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文档简介
2027届屯昌县数学六上期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.在实际生产生活中,发芽率、出勤率、出油率等都不可能超过100℅(____)2.0.01的倒数是0.99.(_______)3.一次数学考试,甲班的优秀率是70%,乙班的优秀率是75%.乙班的优秀人数比甲班的优秀人数多.(____)4.把一个分数约分,分数的大小不变。(______)5.37÷9=3700÷900=4……1。________二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.在长4cm、宽3cm的长方形中,画一个最大的半圆,这个半圆的周长是()。A.6.28cm B.10.28cm C.7.71cm7.一个长方体长6厘米,宽4厘米,高5厘米,将它截成2个相等的长方体,表面积可以增加()平方厘米.A.24 B.30 C.20 D.488.如图的三个几何体都是用6个同样大小的正方体搭成。从(
)看这三个几何体的形状是一样的.A.正面
B.左面
C.上面9.早晨,当子玉背对家门时,他的前面是西北面,他的后面是()A.东南 B.西北 C.西南10.扇形统计图中的40%表示600千克,这个扇形统计图表示(
).A.600千克
B.1500千克 C.240千克
D.480千克三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.从学校到书店,明明用了12分钟,芳芳用了15分钟,明明和芳芳所用的时间比是(________),速度比是(_______)。12.把一根2米长的竹竿平均分成(________)段,每段长米,每段是这根竹竿总长的(________)。13.为美化校园,学校在走道两旁每隔5米栽一棵风景树(两端都不栽),学校走道长2千米,那么一共栽(________)棵风景树。14.0.5==_____÷40=40:_____=×_____.15.今年毕业的学生有(___________)人。16.下图是六(3)班期末考试数学成绩统计图(1)该班共有学生______人;(2)分数在______~______的人数最多,占全班人数的______%;(3)这次考试的及格率是______%;(4)如果90分以上为优秀,这次考试的优秀率是______%。17.用300粒种子做发芽试验,发芽率是90%,有_____粒种子没有发芽.18.的分数单位是(______),它含有(______)个这样的分数单位,再加上(______)个这样的分数单位就等于最小的质数。19.2019年,我国实施了新的增值税法,将制造企业的税率由原来总营业额的降为总营业额。江宁区一家小型电子原件厂今年的总营业额为300万元,可以减税(______)万元;如果电子原件厂将减少的税收购买了年收益为,定期为2年的理财产品,到期时一共可以取回(______)万元。20.将40克糖溶解在200克水中,水与糖水的比是_____,这种糖水的含糖率是_____.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.+=-=-=1-=+=+=2-=+=22.脱式计算,能简算的要简算.×+×7---(+)23.解方程。40%x+=x-x=x∶=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.将下面图形绕O点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。25.某校为研究学生的课余活动情况,采取抽样的方法,从阅读、运动、娱乐、其他等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下两幅不完整的统计图(如图),请你根据图中提供的信息解决下列问题.(1)这次调研,一共调查了()人.(2)有阅读兴趣的学生占被调查学生总数的()%.(3)有其他爱好的学生共()人.(4)补全折线统计图.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.在一个养殖场里鸡的只数是鸭的2.8倍,鸡比鸭多360只。这个养殖场里的鸡和鸭各有多少只?27.五(2)共有63人,男、女各生有3个组,男生每组10人,女生每组几人?28.去年植树节,学校把560棵树苗按人数分给六年级3个班栽,一班48人,二班45人,三班47人。3个班各栽多少棵树苗?29.(1)用一个长方形像图中那样任意圈出四个数字,你发现了什么规律?(2)如果长方形中最上面一个数字用表示,最下面一个数字可以怎样表示?(3)按这样的圈法,小丽圈出的四个数的和是200,你知道她圈的是哪四个数吗?算一算写出来。30.配制黑色火药的原料是火硝、硫磺和木炭,这三种原料质量的比是15:2:3,要配制这种黑色火药100千克,要三种原料各多少千克?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【解析】略3、×【详解】略4、√【分析】约分要根据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数大小不变。【详解】约分是只把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,所以把一个分数约分,分数的大小不变。故答案为:√【点睛】本题主要考查对约分的认识,解题时要明确:约分前后分数的大小不变。5、×【分析】根据商不变的性质,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随之扩大或缩小相同的倍数;据此解答。【详解】37÷9=4……13700÷900=4……100故答案为:×【点睛】此题主要考查商不变的性质的应用,应明确:商不变的性质中商不变,余数会随之扩大或缩小相同的倍数。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】根据长方形内最大的半圆的特点可知,这个半圆的直径是4厘米,由此利用半圆的周长=它所在的整圆的周长的一半+直径,即可解答。【详解】3.14×4÷2+4,=6.28+4,=10.28(厘米),所以这个半圆的周长是10.28厘米。【点睛】明确圆的直径是多少是解题关键,计算时记得加上圆的直径。7、D【解析】一个长方体长6厘米,宽4厘米,高5厘米,将它横截成2个相等的长方体,增加的表面积是上面面积的2倍,依此即可求解.8、A【详解】略9、A【详解】根据方向的相对性,西北对东南.故选:A.【点睛】本题主要考查方位的辨别,注意方向的相对性.10、B【解析】根据题意可知,把整个圆看作单位“1”,要求单位“1”,用部分量÷部分量占总量的百分比=总量,据此列式解答.【详解】600÷40%=1500(千克).故答案为B.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、4:55:4【详解】略12、8【分析】根据总长度÷每段长的米数=段数,求出段数;再根据分数的意义,求出每段是这根竹竿的几分之几即可。【详解】2÷=8(段)1÷8=故答案为:8;。【点睛】本题考查分数的意义和分数除法的应用,解答本题的关键是求出这根竹竿被平均分成几段。13、798【解析】略14、2080【详解】略15、176【详解】略16、508090349430【解析】(1)观察统计图,把各个分数段的人数加起来就是这个班的人数;(2)根据直方图可知:80~89分数段的人数最多是17人,由此得出占总人数的百分之几;(3)及格率=×100%;(4)优秀率=×100%。【详解】(1)3+6+9+17+11+4=50(人),答该班一共有50人。(2)根据直方图可知:80~89分数段的人数最多是17人17÷50=0.34=34%答:80~89分数段的人数最多是17人,占总人数的34%。(3)(6+9+17+11+4)÷50=47÷50=0.94=94%答:这次考试的及格率是94%。(4)(11+4)÷50=15÷50=0.3=30%答:优秀率是30%。故答案为(1)50;(2)80;89;34;(3)94;(4)30。【点睛】本题考查读统计图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题。17、30【详解】300×(1﹣90%)=300×10%=300×0.1=30(粒);答:有30粒种子没有发芽.18、108【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;将带分数化成假分数,分子是几,这个带分数就有几个分数单位;最小的质数是2,用2减去这个带分数,即可确定再加上的分数单位的个数。【详解】,2-=的分数单位是,它含有10个这样的分数单位,再加上8个这样的分数单位就等于最小的质数。【点睛】本题考查了分数单位和质数,分母是几,分数单位就是几分之一。19、99.81【分析】今年的总营业额×(16%-13%)即为减税钱数;根据本息=本金+本金×利率×存期,求出可求出到期时一共可以取回的钱数。【详解】300×(16%-13%)=300×3%=9(万元)9+9×4.5%×2=9+0.81=9.81(万元)故答案为:9;9.81【点睛】考查了税率和利率,熟记计算公式是解答此题的关键。20、5:616.7%【详解】200:(40+200)=200:240=(200÷40):(240÷40)=5:6;40÷(40+200)=40÷240≈16.7%;答:水与糖水的比是5:6,这种糖水的含糖率是16.7%.故答案为:5:6,16.7%.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、1【解析】略22、;6;【详解】略23、x=;x=;x=【分析】40%x+=,根据等式的性质,两边同时减去,再同除以40%即可;x-x=,先化简方程,两边同乘即可;x∶=,先把x∶=,变成除法,x÷=,根据等式的性质,两边同时乘即可。【详解】40%x+=解:40%x+-=-40%x=40%x÷40%=÷40%x=x-x=解:x=x×=x=x∶=解:x=x=x×=x=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。25、(1)200(2)30(3)20(4)【解析】略六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、鸡560只;鸭200只【分析】一个养殖场里鸡的只数是鸭的2.8倍,是以鸭的只数为单倍量,设鸭的只数为x只,则鸡的只数为2.8x只,再根据鸡比鸭多360只,列出方程解答即可。【详解】解:设鸭的只数为x只,则:2.8x-x=3601.8x=360x=200鸡的只数:200×2.8=560(只)答:这个养殖场里的鸡和鸭分别是560只,200只。【点睛】本题考查列方程解决实际问题,解答本题的关键是掌握根据鸡鸭只数的倍数关系,找到单倍量,设单倍量为x,列出方程解答。27、11人【分析】根据题意可列关系式:男生人数+女生人数=总人数,根据关系式可列方程3x+3×10=63,解方程得女生每组11人。【详解】解:设女生每组x人。3x+3×10=633x+30=633x+30-30=63-303x=333x÷3=33÷3x=11答:女生每组11人。【点睛】本题考查了简单的整数应用题,可以找出题中等量关系式列方程,更加简单易解。28、一班:192棵;二班:180棵;三班:188棵【详解】略29、(1)每相邻两个之间相差10;(2);(3)35、45、55、65。【分析】(1)观察上下相邻的数之间的大小关系,得出规律;(2)长方形中一共有4个数,最上面和最下面之间相差30,据此列式;(3)设小丽圈出的第一个
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