=60.8;x-35%x=5.2解:0.65x=5.2x=8;x-=解:x=+x=x=五、操作与思考。26、【解析】略六、解决问题。27、15天【解析】90×20÷120=15(天)28、表面积69平方厘米;体积是35立方厘米【解析】根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,体积公式:V=abh,把数据分别代入公式解答即可.【详解】长方体表面积:(2×3.5+2×5+3.5×5)×2=(7+10+17.5)×2=34.5×2=69(平方厘米)体积:5×2×3.5=10×3.5=35(立方厘米)答:长方体的表面积是69平方厘米、体积是35立方厘米.29、0.2分米【分析】长方体的体积公式为:长方体体积=长×宽×高,据此解答。【详解】2.5米=25分米1.6米=16分米80÷25÷16=0.2(分米)答:钢板的厚度是0.2分米。【点睛】本题主要考查对长方体体积的应用,此题需注意统一单位。30、(1)1210平方米(2)1.3米【分析】(1)在游泳池的底面和四周贴瓷砖,则贴瓷砖的总面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2,据此列式计算。(2)水的体积就是长50米、宽20米的长方体的体积。根据长方体的体积=长×宽×高即可求出水的深度。【详解】(1)50×20+(50×1.5+20×1.5)×2=1000+105×2=1000+210=1210(平方米)答:贴瓷砖的总面积是1210平方米。(2)1300÷50÷20=1.3(米)答:水深是1.3米。【点睛】本题考查长方体的表面积和体积的应用,要根据实际情况,灵活运用长方体的表面积和体积公式解决问题。31、40页【分析】用40%-,求出第二天比第一天的多录入的6页占总页数的几分之几,再根据分数除以的意义解答即可。【详解】6÷(40%-)=6÷=40(页
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