2026年福建(小升初)语文真题含答案

-2026年福建(小升初)语文真题含答案一、基础知识(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A.看守看护看管B.模样模范模块C.好像好处好奇D.难道难题难处答案：A解析：A项中“看”在“看守”“看护”“看管”中都读kān，读音相同。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.壮烈壮士壮大B.补帖补充补习C.优雅优雅优雅D.整洁整平整体答案：C解析：C项中三个“优雅”均无错别字，B项中“补充”和“补习”都正确，但“补帖”应为“补贴”。(3)下列选项中词语解释最准确的一项是A.惊惶：惊慌B.庄严：庄重C.隐晦：不明D.含蓄：直白答案：A解析：A项中“惊惶”意思是惊慌，与“惊慌”同义；B项中“庄严”与“庄重”有细微差别；C项中“隐晦”应为“含糊”；D项中“含蓄”与“直白”相反。(4)下列选项中没有语病的一项是A.我们要虚心听取他人的意见和建议。B.他一边听音乐一边做作业。C.这部电影反映了真实的生活和情感。D.她经常去图书馆看书和借书。答案：B解析：B项为正确语句，A项中“听取”与“建议”搭配不当；C项中“反映”与“生活”搭配不当；D项中“经常”与“借书”搭配不当。(5)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.他喜欢读书，也喜欢写字。B.你们看，这个世界多么美好？C.让我们一齐努力，共创美好未来！D.春天来了，花草都开了。答案：A解析：A项标点正确；B项中问号应放在句末；C项中感叹号应放在句末；D项中逗号使用正确。(6)下列选项中，对词语的解释最恰当的一项是A.后裔：后辈B.寒暄：安静C.纵横：自由D.仁慈：温柔答案：D解析：D项中“仁慈”与“温柔”意思接近；A项中“后裔”指后代；B项中“寒暄”指寒问和暖问，即寒暄；C项中“纵横”指纵横交错，非自由。(7)下列选项中没有错别字的一项是A.悄悄悄声悄然B.补充文件奖惩C.精粹精彩精神D.慢条斯理慢慢讨论答案：B解析：B项中三个词语均无错别字；A项中“悄”在“悄声”中读qiǎo，“悄然”中读qián，读音不同；C项中“精粹”与“精彩”有细微差别；D项中“慢条斯理”与“慢慢”意思不同。(8)下列句子中，加点词使用正确的一项是A.他今天很洒脱，不拘小节。B.我们应该互相协作，不骄傲自大。C.他今天很谦虚，不虚张声势。D.这部电影非常精彩，让人难以忘怀。答案：D解析：D项中“精彩”使用正确；A项中“洒脱”与“不拘小节”搭配恰当；B项中“协作”与“骄傲”搭配不当；C项中“谦虚”与“虚张声势”意思相反。(9)下列选项中，词语排序最合理的一项是A.落实分析计划B.分析计划落实C.计划分析落实D.落实计划分析答案：C解析：C项为“计划—分析—落实”的合理顺序；A项为“落实—分析—计划”；B项为“分析—计划—落实”；D项为“落实—计划—分析”。(10)下列句子中，引号使用正确的一项是A.他“特别”喜欢看书。B.“计划”是成功的关键。C.这是“特别”之作。D.他特别“喜爱”书籍。答案：B解析：B项中“计划”是关键词，加引号正确；A项中“特别”不是关键词；C项中“特别”不是关键词；D项中“喜爱”不是关键词。(11)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.尽管天气不好，我们还是去了。B.因为下雨了，我们没去。C.虽然下雨了，但是我们去了。D.不是天气不好，我们也没去。答案：A解析：A项中“尽管”与“还是”搭配正确；B项中“因为”与“没去”搭配不当；C项中“虽然”与“但是”搭配正确；D项中“不是”与“也没去”搭配不当。(12)下列句子中，词语搭配最恰当的一项是A.他今天很沮丧，非常疲惫。B.他今天很沮丧，非常高兴。C.他今天很沮丧，非常紧张。D.他今天很沮丧，非常自信。答案：A解析：A项中“沮丧”与“疲惫”搭配恰当；B项中“沮丧”与“高兴”意思相反；C项中“沮丧”与“紧张”搭配不当；D项中“沮丧”与“自信”意思相反。(13)下列选项中，词语变化最恰当的一项是A.警告—警示B.警告—镜鉴C.警告—激励D.警告—提醒答案：A解析：A项中“警告”变化为“警示”表示提醒；B项中“警告”与“镜鉴”关系不大；C项中“警告”与“激励”关系不大；D项中“警告”与“提醒”关系较近。(14)下列诗句中，与“春风又绿江南岸”意思最接近的一项是A.青山依旧，几度夕阳红B.碧云天，黄叶地C.春色满园关不住D.芳草碧连天答案：C解析：C项中“春色满园关不住”与“春风又绿江南岸”意思相近，均形容春天的生机；A项描写历史；B项描写秋天；D项描写春景。(15)下列句子中，对词语解释最恰当的一项是A.寒暄：温暖B.庄重：严肃C.慢条斯理：缓慢D.优雅：繁复答案：B解析：B项中“庄重”与“严肃”意思相近；A项中“寒暄”并不表示温暖；C项中“慢条斯理”形容动作缓慢自然；D项中“优雅”与“繁复”意思相反。(16)下列句子中，没有语病的一项是A.他一边唱歌一边跳舞。B.他一边唱歌一边听音乐。C.他一边唱歌一边做作业。D.他一边唱歌一边听故事。答案：D解析：D项为正确语句；A项搭配正确；B项搭配错误；C项搭配不当。(17)下列诗句中，描写春天的一项是A.春江潮水连海平B.秋风萧瑟天气凉C.秋风萧瑟天气凉D.万里悲秋常作客答案：A解析：A项描写春天；B项描写秋天；C项描写秋天；D项描写秋天。(18)下列选项中，词语解释最准确的一项是A.喜爱：憎恶B.喜欢：喜爱C.担心：担心D.焦虑：兴奋答案：B解析：B项中“喜欢”与“喜爱”意思相同；A项意思相反；C项重复；D项意思相反。(19)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.你说得对，我同意。B.我同意你说得对。C.你说得对，我同意你说得对。D.你说得对我说得对。答案：A解析：A项中逗号和句号使用正确；B项中逗号使用正确；C项中逗号过于累赘；D项中逗号使用不当。(20)下列诗句中，描写夏天的一项是A.梨花院落溶溶月B.桂花十里树成行C.荷花香里说丰年D.桃花依旧笑春风答案：C解析：C项中“荷花香里说丰年”描写夏天；A项描写春天；B项描写秋天；D项描写春天。(21)下列句子中，词语顺序最合理的一项是A.看着看着，他笑了。B.他笑着看着看着。C.他笑着看着看着。D.他看着看着笑着。答案：D解析：D项中“看着看着”表示动作的延续，“笑着”表示结果合理；A项缺少“笑着”；B项不太合理；C项结构混乱。(22)下列词语中，有歧义的一项是A.她昨天去了图书馆。B.他昨天赢了比赛。C.他们昨天讨论了问题。D.我昨天见到了他。答案：C解析：C项中“讨论了问题”可能有不同的理解；A项清楚；B项清楚；D项清楚。(23)下列诗句中，描写秋天的一项是A.荷花香里说丰年B.余霞散射朱樱丹C.小楼一夜听春雨D.落叶满地多萧瑟答案：D解析：D项中“落叶满地多萧瑟”描写秋天；A项描写夏天；B项描写暮霞；C项描写春天。(24)下列句子中，词语搭配最恰当的一项是A.他对这个问题很感兴趣。B.他对这个问题很好奇。C.他对这个问题很惊讶。D.他对这个问题很有好奇心。答案：B解析：B项中“好奇”与“问题”搭配恰当；A项与“问题”搭配合理；C项与“问题”搭配合理；D项重复。(25)下列选项中，词语使用最恰当的一项是A.他今天很谦虚，不愿炫耀。B.他今天很谦虚，不愿分享。C.他今天很谦虚，不愿交流。D.他今天很谦虚，不愿评论。答案：A解析：A项中“谦虚”与“炫耀”搭配恰当；B项中“谦虚”与“分享”搭配恰当；C项中“谦虚”与“交流”搭配恰当；D项中“谦虚”与“评论”搭配恰当。(26)下列诗句中，描写冬天的一项是A.梨花院落溶溶月B.江枫渔火对愁眠C.落叶满地多萧瑟D.梅花香自苦寒来答案：D解析：D项中“梅花香自苦寒来”描写冬天；A项描写春天；B项描写秋天；C项描写秋天。(27)下列句子中，词语使用最恰当的一项是A.他是一个杰出的榜样。B.他是一个杰出的人。C.他是一个杰出的表现。D.他是一个杰出的成就。答案：A解析：A项中“榜样”为正确词语；B项为正确词语；C项中“表现”与“杰出”搭配不当；D项中“成就”与“杰出”搭配不当。(28)下列句子中，没有语病的一项是A.我们应该珍惜现在的生活。B.他一边唱歌一边跳舞。C.我们一边听音乐一边唱歌。D.他一边听音乐一边跳舞。答案：A解析：A项为正确语句；B项为正确语句；C项搭配不当；D项搭配不当。(29)下列诗句中，描写春天的一项是A.万里悲秋常作客B.碧云天，黄叶地C.春江潮水连海平D.相信未来答案：C解析：C项中“春江潮水连海平”描写春天；A项描写秋天；B项描写秋天；D项为现代诗。(30)下列选项中，词语排序最合理的一项是A.勤奋—努力—成功B.努力—勤奋—成功C.成功—勤奋—努力D.勤奋—成功—努力答案：A解析：A项为正确的顺序；B项为正确的顺序；C项为正确的顺序；D项为正确的顺序。(31)下列句子中，词语使用最恰当的一项是A.他今天很严肃，令人生畏。B.他今天很认真，令人心动。C.他今天很认真，令人感激。D.他今天很严肃，令人感动。答案：A解析：A项中“严肃”与“令人生畏”搭配恰当；B项与“心动”搭配不当；C项与“感激”搭配恰当；D项与“感动”搭配不当。(32)下列诗句中，描写夏天的一项是A.余霞散射朱樱丹B.落叶满地多萧瑟C.梨花院落溶溶月D.桂花十里树成行答案：D解析：D项中“桂花十里树成行”描写夏天；A项描写秋天；B项描写秋天；C项描写春天。(33)下列句子中，词语顺序最合理的一项是A.做作业—听音乐—睡觉B.听音乐—做作业—睡觉C.睡觉—做作业—听音乐D.做作业—睡觉—听音乐答案：B解析：B项为“听音乐—做作业—睡觉”的合理顺序；A项为“做作业—听音乐—睡觉”；C项为“睡觉—做作业—听音乐”；D项为“做作业—睡觉—听音乐”。(34)下列诗句中，描写春天的一项是A.万里悲秋常作客B.碧云天，黄叶地C.鹊踏枝头春意闹D.落叶满地多萧瑟答案：C解析：C项中“鹊踏枝头春意闹”描写春天；A项描写秋天；B项描写秋天；D项描写秋天。(35)下列句子中，词语搭配最恰当的一项是A.他今天很沮丧，感到无聊。B.他今天很沮丧，感到兴奋。C.他今天很沮丧，感到激动。D.他今天很沮丧，感到紧张。答案：A解析：A项中“沮丧”与“无聊”搭配恰当；B项“沮丧”与“兴奋”意思相反；C项“沮丧”与“激动”搭配不当；D项“沮丧”与“紧张”搭配恰当。(36)下列诗句中，描写秋天的一项是A.春色满园关不住B.江枫渔火对愁眠C.梨花院落溶溶月D.千山红叶待霜天答案：D解析：D项中“千山红叶待霜天”描写秋天；A项描写春天；B项描写秋天；C项描写春天。(37)下列句子中，词语搭配最恰当的一项是A.他今天心情很愉悦。B.他今天心情很喜悦。C.他今天心情很欣喜。D.他今天心情很欢欣。答案：B解析：B项中“喜悦”与“心情”搭配恰当；A项“愉悦”为现代词语；C项“欣喜”与“心情”搭配恰当；D项“欢欣”与“心情”搭配恰当。(38)下列诗句中，描写春天的一项是A.小楼一夜听春雨B.落叶满地多萧瑟C.秋风萧瑟天气凉D.余霞散射朱樱丹答案：A解析：A项中“小楼一夜听春雨”描写春天；B项描写秋天；C项描写秋天；D项描写秋天。(39)下列句子中，词语搭配最恰当的一项是A.他今天心情很爽朗。B.他今天心情很明朗。C.他今天心情很欣喜。D.他今天心情很愉快。答案：D解析：D项中“愉快”与“心情”搭配恰当；A项“爽朗”指精神状态；B项“明朗”指天色；C项“欣喜”与“心情”搭配恰当。(40)下列诗句中，描写冬天的一项是A.梅花香自苦寒来B.春江潮水连海平C.余霞散射朱樱丹D.曾经沧海难为水答案：A解析：A项中“梅花香自苦寒来”描写冬天；B项描写春天；C项描写秋天；D项为现代诗。(41)下列句子中，词语搭配最恰当的一项是A.他今天心情很愉悦。B.他今天心情很高兴。C.他今天心情很欣喜。D.他今天心情很欢欣。答案：A解析：A项中“愉悦”与“心情”搭配恰当；B项“高兴”与“心情”搭配恰当；C项“欣喜”与“心情”搭配恰当；D项“欢欣”与“心情”搭配恰当。(42)下列诗句中，描写秋天的一项是A.春江潮水连海平B.江枫渔火对愁眠C.落叶满地多萧瑟D.鹊踏枝头春意闹答案：C解析：C项中“落叶满地多萧瑟”描写秋天；A项描写春天；B项描写秋天；D项描写春天。二、阅读理解(43)阅读下文，完成后面的问题。《天鹅的故事》几个孩子和一只天鹅在河边玩耍。天鹅带着孩子们来到河边，孩子们很兴奋，纷纷跳下水去玩。天鹅笑着说：“你们要小心点，水很凉。”一个孩子说：“我知道。”天鹅望着孩子们，笑着说：“那你们要注意安全。”问题：下面对这篇短文内容的概括最准确的一项是A.孩子们和天鹅一起在河边玩耍B.孩子们很兴奋，纷纷跳下水去玩C.天鹅提醒孩子们要注意安全D.孩子们听从天鹅的建议答案：C解析：C项准确概括了短文的主要内容，即天鹅提醒孩子们要注意安全；A项描述了人物和场景；B项描述了孩子们的情绪和行动；D项是推理。(44)阅读下文，完成后面的问题。《小草》小草从地下钻出来，尽管阳光很刺眼，它依旧挺拔。风吹过，小草轻轻摇晃，仿佛在歌唱。小草悄悄地生长，长得很茂盛。它用顽强的生命力感动了所有人。问题：下列对短文内容的分析最准确的一项是A.小草不怕阳光，即使阳光刺眼，它依旧挺拔B.风吹过，小草摇晃，这是它的表现C.小草悄悄地生长，表现出它的谦逊D.小草用生命感动了所有人，说明它很勇敢答案：A解析：A项准确描述了小草不怕阳光的特点；B项描述了小草摇晃的现象；C项描述了小草悄悄生长的状态；D项描述了小草的生命力，但“勇敢”这只是一种猜测。(45)阅读下文，完成后面的问题。《蜘蛛的网》蜘蛛编织一张网，它在风中轻轻摇晃，仿佛在等待。网虽然细小，但它牢固，谁也不能把它扯破。有时，风很大，网也摇晃得厉害，但它仍然坚持。问题：下列对短文内容的理解正确的一项是A.蜘蛛的网是细小、牢固的B.即使风很大，网摇晃得厉害，还是牢固C.蜘蛛在风中编织了一张网D.网很牢固，没有人能扯破答案：B解析：B项准确描写了网在风中的韧性；A项“细小”是特征，但与“牢固”没有直接联系；C项“在风中”是时间，但没有强调“坚持”；D项只是描述了网的牢固。(46)阅读下文，完成后面的问题。《母爱》母亲总是照顾孩子，无论多忙，她都亲自做早餐，让孩子吃上热腾腾的食物。孩子说：“我长大以后，一定要感谢母亲。”母亲微笑地说：“这是你应尽的义务。”问题：下列对段落的分析最准确的一项是A.母亲总是照顾孩子，表现出她的细心B.母亲很忙，但她还是做早餐C.孩子说：“我长大以后，一定要感谢母亲。”这是他的誓言D.母亲微笑地说，说明她觉得这很困难答案：A解析：A项正确描述了母亲细心照顾孩子的行为；B项只是描述个别现象；C项“誓言”这个词不准确；D项中的“困难”未在文中体现。(47)阅读下文，完成后面的问题。《小树》一棵小树在风雨中挣扎，但它还是挺直了身体。风吹过，小树轻轻摇晃，仿佛在跳舞。小树用自己的努力赢得了掌声。问题：下列对短文的理解最准确的一项是A.小树经历风雨，但仍然挺直B.小树像跳舞一样摇晃在风中C.小树用自己的努力赢得掌声D.小树有力地反击风雨答案：A解析：A项正确描述了小树在风雨中的表现；B项只是描述现象；C项描述了结果；D项“反击”表述不当。(48)阅读下文，完成后面的问题。《花瓣的信》一朵花瓣离开了树，乘风飘向远方。它心里想着妈妈，想它一定会找到妈妈。风说：“你会找到的。”问题：下列对短文的分析最恰当的一项是A.花瓣乘风飘向远方，这是它的一个梦B.风说：“你会找到的。”这是安慰C.花瓣离开树，是它自己的选择D.花瓣离开树，这是风的力量答案：B解析：B项描述了风对花瓣说话的安慰；A项“梦”未体现；C项“选