高中生物高一开学第一课课件-2026-2027学年高一上学期生物人教版必修1

走进生物生命的逻辑与浪漫一、热门网络视频的宣传科普央视农业无穷小亮人体科学二、理解生物—生命的逻辑与浪漫成长过程中的问题：你为什么会长高、会生病、会衰老？植物为什么不用吃饭也能活？新冠、癌症、遗传、生态……为什么都和“生物”有关？什么是生物？白睡莲墨西哥钝口螈平菇乳酸杆菌冠状病毒1.除病毒外，生物体都具有细胞结构什么是生物？2.具有新陈代谢现象什么是生物？3.能生长发育、繁殖后代什么是生物？4.具有遗传和变异的现象同卵双胞胎什么是生物？5.具有应激性什么是生物？6.能适应、影响环境二、理解生物—生命的逻辑与浪漫生物，就是具有生命的物体，是自然界中一切有生命个体的总称。生物学（Biology）是研究生命现象、生命活动规律、生命本质与生物和环境相互关系的科学，是自然科学六大基础学科之一，也是最贴近人类自身、最具未来价值的学科。一句话讲透：生物=能自我维持、自我复制、自我进化的开放系统。生物不是死记硬背，它是在回答一个最根本的问题：

什么是生命？生命如何运转、如何延续、如何影响世界？三、为什么学习生物21世纪将是生物学的世纪——保罗·伯格（1994）三、为什么学习生物三、为什么学习生物生物是最贴近生活的科学熬夜为什么伤身体？疫苗是什么原理？转基因、克隆、基因检测到底是什么？学完生物，你能看懂世界、看懂健康、看懂科学新闻。生物是未来最强学科之一生物医药、基因编辑、生态保护、人工智能（生命模型）……生物决定未来。理解自己：身体如何运转、为何生病、如何健康理解自然：万物如何共生、生态如何平衡理解科学：看懂疫苗、基因编辑、克隆、转基因理解未来：生物制药、合成生物学、生态修复、人工智能生命模型三、为什么学习生物施一公屠呦呦钟南山李兰娟施一公结构生物学家、西湖大学校长。解析RNA剪接体关键结构，放弃海外教职归国，深耕生命科学、培育科研人才。屠呦呦药学家，首位中国本土诺贝尔生理学或医学奖得主。发掘青蒿素治疗疟疾，拯救全球无数病患，获共和国勋章。钟南山呼吸病学工程院院士。非典、新冠疫情核心专家，深耕呼吸道疾病防治，敢医敢言，守护国民健康，授共和国勋章。李兰娟传染病学院士。开创人工肝救治重症肝炎技术，新冠、非典抗疫骨干，深耕传染病防控与人体微生态研究。1.学习生物是时代发展的需要三、为什么学习生物当前人类面临的人口增长、粮食安全、环境保护、资源短缺、能源危机等问题，都需要通过生物学的突破来解决。2.个人高考的需要高考采取3+1+2模式高考总分=450分+100分+200分=750分312语文数学外语物理历史化学生物政治地理3门学科必考各科：满分150分（原始分计入）各科：满分100分（原始分计入）各科：满分100分（等级分/赋分形式计入）选择1门学科选择2门学科四、高中生物学什么？生命的层次：从微观到宏观生物世界是有序的层级系统，从分子到生物圈层层相依：原子→分子→细胞器→细胞（最基本生命系统）组织→器官→系统→个体种群→群落→生态系统→生物圈（地球最大生态系统）每一层都有新的功能与规律，高中生物就是沿着这条“从微观到宏观”的线索展开。四、高中生物学什么？分子与细胞：生命最小单位——细胞怎么工作遗传与进化：基因、遗传、变异、人从哪来稳态与调节：身体如何保持稳定（神经、体液、免疫）生物与环境：种群、群落、生态系统、人与自然生物技术与工程：发酵工程、细胞工程、基因工程高中生物的灵魂：结构决定功能，功能适应环境。五、怎么学好高中生物？1.四句话学好生物先理解，再记忆：不懂原理背了也会忘抓概念、抓关键词：生物题考“准确”画图胜过背书：画结构图、流程图最有效有错及时回头看：错题纠错本的高效利用五、怎么学好高中生物？1.生物是理科中的“讲道理”，不是靠背，是靠逻辑：为什么这样结构？→完成什么功能？为什么这样调节？→保证稳定/生存。2.纠错及时、总结归纳：胜过刷题无数五、怎么学好高中生物？2.课堂要求课前：通读教材内容，关注黑体字课中：跟着逻辑走，不记“流水账笔记”课后：用一句话总结本节课讲了什么学好生物：理解＞记忆，逻辑＞刷题1.遵守纪律，提高效率高中生物课堂守则①严禁踩点进教室，无故迟到②课前提前准备好上课所用物品，方便取用。擅用红笔标注改错③在正式上课前，自主读书记忆所学知识或预习④课上困了，自主站起来听课或做题2.诚信守时，相互尊重①诚实守信，加强时间观念，按时完成任务，当日事当日毕。②尊重课堂，尊重知识，尊重同学，尊重老师。

讲授时认真聆听，讨论时积