咸阳市泾阳县2027届四年级数学第一学期期末监测试题含解析

咸阳市泾阳县2027届四年级数学第一学期期末监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、谨慎判一判。1．最大的七位数比最小的八位数少l．_____．2．因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数．_____3．被除数与除数增加相同的数，商不变。（______）4．所有的偶数都是合数．（_____）5．8平方千米>800平方米．（_____）二、仔细选一选。6．如果将除数34看做30来试商，那么商可能会（

）A．偏小 B．偏大 C．一定准确7．小明在黑板上画了一个400的角，小芳在纸上画了一个400的角，这两个角比较，（）。A．小明画的大 B．小芳画的大 C．一样大 D．无法比较8．如图中，有（）条射线．A．1 B．2 C．39．530÷20＝26……10，如果被除数和除数都乘10，则余数是（）。A．10 B．100 C．110．要使除法算式643÷□2的商是一位数，口里最小应填（）；要使商是两位数，口里最大应填（）。A．5、8 B．6、5 C．7、6 D．8、6三、认真填一填。11．850÷21，可以把除数看作（________）去试商比较简便，850÷21的商是（________）位数。12．在下面的括号里填入适当的单位：一个鸡蛋约重60（_____）。一间会议室的面积是300（_____）。13．小明买了3支同样的钢笔，付给售货员30元，售货员找给他6元，一支钢笔_____元14．下图________是单式统计图．________是复式条形统计图．A．B．15．由6个十万、7个千、8个十和3个一组成的数是（________），取近似值到万位约是（__________）．16．的商是________位数，商的最高位应写在________位上。17．把一个平角分成两个角，使大的角是小的角的3倍，则较大的角是（________）度，较小的角是（________）度18．下图中线段BE与线段（______）互相平行，点E到线段AC的最短距离是线段（______）。19．有140人乘坐每辆38座的大客车去参观，至少需要（_______）辆这样的大客车。20．一间教室的面积约是50（________），（________）间这样的教室的面积是1公顷。四、细心算一算。21．直接写出得数38×2＝140×20＝50×12＝320×3＝120×7＝200×30＝423÷60≈308×38≈362÷58≈98×5≈22．用竖式计算，带*号的验算。490÷32＝204÷53＝519÷56＝*930÷50＝23．​731÷86=________......________五、动手操作。24．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是94225．连线六、想一想，解一解。26．跳跳在商场购物后得到一张奖券。跳跳一定能刮到一等奖吗？刮到几等奖的可能性最大？27．意大利数学家巴切利提出“铺地锦”的乘法计算方法。下面是123×48＝5904的计算过程。请仔细观察，试着用这个方法计算812×39，并将下面的过程补充完整。28．如下图，已知∠1=75°，求∠2、∠3和∠4的度数。29．四（1）班开展一分钟踢毽子比赛。刘东、李明和张旭三人踢键子情况如下。请根据提供的信息把统计表和统计图填完整，并回答问题.姓名刘东李明张旭个数/个张旭（1）（）踢得最多，（）踢得最少，两人相差（）个.（2）你还能提出什么问题？请列式并计算.

参考答案一、谨慎判一判。1、√【详解】最大的七位数是：9999999，最小的八位数是：10000000，差：10000000﹣9999999＝1．故答案为：√．2、×【分析】因数和倍数是相对的，是相互依存的，只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数，不能单独存在；由此判断即可．【详解】由分析知：因为4×6＝24，所以24是倍数，4和6是因数，说法错误；只能说4是24的因数，24是4的倍数；故答案为：×．【点睛】此题考查了因数和倍数的意义，应明确倍数和因数是相对的，一个不能独立存在．3、×【详解】略4、×【详解】偶数不一定是合数，例如，2是偶数，但2不是合数．5、√【详解】略二、仔细选一选。6、B【详解】略7、C【详解】略8、C【详解】如图中，有②③⑤是射线，共有3条射线；9、B【分析】在有余数的除法中，当被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外）时，商不变，余数随之乘或除以这个数；据此解答即可。【详解】530÷20＝26……10，如果被除数和除数都乘10，则余数是10×10＝100。故答案为：B【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。10、C【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使643÷□2的商是一位数，则被除数前两位上的数小于除数，□里的数要大于6。要使643÷□2的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，□里的数要小于等于6。【详解】要使除法算式643÷□2的商是一位数，口里最小应填7；要使商是两位数，口里最大应填6。故答案为：C。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。三、认真填一填。11、20两【分析】850÷21，因为除数21接近整十数20，则把除数21看作20来试商。被除数的前两位数大于除数，则商是两位数。【详解】850÷21，可以把除数看作20去试商比较简便，850÷21的商是两位数。【点睛】除数是两位数的除法试商时，将除数看作与其接近的整十数，再进行计算。三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。12、克平方米【详解】略13、1【详解】（30﹣6）÷3＝24÷3＝1（元）答：一枝钢笔1元．故答案为：1．14、AB【分析】单式条形统计图和复式条形统计图的相同点是都能让人清楚地看出数量的多少，不同点就是单式条形统计图用于比较一个物体，是一个直条一个直条画的，而复式条形统计图可以同时表示几种数据的变化情况，是把几个直条综合了起来．【详解】A图中是一个直条一个直条画的，单式统计图．B图中是二个直条二个直条画的，是复式条形统计图．​故答案为A；B15、60708361万【详解】略16、两十【分析】由于除数28是两位数，所以用2634的千位和百位的数字与除数28比较，如果比28大或相等，商就是三位数，比除数小，则商是两位数，进而确定商的最高位即可。【详解】2634的前两位的数字是26，26＜28，所以商是两位数，商的最高位在十位。故答案为：两；十；【点睛】四位数除以两位数，如果四位数千位和百位上的数字比两位数大或相等，商就是三位数；如果千位和百位上的数字比两位数小，商就是两位数。17、13545【详解】略18、CDEB【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行；从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短。【详解】根据分析可知：线段BE与线段CD互相平行，点E到线段AC的最短距离是线段EB。【点睛】此题考查平行与垂直，掌握它们的特征性质即可。19、4【详解】略20、平方米200【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一间教室的面积用“平方米”作单位。先把1公顷换算成平方米等于10000平方米，根据除法的意义，10000÷50，即可求解多少间教室面积是1公顷。【详解】一间教室的面积约是50平方米。1公顷＝10000平方米；10000÷50＝200（间），则200间这样的教室的总面积约是1公顷。【点睛】根据情景选择合适的计量单位时，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。面积单位换算时，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。四、细心算一算。21、76；2800；600；960；840；6000；7；12000；6；500【详解】根据整数乘除法的计算法则以及估算方法口算即可．22、15……10；3……45；9……15；18……30【分析】根据题意，三位数除以两位数，把除数看作和它接近的整十数试商，先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数，由此解答。【详解】490÷32＝15……10204÷53＝3……45519÷56＝9……15930÷50＝18……30验算：23、843【详解】略五、动手操作。24、【解析】略25、如图：【详解】略六、想一想，解一解。26、不一定，三等奖【详解】略27、见详解【分析】观察123×48＝5904的计算过程，可知“铺地锦”的乘法计算方法是先画一个矩形，把它分成m×n个方格（m，n分别为两个乘数的位数）。在方格上边、右边分别写下两个因数。再用对角线把方格一分为二，分别记录上述各位数字相应乘积的十位数与个位数。然后这些乘积由右下到左上，沿斜线方向相加，相加满十时向前进一。最后得到结果（方格左侧与下方数字依次排列）。据此解答即可。【详解】【点睛】根据已知计算过程，明确“铺地锦”的乘法计算方法是