版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
完整工程施工联系单范本编号:[年份]-[月份]-[序号](例如:XXXX-XX-XXX)日期:____年____月____日工程名称:_________________________________________合同编号(若有):_______________________________发件单位:_________________________________________(盖章)经办人:____________联系电话:_________________发件部门:____________日期:____年____月____日收件单位:_________________________________________收件部门/负责人:____________________联系电话:_________________抄送单位(按需填写):1._________________________________________2._________________________________________3._________________________________________事由:关于____________________________________________________的联系事宜详细内容:(请在此处清晰、准确、完整地阐述联系事项的背景、具体内容、问题描述、提出的要求或建议等。必要时可分点说明,或附图、附表。)1._________________________________________________________________________2._________________________________________________________________________3._________________________________________________________________________...(例如:针对XX部位施工中发现的XX问题,现提出XX处理方案,请予以审核;或根据XX会议精神,需贵单位配合完成XX工作,请明确具体安排等。)相关依据(若有):(例如:施工合同第X条、设计图纸X图号、会议纪要X号、变更指令X号、相关规范标准名称及编号等)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________附件:(列出所有随本联系单提交的附件材料名称及份数)1.□附件一:_________________________(共____页)2.□附件二:_________________________(共____页)3.□附件三:_________________________(共____页)...要求回复日期(若有):____年____月____日前---处理意见/回复:(由收件单位填写)收件单位意见:□同意□不同意□部分同意(请说明)□需进一步研究□需协调其他单位___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________具体回复内容/解决方案/工作计划:(针对发件单位提出的事由及内容,给出明确、具体的回复、处理方案、执行计划或解释说明。)1._________________________________________________________________________2._________________________________________________________________________3._________________________________________________________________________...回复单位(盖章):_______________________________经办人:____________联系电话:_________________负责人(或授权代表):____________日期:____年____月____日---监理单位意见(若涉及或需要):□同意□不同意□部分同意(请说明)□需建设单位审批__________________________________________________________________________________________________________________________________________________监理工程师:____________总监理工程师/专业监理工程师:____________监理单位(盖章):_______________________________日期:____年____月____日---建设单位意见(若涉及或需要):□同意□不同意□部分同意(请说明)□需设计单位确认__________________________________________________________________________________________________________________________________________________经办人:____________负责人(或授权代表):____________建设单位(盖章):_______________________________日期:____年____月____日---设计单位意见(若涉及设计变更或澄清):□同意□不同意□部分同意(请说明)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________设计负责人/专业设计师:____________设计单位(盖章):_______________________________日期:____年____月____日---签认栏(各方确认最终处理结果或意见):单位负责人签字日期单位盖章:-------------:---------:---------:-------**发件单位****收件单位****监理单位****建设单位****设计单位****其他相关方**---备注:1.本联系单一式____份,发件单位____份,收件单位____份,抄送单位各____份,存档____份。2.本联系单内容及回复意见将作为工程结算及相关工作的依据之一。3.所有签认手续完成后,方为有效。---填写说明与使用要点1.编号规则:建议统一编号,包含年份、月份及流水号,便于追溯与归档。2.发件与收件单位:务必写全称,并加盖单位公章,明确责任主体。经办人及联系方式应确保准确,以便及时沟通。3.事由:应高度概括联系单的核心内容,让人一目了然。4.详细内容:此为联系单核心,需逻辑清晰、措辞严谨。对于问题描述,应注明时间、地点、具体情况;对于请求或指令,应明确具体要求和期望完成时限。涉及工程量、工期、费用等敏感问题时,表述需格外精确。5.相关依据:引用合同条款、图纸编号、规范标准等,可增强联系单的说服力和法律效力。6.附件:对于复杂问题,附图、附表、照片、检测报告等附件是必要的补充,能更直观地说明情况。7.处理意见/回复意见:收件单位应针对发件单位提出的事项给出明确、具体的回复,避免模糊不清或模棱两可的表述。涉及多方意见时,应按流程依次签署。8.签认:各方负责人签字并加盖单位公章是联系单生效的重要标志,务必完整规范。9.流转与归档:联系单发出后,应跟踪其流转情况,确保及时签收和回复。所有签认完成的联系单应及时归档
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中职药学专业二年级《医院药房规范化整改仿真实训》教学设计
- 基于逆向设计与跨学科融合的初中七年级英语单元主题教案
- 小学三年级数学《整十、整百、整千数除以一位数》核心素养教学设计
- 苏教版二上《乘法的初步认识》教学设计
- 四年级语文统编版上册第四单元习作奇幻叙事工作坊教案
- 小学三年级英语Unit 2 Whats your number?Lesson 9教学设计
- 临床医学本科《神经系统病变定位诊断》教案
- 初中地理七年级上册《探秘地球家园》单元教案
- 小学语文古诗文名句积累大单元教学设计(冀教版·全学段)
- 小学三年级科学《测量与比较:相同时间内物体运动的快慢》教学设计
- 2025年江苏省无锡市梁溪区侨谊教育集团小升初数学招生试卷(含答案解析)
- 行政人事自我介绍
- 博雷顿产品介绍
- 支气管哮喘急性发作的紧急救护技巧
- 【耳鼻喉9版】绪论和耳科学第七章 中耳炎性疾病
- 成人术中非计划低体温预防与护理-2024中华护理学会团体标准
- 《工业用N,N-二乙基羟胺(DEHA)》
- 《梨状肌综合征》课件
- 医院品管圈大赛课题研究型、问题解决型、平衡记分卡评分标准
- 第八届全国职工职业技能大赛(网络和信息安全管理员)浙江选拔赛试题库-上(单选题部分)
- 轮椅转运法操作评分标准
评论
0/150
提交评论