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文档简介
夏河县2027届数学四上期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考,巧填空。1.袋子里有2枚黑球,5枚白球,从中任意摸一枚,摸到(______)球的可能性小。如果要使摸到黑球的可能性大,至少要往袋子里再放(______)枚黑球。2.学校大门做成的伸缩门,这是应用了平行四边形的_____的特性.3.在括号里填上适当的单位。校园的占地面积约是3(______),一个篮球场的面积是420(______)4.王师傅制作蛋糕,每个需要0.43千克面粉,王师傅领了5千克面粉,他最多可以制作________个蛋糕.5.用口算的方法试商,如252÷36,把36看作____来试商,先商6,口算36×6得216,用252-216得36,说明商____了,则改商为7。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6.两个数的商是8(余数为0),如果被除数不变,除数除以4,商就变成了32。(________)7.山东省有一亿人口,这里的一亿是个近似数。(________)8.因为24÷6=4,所以24是倍数,6和4都是因数(_____).9.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。(__________)10.1平方千米=1000000平方米。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11.如果a×b>a,那么a+b(
)a.A.大于 B.等于 C.小于12.图中有()条线段.A.4条 B.5条 C.6条 D.7条13.过直线外一点画已知直线的垂线,可以画(
)条.A.1 B.2 C.3 D.无数14.下面各数中,能读出两个零的数是()。A.202033 B.440507 C.303060615.计算器的键盘上,()是开关及清除屏键。A.AC B.MC C.ON/C D.OFF16.下面的键中,()是乘法运算键.A.× B.+ C.﹣17.750÷5÷3和下面哪道算式的得数不相等()。A.750÷15 B.750÷5×3 C.750÷(5×3)18.一个平底锅一次只能煎两条小鱼,煎一条小鱼要4分钟(正、反面各2分钟),煎5条小鱼最少需要()分钟。A.20 B.8 C.1019.曲莉在教室的位置是第2组第4排,用数对表示是(2,4),曲妍在曲莉的前一排,曲妍的位置用数对表示是().A.(1,4) B.(2,3) C.(2,5)20.估算459+324的结果应(
)A.大于700
B.等于700
C.小于700四、仔细计算。21.直接写出得数.302×3=3600÷400=12×50=650÷5=720÷30=0×5÷5=100-77=13×6÷13×6=6300÷90×8=101+364+99=22.用竖式计算。五、图形与统计23.它们分别看到什么?六、生活中的数学。24.七号果园水果店上午运进苹果130千克,下午运进的苹果比上午的2倍少65干克,下午运进苹果多少千克?25.春江小学三年级有3个班,四年级有2个班,五年级有4个班.三年级每班45人,四年级每班48人,五年级每班42人.五年级比四年级多多少人?(根据问题选择条件整理,并列式解答.)年级年级26.两个工程队合作挖一条水渠,甲队每天能挖152米,乙队每天能挖148米。他们合作要挖12天完成,这条水渠一共多少米?27.体育用品商店里,每个排球卖30元,每个足球卖50元.李老师带的钱正好能买12个篮球或10个排球.每个篮球多少元?李老师带的钱能买多少个足球?(在表格里整理条件并列式解答)单价(元)数量(个)排球篮球足球
参考答案一、认真思考,巧填空。1、黑4【详解】略2、不稳定【详解】学校大门做成的伸缩门,这是应用了平行四边形不稳定性进行制作的,便于伸缩.3、公顷平方米【详解】略4、1【详解】5÷0.43≈1(个)答:他最多可以做1个蛋糕.故答案为1.5、40小【分析】三位数除以两位数试商时通常把两位数“四舍五入”看做整十数去试商,再精确计算结果,保证每次计算的余数要比除数小,最后调整商的大小。据此解答。【详解】252÷36试商时把36“五入”看做40,试商为6,再进行准确计算36×6=216,252-216=36,余数与除数一样大,说明商小了,应该把商改大。【点睛】根据三位数除以两位数的计算法则,可以利用“四舍五入法”把除数看作与它接近的整十数进行试商,一般情况,用“五入”试商,商可能偏小,用“四舍”试商商可能偏大。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)6、√【分析】根据商的变化规律可知,被除数不变,除数除以4,则商应乘4。【详解】8×4=32,如果被除数不变,除数除以4,那么商就变成了32。故答案为:√。【点睛】熟练掌握商的变化规律:被除数不变,除数除以几,商反而乘几;7、√【分析】山东省人口总数无法计算准确数目,所以山东省有一亿人口,这里的“一亿”,是一个近似数,不是准确值;据此判断即可。【详解】由分析可得:山东省有一亿人口,这里的一亿是个近似数,故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了近似数的含义,应结合实际情况进行解答。8、×【详解】因为24÷6=4,所以24是6和4的倍数,6和4是24的因数,因数和倍数是相互依存的;故答案为:×.9、×【分析】0乘任何数都得0,举例证明即可。【详解】例如:132×0<132+0两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】找一些较特殊的数,用赋值法能比较容易解决此类问题。10、√【分析】1平方千米=1千米×1千米=1000米×1000米=1000000平方米。【详解】根据分析,1平方千米=1000000平方米,故而此题答案是:√。【点睛】此题考查面积单位之间的换算。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)11、A【详解】略12、C【详解】3+3+3+3﹣6=6(条)答:图中有6条线段.故选:C13、A【详解】略14、B【详解】略15、C【分析】计算器上ON/C,有两个作用开机和进行清屏;CE是清除键;由此解答即可。【详解】计算器的键盘上,ON/C是开关及清除屏键。故答案为:C【点睛】本题考查了计算器各个按键的功能,其中:NO,是开机键,OFF是关机键,CE是清除键,M是存储键。16、A【详解】根据对计算器的认识,直接解答即可.×是乘法运算键;故选A.17、B【分析】由题意可得:由题意可得:750÷5÷3=50,再分别计算出各选项的结果,最后进行比较,据此解答即可。【详解】A.750÷15=50B.750÷5×3=150×3=450C.750÷(5×3)=750÷15=50故答案为:B【点睛】此题考查了整数乘除法的计算,关键在于分别计算出结果,并比较即可。18、C【分析】先煎前2条鱼,需2×2=4分钟。剩下的三条分别为a、b、c;第一次煎a、b的正面;第二次煎a的反面和c的正面;第三次煎b、c的反面。所以煎剩下的三条鱼需要3×2=6分钟。这样煎5条鱼至少需要4+6=10分钟。【详解】2×2+3×2=4+6=10(分钟)则煎5条小鱼最少需要10分钟。故答案为:C。【点睛】在优化问题中,要统筹安排煎鱼的顺序,使锅里始终没有空位,这样才能保证需要的时间最短。19、B【详解】略20、A【详解】略四、仔细计算。21、906;9;600;130;24;0;23;36;560;564【详解】略22、4250;7828;23【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则与除数是两位数的除法的笔算法则进行计算,要求列竖式时相同数位对齐。【详解】125×34=4250206×38=7828874÷38=23五、图形与统计23、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、生活中的数学。24、195千克【分析】上午运进的苹果重量乘2,再减去65千克等于下午运进的苹果重量。【详解】130×2-65=260-65=195(千克)答:下午运进苹果195千克。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。25、四年级2个班每班48人五年级4个班每班42人72人【详解】根据题意与分析可得:四年级2个班每班48人五年级4个班每班42人42×4﹣48×2=168﹣96=72(人)答:五年级比四年级多72人.26、3600米【分析】用甲队每天挖水渠长度加上乙队每天挖水渠长度,求出甲乙两队
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