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文档简介

内蒙古阿拉善左旗2027届三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题一、填空题。(20分)1.2的6倍是(________);18是6的(________)倍。2.张老师把一捆铅笔的分给冬冬,分给明明,分给红红,(________)分得的铅笔最多,(________)分得的铅笔最少,红红比明明多分了这捆铅笔的(________)。3.最大的两位数和最大的一位数相乘,积是(_____).最大的三位数和0相乘的积是(_____).4.妈妈准备去超市买一袋135元的面粉,一桶62元的菜油。你建议她带(________)元钱比较合适。5.最大的三位数与最小的四位数的和是_____,差是_____.6.下面现象是平移的画“√”,是旋转的画“〇”.小刚在儿童乐园玩转椅_____计数器的数珠被拨上去_____7.物品铅笔钢笔圆珠笔水彩笔价钱2元12元3元5元小红有20元,买了两件不同的物品,她最少剩下(________)元;小林也有20元,买了两件同样的物品,还剩14元,他买的是(________)。8.小明早上8:00开始上第一节课,每节课40分钟,小明下第一节课的时间是(______)。9.△÷□=20……5,□最小是(_______),这时应该是(_______)。10.2分=(________)秒1时20分=(________)分60毫米=(________)厘米90厘米=(________)分米3千米-1千米=(________)米1吨-400千克=(________)千克二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.计算234+99时,正确的方法是(

)。A.234+100+1

B.234-100-1

C.234+100-112.亮亮从家去图书馆朝西南方走,从图书馆回家应朝()方走.A.西北 B.东北 C.东南13.有8个苹果,平均分给4人,每人分到这些苹果的()。A.2 B. C. D.14.元元第一行画了4个,第二行画的是第一行的2倍,下面选项中,正确的是()。A. B. C.15.下面涂色部分能用表示的是()。A. B. C.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.最小的四位数减去最大的三位数差是1。(______)17.妈妈在2月30日那天出去旅游。(____)18.从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的。(________)19.两个边长7厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少14厘米。(________)20.钟表上分针走1个大格,秒针走60个小格._____四、计算题。(28分)21.直接写得数。32×3=400×5=250×8=202×5=84÷2=99÷3=90÷3=42÷2=22.用竖式计算(带☆的要验算)。558+372=☆376+259=☆700-274=801-528=308×6=650×8=五、作图题。(8分)23.蝴蝶有4只,蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍,蜻蜓有()只.请你画一条线段表示蜻蜓的只数.蝴蝶:蜻蜓:六、解决问题。(每题4分,共24分)24.红红家距离图书馆1950米.周末,她与妈妈8:00出发,步行去图书馆,8:20时她们距离图书馆还有650米.照这样计算,她们还需要走多少分钟才能到达图书馆?25.用一根彩带做手工,第一次用去它的,第二次比第一次少用去它的。这根彩带比原来短了它的几分之几?26.芳芳写了一篇380个字的作文,需要打字录入电脑,她平均每分钟打字58个,6分钟能完成吗?27.小明和妈妈早上9:00出发,乘车到外婆家,汽车平均每小时行60千米,中午12:00能到吗?28.先测量,标出数据(取整厘米数),再计算它们的周长各是多少。(1)(2)29.每人每天可以装配自行车15辆。照这样计算,7人工作8天,一共装配自行车多少辆?

参考答案一、填空题。(20分)1、123【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算,据此解答。【详解】2×6=1218÷6=3【点睛】本题考查倍的知识,掌握分析中的方法是解题的关键。2、红红冬冬【分析】比较三个人分得铅笔的数量大小解答。用红红分得这捆铅笔的数量减去明明分得这捆铅笔的数量解答。【详解】<<,则红红分得的铅笔最多,冬冬分得的铅笔最少。则红红比明明多分了这捆铅笔的。【点睛】同分子分数比较大小时,分母大的分数小。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。3、12【详解】最大的两位数是99,最大的一位数是9,99×9=1.2和任何数相乘都得2.4、200【分析】把135看作与它接近的整百整十数,把62看作与它接近的整十数,然后相加即可解答。【详解】135+62≈140+60=200(元)【点睛】熟练掌握整数加法估算方法是解答本题的关键。5、19991【分析】最大的三位数是999,最小的四位数是1000,用1000加上999求出和,以及1000减去999求出差即可.【详解】1000+999=19991000﹣999=1答:最大的三位数与最小的四位数的和是1999,差是1.故答案为1999,1.6、〇√【详解】略7、3圆珠笔【分析】(1)要求小红最少剩下多少钱,则购买的两件不同物品的总价钱应最大,且小于20元。将四种物品的单价比较大小可知,小红购买的应是钢笔和水彩笔。用20元减去钢笔和水彩笔的总价钱,即可求出剩下的钱数。(2)用小林的钱数减去还剩下的钱数,求出花费的钱数。因为购买的是两件同样的物品,则用花费的钱数除以2,即可求出这件物品的单价。进而判断小林购买的是哪种物品。【详解】(1)12>5>3>212+5=17(元)20-17=3(元)则小红最少剩下3元。(20-14)÷2=6÷2=3(元)则小林买的是圆珠笔。【点睛】第一小问中,拥有的钱数-花费的钱数=剩下的钱数,要使剩下的钱数最少,花费的钱数应最多。第二小问时,先求出花费的钱数,再根据总价÷数量=单价解答。8、早上8:40【详解】略9、6125【详解】略10、12080692000600【分析】1时=60分,1分=60秒,1分米=10厘米=100毫米,1千米=1000米,1吨=1000千克,据此即可解答。【详解】2分=120秒1时20分=60分+20分=80分60毫米=6厘米90厘米=9分米3千米-1千米=2千米=2000米1吨-400千克=1000千克-400千克=600千克【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【详解】先将第二个加数凑成100,最后看多加了几就再减去几。故答案为C。12、B【详解】略13、C【分析】根据题意,有8个苹果,平均分给4个人,求每个人分得这些苹果的几分之几,就是把这些苹果的总质量看作单位“1”,平均分成4份,求每人分得的苹果质量(也就是一份)是这些苹果的总质量的几分之几,【详解】有8个苹果,平均分给4人,1份苹果占总数的,故答案为:C。【点睛】本题主要考查了分数的意义,注意找准单位“1”及平均分了几份。14、B【分析】根据题意可知,元元第一行画4个,第二行画的是第一行的2倍,第二行的个数=第一行的个数×2即可解答。【详解】4×2=8(个),元元第二行画8个;故答案为:B。【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍用乘法解答。15、C【分析】根据分数的意义进行判断:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。【详解】A.分成3份,但不是平均分成3份,取1份,不能用表示;B.分成3份,但不是平均分成3份,取1份,不能用表示;C.平均分成3份,取1份,用表示;故答案为:C。【点睛】解决本题主要依据分数的意义,要注意必须是平均分。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】根据题意可知,最小的四位数是1000,最大的三位数是999,然后求出它们的差,再判断即可。【详解】1000﹣999=1;最小的四位数减去最大的三位数差是1,所以判断正确。【点睛】本题的关键是先求出最小的四位数与最大的三位数,然后再根据题意进一步解答即可。17、×【详解】略18、√【分析】对于一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。例如观察图形可知,图形从正面看是;从右面看是;从上面看是。但也有特殊情况,如果这个物体是正方体或是球体,那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知,从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的,也有可能是一样的。故答案为:√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。19、√【分析】两个相同的正方形拼成长方形有两条边拼接在一起,周长减少的长度就是这两条边的长度;据此即可解答。【详解】7×2=14(厘米),所以判断正确。【点睛】首先要清楚两个相同的正方形拼成长方形,周长减少的长度是哪个部分的长度。20、×【详解】钟表上分针走1个大格,即5小格,分针走1小格,秒针走60个小格,因此,钟表上分针走1个大格,秒针走60×5=300(个)小格.原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题是考查钟表的认识.钟面上时针走1大格是1小时,分针走1周,即60小格;分针走1个大格,秒针走300小格.四、计算题。(28分)21、9620002000101042333021【详解】略22、930;635;426273;1848;5200【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数计算法则:相同数位对齐,用一位数分别与三位数的个位、十位、百位上的数相乘,满几十就向前一位进几。【详解】558+372=930☆376+259=635☆700-274=426验算:验算:801-528=273308×6=1848650×8=5200五、作图题。(8分)23、12【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、10分钟【详解】8时20分﹣8时=20分650÷[(1950﹣650)÷20]=650÷[1300÷20]=650÷65=10(分钟),答:还需要走10分钟才能到达图书馆.25、【分析】根据已知条件,求出第二次用去多少彩带,两次用去的彩带的和即是彩带比原来短了几分之几。【详解】第二次用去的彩带:-=;+=答:这根彩带比原来短了。【点睛】本题主要考查同分母分数的加减法:分母不变,分子相加或相减。26、不能【详解】58×6=348(字)348<380答:6分钟不能完成。27、不能【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,求出汽车行使时间。再根据路程=速度×时间,求出汽车行驶的路程。再和小明家到外婆家的距离比较大小解答。【详解】12时-9时=3(小时)60×3=180(千米)180<190答:中午12:00不能到。【点睛】解决本题时灵活运用经过时间的计算公式求出行驶时间,再求出行驶路程。28、(1)12厘米;(2)10厘米【分

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