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文档简介
2026年浙江杭州市上城区九年级学情调查数学试卷一、单选题1.的相反数是()
A.B.C.D.2.2026年是“十五五”开局之年,浙江省级重点项目年度计划投资达1100000000000元,精准投向交通强省、能源转型等核心领域.将数据“1100000000000”用科学记数法表示为()
A.B.C.D.3.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,在原正方体中,与“城”字所在面相对的面上的汉字是()
A.美B.好C.教D.育4.下列整式运算,计算正确的是()
A.B.C.D.5.已知点,将点向右平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度后得到点.若点的坐标为,则的值为()
A.B.C.3D.56.如图是的高,,,,则的长为().
A.B.C.D.7.杭州某中学为传承宋韵文化,开展(A.宋词诵读,B.书法篆刻,C.宋韵剪纸,D.陶艺制作)四个类型的文化体验活动,从全校学生中随机抽取部分学生进行“最喜爱的活动类型”抽样调查,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.下列说法正确的是()
A.本次抽样调查的样本容量为500B.C类活动所对应的扇形圆心角度数为C.选择D类活动的学生人数为50人D.若该校共有初中学生1200人,则该校选择B类活动的学生大约有320人8.关于反比例函数,下列说法错误的是()
A.若函数图象分布在第二、四象限,则B.若点在函数图象上,且,则C.若,则当时,的最大值为D.若函数图象上有两点,满足且,则9.如图,在中,,按以下步骤作图:①以点为圆心,长为半径画,交于点,连接;②以点为圆心,长为半径画弧,与交于点,作直线,交于点,交于点.则下列说法正确的是()
A.平分B.C.D.10.如图(1),在中,,矩形内嵌于.顶点F,G在边上,点D在边上,点E在边上.当矩形以每秒1个单位长度的速度沿射线匀速运动(当G点与C点重合时停止运动).设运动时间为x秒,矩形与重叠部分的面积为S.如图(2)为S关于x的函数图象,且经过点,.下列选项正确的是()
A.B.重叠部分面积的最大值为140C.D.点在函数图象上二、填空题11.______12.不等式组的解集是___________.13.因式分解:_____.14.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,随机取出一个小球后不放回,再随机取出一个小球,则两次取出的小球标号的和等于4的概率是___________.15.古希腊数学家欧几里得在《几何原本》中,利用尺规构造的方法求解一元二次方程,深刻影响了数学的发展.对于形如的方程,采用如下构造步骤:如图,①作线段,取的中点,则;②过点作,使得;③以为圆心、的长为半径作圆,交直线于,两点.该方程的正根为图中线段___________.16.如图,在矩形中,点是对角线上一点,连接,将沿翻折,得到交于点,交于点,交于点,且.(1)若,则___________.(2)若,则四边形与的面积比为___________(用含的代数式表示).三、解答题17.化简求值:,其中.18.以下是小程同学解一元一次方程的解题过程,请认真阅读并完成任务:解方程:.小程的解题过程:解:步骤①:去分母,得步骤②:去括号,得步骤③:移项,得步骤④:合并同类项,得步骤⑤:系数化为1,得(1)小程的解题过程从第___________步开始出现错误,错误原因是___________;(2)请写出该一元一次方程正确的解答过程.19.如图,某手工兴趣小组在正方形纸板上裁剪十字形装饰纸板,设计了正方形“十字架”结构:在上取一点,连接,过点作,交于点,交于点.(1)请写出的证明过程.(2)若正方形纸板的边长,且为的中点,求线段的长.20.2026年,杭州某中学开展“最美杭州”文明实践,调查初三年级学生参与“西湖先锋”社区公益、西湖景区文明引导等志愿服务的次数,随机抽取了该年级部分学生进行调查,得到如下不完整的频数分布表:
志愿服务次数1次2次3次4次5次6次频数(人数)25a8b8已知以下信息:①参与志愿服务次数为2次的学生,占本次抽取总人数的;②参与志愿服务次数为3次的学生,占本次抽取总人数的.请根据以上信息,解答下列问题:(1)表格中的___________,___________;(2)求本次调查中,学生参与志愿服务次数的众数和中位数;(3)若该校初三年级共有450名学生,据调查结果,估计该校初三年级本学期志愿服务次数不低于4次的学生总人数,为学校后续组织志愿者活动提供人数参考.21.一次函数,当时,记该函数在区间上的最小值与最大值的和为.如一次函数,当时,(1)若一次函数满足,,求k和b的值;(2)已知一次函数的图象经过点,且,证明:.22.如图,在中,为的直径,点D为上一点,且,与相切于点D,交的延长线于点E.(1)求证:;(2)若,,求四边形的面积.23.某校乒乓球社团用智能发球机开展训练,并用二次函数模型分析乒乓球的飞行轨迹.如图,以发球机出球口A在球台水平面的垂直投影O为坐标原点,球台长度方向为x轴,竖直向上为y轴建立平面直角坐标系.已知标准乒乓球台总长,球网位于球台正中间,球网高,球网与原点O的水平距离为.发球机出球口A在y轴上,乒乓球的飞行轨迹为开口向下的抛物线;当时,球的飞行轨迹最高点与出球口A的水平距离为,距离球台水平面的高度为.(1)求乒乓球飞行轨迹对应的抛物线的函数表达式;(2)请通过计算判断,乒乓球此次飞行能否顺利越过球网;(3)乒乓球首次落台面后立即弹起,弹起后的轨迹与原抛物线形状完全相同,且弹起轨迹的最高点距离球台水平面的高度为.若最佳击球高度为,运动员想抢先台内击球(球弹起后第一次达到最佳击球高度),求此时击球点与原点O的水平距离.2
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