山西省临汾市侯马市2027届三上数学期末教学质量检测模拟试题含解析

山西省临汾市侯马市2027届三上数学期末教学质量检测模拟试题一、谨慎判一判。1．三（1）班男生占全班人数的，三（2）班男生也占全班人数的，这说明三（1）班男生人数与三（2）班男生人数同样多。（________）2．1千克的盐比1千克的棉花重很多．_____．3．两数相乘，所得的积一定大于这两个数。（________）4．3吨铁比3吨棉花重．_____．5．把一个蛋糕分成6份，其中的2份就是这个蛋糕的。（______）二、仔细选一选。6．如图所示的三个物体中，哪两个物体从上面看的形状相同（）A．①和② B．②和③ C．①和③7．商场原来有98台电视机，卖出29台，又购进45台，现在商场有多少台电视机？正确的列式是（）。A． B． C． D．8．下面图形都是用四个边长2厘米的小正方形拼成的，它们中周长最短的是（）A． B．C． D．9．两个苹果重500克，（）个这样的苹果重1千克．A．4 B．2 C．3 D．510．从小明家到学校有两条路，那么（）。A．第①条路近 B．第②条路近 C．一样近三、认真填一填。11．根据算式：和，列出一个综合算式是（______）。12．，要使商的中间一位是0，□里最大填（______）；，要使积是四位数，口里最小填（______）。13．今年是2019年，我们祖国建国（________）周年，全年共（__________）天。14．括号里藏着数字几？（______）（______）（______）15．下面数字谜中，相同的字母代表相同的数，不同的字母代表不同的数。（________），（________），（________），（________）。16．用0，1，2这三个数字可以摆出的三位数有（________），（________），（________），（________）。17．一盒彩笔18元，王老师买了9盒，大约需要（________）元。18．某照相馆的营业时间为8:00~16:00,照相馆每天营业（____）时。19．求6个50连加的和，列式是________，读作________。20．在横线上填上“>”“<”或“=”。________

1小时20分________90分

5×240________250×4________

3米2分米________320厘米

62×0________

62+0四、细心算一算。21．直接写出得数。60×8＝56÷7＝32×4＝45÷3＝210×4＝0×900＝800÷5＝300÷3＝550÷5＝0÷66＝630÷7＝404÷4＝-＝+＝-＝+=22．竖式计算。（带☆的要验算）216×3＝☆354＋166＝207×8＝☆508－139＝23．直接写出结果．0.3+2.3＝80×7＝720÷9＝9+4×3＝1.8﹣1.3＝45÷9＝102×3＝30×5＝五、动手操作。24．在下面的方格纸上画一个周长为12厘米的正方形，再在旁边画两个跟它周长相等的不同的长方形。（每个小方格的边长表示1厘米）25．在一块长方形土地上种蔬菜，其中萝卜地占这块地的，涂色表示萝卜地所占的部分。六、想一想，解一解。26．快餐店。（1）两天的营业额共有多少元？（2）哪天的营业额多，多多少？27．妈妈要去商场买衣服，买下边两件衣服，带800元钱够吗？28．妈妈买了一块布,做上衣用了这块布的,做裙子用了这块布的．妈妈做上衣和裙子一共用了这块布的几分之几?还剩下这块布的几分之几?29．小正方形的边长都是1厘米，明明把这6个小正方形拼成了一个长方形。周长最短是多少厘米？

参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】三（1）班男生占全班人数的，是将三（1）班总人数平均分成5份，男生占3份；三（2）班男生占全班人数的，是将三（2）班总人数平均分成5份，男生占3份；三（1）班与三（2）班总人数相等时，三（1）班与三（2）班的男生人数才同样多；据此解答。【详解】只有当两个班的总人数相等时，两个班的男生人数才相等；故答案为：×。【点睛】本题考查分数的简单应用，关键注意这两个班的总人数是否相等。2、×【分析】本题主要是考查质量的名数大小比较，质量都是1千克，与物体的属性无关系．【详解】盐和棉花都是1千克，质量相等．因此答案错误；故答案为×．3、×【详解】两数相乘，所得的积不一定大于这两个数。如：0×2.5＝0。故答案为：×。4、×【分析】两个物品的质量只要是一样，不管是什么样的物品，它们都一样重．根据题意，知道铁的质量是3吨，棉花的质量也是3吨，然后再进一步解答即可．【详解】铁的质量是3吨，棉花的质量也是3吨；所以，3吨铁与3吨棉花一样重；故答案为错误．5、×【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样的一份或几份的数叫分数。【详解】题文中“把一个蛋糕分成6份”没有说明是“平均分”，根据分数的意义，所以就无法用分数来表示其中的份数，故此说法不正确。【点睛】在理解分数的意义的时候，要注意“平均分”这个要素。二、仔细选一选。6、C【详解】图①与图③从上面看到的形状相同，都是一行2个正方形．故选：C．7、B【分析】卖出电视机的台数就是减少的台数，购进的台数就是增加的台数，据此列式得解。【详解】商场原来有98台电视机，卖出29台，又购进45台，故现在商场的电视机的台数＝98－29＋45。故选：B【点睛】掌握卖出、购进在算式中的加、减关系是解答本题的关键。8、B【详解】A：是长2×4＝8（厘米）、宽2×1＝2（厘米）的长方形周长为：（8+2）×2＝20（厘米）B：图形是边长是2×2＝4（厘米）的正方形周长为：4×4＝16（厘米）C：周长可以通过平移，转化为长2×3＝6（厘米）、宽2×2＝4（厘米）的长方形周长为：（6+4）×2＝20（厘米）16＜20D：图形的周长和长3×2＝6（厘米）、宽2×2＝4（厘米）的长方形周长相等，周长为：（6+4）×2＝20（厘米）20＞16答：下面图形都是用四个边长2厘米的小正方形拼成的，它们中周长最短的是B．故选：B．9、B【详解】略10、C【分析】利用平移的方法，把第②条路转化成长方形的长和宽，分析即可得解。【详解】如图，将第②条路平移：则第②条路的长度等于图中长方形长＋宽的长度。与第①条路相等。据此解答即可。故答案为：C【点睛】考查了用平移的方法计算长方形或正方形周长。三、认真填一填。11、（3＋4）×9＝63【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此得出答案即可。【详解】根据算式：和，先算加法，再算乘法，列出一个综合算式是（3＋4）×9＝63。【点睛】本意考查的整数的混合运算，关键是根据题目中给很粗的算式，确定运算顺序。12、34【分析】由于8能被4整除，根据整数除法的运算法则可知，再要使商的中间有0，则口＜4，即，□里可以填0，1，2，3，□里最大填3；要使“”的积是四位数，根据1000÷3＝333……1，要想积是四位数；□18＞333，所以□最小填4。【详解】，要使商的中间一位是0，□里最大填3；，要使积是四位数，口里最小填4。【点睛】根据整数乘除法的运算法则确定口中数的取值范围是完成本题的关键。13、70365【详解】略14、6502【分析】根据除数＝被除数÷商，因数＝积÷另一个因数，减数＝被减数－差，进行解答即可。【详解】24÷4＝6，所以6200÷4＝50，所以50（540－80）÷230＝460÷230＝2所以2【点睛】比题考查了整数加减法、乘除法各部分之间的关系。15、2178【分析】A乘4没有向前进位，说明A可能是1或2，D乘4的末尾是A，4乘任何数不等于1，所以A＝2，D＝8；这说明B乘4也没有向前进位，不同的字母代表不同的数，所以B只能是1或0，当B＝0时，则C乘4积的末尾就为7，而C乘4的积的末尾不可能是奇数，所以不符题意，当B＝1时，C＝7，符合题意；可得2178×4＝8712。【详解】根据分析可知，2178×4＝8712，A＝2，B＝1，C＝7，D＝8。【点睛】本题主要考查学生对数字相乘积的特点进行分析推理的能力。16、210201120102【分析】根据题意可知，百位上的数字可以是：1、2；十位上的数字：0、1、2，个位上的数字0、1、2，每个数字只能使用一次，0不能出现在百位上，据此解答。【详解】当百位是1时，组成102、120；当百位是2时，组成201、210；可以摆出4个三位数。【点睛】本题考查数字组合，关键注意注意不要遗漏，0不能放在三位数的百位上。17、180【分析】一盒彩笔18元，要买9盒，需要9个18元，即18×9，把18看作20，然后再进一步解答。【详解】18×9≈20×9＝180（元）【点睛】解答此题明确求几个几是多少，用乘法计算；也考查了乘法估算的方法。18、8【详解】略19、50×6=30050乘6等于300【详解】略20、<<>>=<【分析】分母相同的分数，分子大的分数就大；分子都是1的分数，分母小的分数大；1小时=60分，1米=100厘米，1分米=10厘米，先统一单位再比较大小；含有算式的先计算再比较大小。【详解】；1小时20分=80分，所以1小时20分＜90分；5×240=1200，250×4=1000，所以5×240＞250×4；；3米2分米=320厘米；62×0=0，62+0=62，所以62×0＜62+0。故答案为：＜；＜；＞；＞；=；＜。四、细心算一算。21、480,8,128,15；840,0,160,100；110,0,90,101；,,,【详解】略22、648；520；1656；369；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】216×3＝648☆354＋166＝520验算：207×8＝1656☆508－139＝369验算：23、2.656080210.55306150【详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】正方形的边长＝周长÷4，则周长为12厘米的正方形的边长为12÷4＝3厘米。长方形的周长＝（长＋宽）×2，（5＋1）×2＝12，（4＋2）×2＝12，则周长为12厘米的长方形的可能是长5厘米宽1厘米，或者长4厘米宽2厘米。据此画图即可。【详解】正方形周长为12厘米，即边长为：12÷4＝3（厘米）。长方形周长为12厘米，长方形可以是长5厘米，宽1厘米或是长4厘米，宽2厘米。【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，灵活运用公式解决问题。25、见详解

【分析】根据分数的意义，这个长方形菜地一共平均分成了6份，萝卜占这块地的，也就是说每3份里就有一份种萝卜，因为一共6份，所以一共有2份种萝卜，据此进行解答。【详解】答案不唯一【点睛】本题主要考查分数的意义，分数就是把一个整体平均分成几份，表示其中一份或几份的数就是分数。六、想一想，解一解。26、（1）933元（2）星期六；159元【分析】（1）将星期六的营业额加上星期日的营业额，即可求出两天总的营业额。（2）比较星期六和星期天的营业额解答。将这两天的营业额相减求差。【详解】（1）546＋387＝933（元）答：两天的营业额共有933元。（2）546＞387546－387＝159（元）答：星期六的营业额多，多159元。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。27、够【详解】498＜500288＜300500＋300＝800498＋288—定小于800带800元够了．28、妈妈做上衣和裙子一共用了这块布的,还剩下这块布的．【详解】解答此类应用题时,要先清楚要求什么,已知什么,找出数量关系式,再解答．本题要求妈妈做上衣和裙子一共用了这块布的几分之几,就要用做上衣用了这块布的几分之几加上做裙子