甘肃省陇南市武都区2025-2026学年七年级下学期7月期末生物试卷（含解析）

甘肃省陇南市武都区2025-2026学年七年级下学期7月期末生物试卷一、单选题1．煮熟的玉米种子不能萌发，主要原因是(

)A.缺乏水分 B.胚失去活性 C.温度不适宜 D.种皮被破坏2．园艺博览会上有许多植物无土栽培在营养液中，这些植物吸收营养物质主要靠根尖的(

)A.分生区 B.根冠 C.伸长区 D.成熟区3．六月的陇南暑气渐盛，在武都水文化主题公园里，满池荷花已展露盛放之姿。下列结构中能直接发育成荷叶的是(

)A.花芽 B.芽轴 C.幼叶 D.芽原基4．花用于繁殖的主要结构是(

)A.花蕊 B.花托 C.花萼 D.花瓣5．在“观察叶片结构”的实验中，我们用镊子撕取一小块透明的薄膜，这通常是叶片的(

)A.气孔 B.表皮 C.叶肉 D.叶脉6．植物体内能量的转化过程是(

)A.光能→化学能→热能 B.化学能→光能→热能C.热能→光能→化学能 D.光能→热能→化学能7．下列生产生活中采取的措施，是利用光合作用原理的是(

)A.移栽树木时剪去部分枝叶 B.适当提高大棚内二氧化碳浓度C.田间及时排涝 D.贮藏水果蔬菜时降低温度或氧浓度8．俗话说：“母子连心”，胎儿和母体交换物质的器官是(

)A.卵巢 B.胎盘 C.脐带 D.输卵管9．关于青春期发育的叙述，错误的是(

)A.身高体重迅速增长 B.出现第二性征C.女生月经初潮出现 D.心肺功能减弱10．有的幼儿多吃了很多钙片，但仍患佝偻病，其主要原因是缺乏(

)A.维生素A B.维生素B C.维生素D D.维生素C11．下列人体消化腺分泌的消化液及消化液发挥作用的场所，对应关系错误的是(

)A.唾液腺——唾液——口腔 B.胃腺——胃液——胃C.肠腺——肠液——小肠 D.胰腺——胰液——胰脏12．同学们在探究“口腔对馒头的消化作用”时，按照如表所示的方案进行实验。下列相关说法错误的是(

)试管①②③④新鲜馒头馒头碎屑馒头碎屑馒头碎屑馒头块所加液体2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液是否搅拌是是是否温度37℃37℃0℃37℃A.该设计中试管①的作用是对照B.该实验设计共包含3组对照实验C.①④对照，变量是牙的咀嚼和舌的搅拌D.滴加碘液后，只有②号试管不变蓝13．“舌尖上的安全，味蕾上的健康”越来越被人关注。下列做法符合食品安全要求的是(

)A.发芽的马铃薯可放心食用 B.食用添加大量防腐剂的食品C.购买食品时关注生产日期 D.发霉的大米洗干净煮熟还可以食用14．慢阻肺主要是由长期吸烟等因素导致肺泡被破坏而引起的一种肺部疾病，发病后患者会感到呼吸困难，该疾病主要损伤的器官是(

)A.鼻 B.喉 C.气管 D.肺15．呼吸是人体与外界进行气体交换的过程，呼吸的全过程依次是(

)①肺通气②肺内的气体交换③气体在血液里的运输④组织里的气体交换A.②①③④ B.②③①④ C.①③④② D.①②③④16．如图是显微镜下的人血涂片，有关说法正确的是(

)A.贫血的主要原因可能是图中②过少B.伤口的止血和凝血主要依靠④C.若伤口化脓，脓液的主要成分是①D.图中③只有运输代谢废物的功能17．医生进行静脉输液治疗时，针头刺入手臂上的青筋。下列说法正确的是(

)A.人体的所有静脉中都含有防止血液倒流的静脉瓣B.静脉血管比动脉血管的管壁更厚、弹性更大C.手臂上的“青筋”属于静脉，将血液送回心脏D.血液中的药物不流经毛细血管即可发挥药效18．人体心肺功能的核心是血液循环，它负责将氧气和营养物质运送到全身各处，并将代谢废物运走。下列叙述正确的是(

)A.体循环和肺循环是交替进行的B.肺动脉中血液含氧量较低，颜色暗红C.手臂静脉注射的药物，最先到达心脏的左心房D.血液经体循环后，由静脉血变成了动脉血19．取某健康人的原尿、尿液和肾动脉中的血浆，对其中的甲、乙两种成分进行分析比较，得到如表所示数据，试判断甲、乙分别是(

)

血浆(克/100毫升)原尿(克/100毫升)尿液(克/100毫升)甲80.030甲0.030.031.8A.蛋白质、葡萄糖 B.葡萄糖、尿素C.蛋白质、尿素 D.无机盐、尿素20．如图为人体内血液流经某器官或结构时，血流情况的模式图。其中，X代表某种器官或结构，M、N代表血管，箭头代表血流方向。下列相关说法中，正确的是(

)A.若X是肾小球，则M、N均为动脉B.若X是肝脏，则N内血液中的氧气量会增加C.若X是小肠，则N内血液中的氨基酸含量减少D.若X是肾，则N内血液中的尿素含量增加二、填空题21．走进武都区青陇现代化农业产业园，一排排新型大棚整齐排列，该产业园核心区种植有西红柿、黄瓜等。黄瓜富含维生素C、多种矿物质及膳食纤维，是常见的蔬菜作物。某校生物学兴趣小组开展了黄瓜栽培实践活动，请据此回答下列问题。【任务一】播种育苗(1)播种前松土，是因为种子的萌发需要____________________。黄瓜种子萌发时，最先突破种皮并发育成根的结构是____________________。【任务二】田间管理(2)将黄瓜幼苗栽种在活动基地里，并适时适量浇水，但一段时间后，黄瓜只开花没结果实，若想改善这种情况，应适当补充的是____________________肥。【任务三】采收保鲜(3)某同学取了一个成熟的黄瓜果实，切开一个果实后发现里面有多粒种子，种子是由黄瓜花中的____________________发育而来的，其中的受精卵会发育成____________________。三、读图填空题22．植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。在学习过程中，某社团同学们开展了一系列实践探究活动。请据图回答下列问题。(1)在图1的三种生理活动中，[C]所表示的生理活动的实质是____________________。(2)为探究影响番茄植株光合作用的因素，该社团同学设计了如图2所示的实验装置，选择甲、乙进行对照，可探究____________________这一因素对番茄植株光合作用的影响；经过暗处理、光照几小时后摘叶、酒精脱色、漂洗后滴加碘液等操作，发现只有__________(填“甲”“乙”或“丙”)中的叶片会变蓝。(3)同学们利用如图3实验装置继续对玉米植株进行探究。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。①若要验证幼苗呼吸作用产生二氧化碳气体，小烧杯中加入的液体是____________________。②将此装置置于阳光下一段时间后，会发现钟罩内表面有水珠出现，这是植物____________________作用的结果。23．人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内产生的代谢废物。如图是与人体消化吸收、循环、呼吸等生理活动有关的部分结构示意图，请据图回答下列问题。(1)人体从外界摄取糖类、蛋白质、脂肪等营养物质，这些营养物质被彻底消化后在图1的(填序号)中被吸收，分析此结构适于吸收的特点有：__________(写出两点即可)。(2)人体消化道吸收的营养物质，随着血液流动到达图2结构，然后通过血液循环输送到各组织细胞，营养物质依次经过图2四腔的顺序是__________(用字母和箭头表示)。(3)图2中正常人心脏的心房和心室之间有瓣膜，这种瓣膜的主要作用是____________________。(4)图3为肺泡及其周围的毛细血管，当血液由血管①流向血管②，血液成分发生的变化是____________________。24．模型制作与学生的动手能力密切相关，对学生动手能力的培养具有重要意义。图1、图2分别表示某生物学兴趣小组制作的肾单位和模拟膈肌运动的模型，请据图回答下列问题。评价等级具体要求A模型能够呈现肺与外界气体交换时所有结构的变化，细节准确B模型基本呈现肺与外界气体交换时各结构基本变化，某些部分的模拟不够准确C模型无法模拟肺与外界气体交换时的任何变化，设计出现大量缺漏(1)图1中的部位①模拟的是____________________，此处的橡皮管上有微小针孔。推动注射器，其中一部分水进入部位②，模拟了滤过作用。最后所形成的“尿液”由部位__________(填序号)流出。(2)向下拉图2模型的橡皮膜时，模拟的____________________过程。此时玻璃罩内气压__________(填“大于”“小于”或“等于”)外界气压。(3)生物学兴趣小组想用图2此模型参赛，模拟肺与外界气体交换时身体的变化。如果你是评委，结合模型写出你的评价等级并说明具体理由：__________(写出一点即可)。参考答案1．答案：B解析：A、高温蒸煮不会大量流失种子内部储存的自由水与结合水，缺水不是煮熟玉米无法萌发的核心诱因，A错误；B、持续高温会不可逆破坏胚细胞内酶、蛋白质的空间立体结构，造成胚细胞全部永久丧失生命活性，即便外界水分、温度、空气三类萌发条件全部达标，胚也无法启动分裂、代谢等萌发相关生理活动，是种子不能萌发的根本原因，B正确；C、煮熟后种子失活，与外界环境温度高低无关联，低温、适宜温度都无法唤醒死亡胚，C错误；D、蒸煮操作不会造成种皮破损，完整种皮不会阻碍有活性胚突破发育，D错误。故选B。2．答案：D解析：A、分生区细胞核心生理功能为持续分裂增殖，表皮无凸起根毛结构，与土壤接触面积极小，吸收水和无机盐的能力极其微弱，A错误；B、根冠仅覆盖根尖最前端，依靠厚壁细胞起到机械缓冲、防护分生区的作用，不存在吸收营养物质的细胞结构，B错误；C、伸长区细胞仅纵向拉长延伸，表皮光滑无吸收根毛，几乎不具备吸收功能，C错误；D、成熟区表皮细胞向外大量凸起形成根毛，成倍扩充根系与营养液、土壤的接触面积，是植物吸收水分、溶解态矿质无机盐的唯一主要根尖区段，无土栽培根系吸收养分同样依靠成熟区根毛，D正确。故选D。3．答案：C解析：A、花芽内部细胞仅分化花萼、花瓣、花蕊等花器官，完全不存在叶片分化的分生细胞，无法发育荷叶，A错误；B、芽轴纵向持续伸长生长，最终分化形成新枝条的主干茎结构，不发育叶片，B错误；C、叶芽内部幼叶细胞持续分裂伸展，是直接发育为植物叶片的专属结构，荷叶由荷花叶芽的幼叶发育而来，C正确；D、芽原基位于叶芽侧面，分化形成侧芽，和叶片发育过程无任何关联，D错误。故选C。4．答案：A解析：A、花蕊分为雄蕊、雌蕊两大结构，雄蕊产生携带精子的花粉，雌蕊子房内含卵细胞，传粉、受精、果实种子形成全部依赖花蕊完成，是花承担繁殖功能的核心关键结构，A正确；B、花托仅位于花朵最底部，物理支撑花萼、花瓣、花蕊，无生殖相关细胞与生理活动，B错误；C、花萼在花苞未开放阶段包裹保护内部花蕊，开花后失去保护作用，不参与繁殖过程，C错误；D花瓣依靠色彩、蜜腺、气味吸引昆虫完成虫媒传粉，仅起到辅助传粉作用，不是繁殖必需核心结构，D错误。故选A。5．答案：B解析：A、气孔是表皮上由一对半月形保卫细胞合围形成的微小孔洞，属于表皮附属结构，无法单独用镊子撕取完整薄膜，A错误；B、叶片表皮由单层无色透明薄壁细胞紧密排列构成，质地轻薄呈薄膜状，实验操作中可直接用镊子完整撕下，契合实验操作现象，B正确；C、叶肉分为栅栏组织、海绵组织多层营养细胞，细胞堆叠厚实，无法撕成单层透明薄膜，C错误；D、叶脉为条状输导组织束，内部包含导管、筛管，呈硬质条索状，不存在薄膜形态，D错误。故选B。6．答案：A解析：A、绿色植物叶绿体通过光合作用捕获太阳光能，将二氧化碳、水无机物转化储存稳定化学能；所有活细胞线粒体持续开展呼吸作用，分解有机物释放化学能，一部分供给细胞分裂、物质运输等生命活动，另一部分以热能形式散失，完整能量转化链条严格遵循光能→化学能→热能，A正确；B、植物无法自主合成、释放光能，能量转化起点不可能是化学能，转化逻辑完全颠倒，B错误；C、热能仅为能量散失形式，不能作为生物体内能量转化初始来源，C错误；D、光合作用不会直接将光能转化为热能，光能必须先固定为有机物化学能，再通过呼吸分解释放热能，不存在光能直接转热能的过程，D错误。故选A。7．答案：B解析：A、剪去移栽树木部分枝叶，大幅减少叶片气孔数量，降低蒸腾作用水分散失速率，避免苗木失水萎蔫，运用蒸腾作用调控原理，与光合作用无关，A错误；B、二氧化碳是光合作用两大必需原料之一，适度提升大棚内二氧化碳浓度，可加快叶绿体光合反应速率，制造、积累更多有机物，直接运用光合作用增产原理，B正确；C、田间排涝消除积水，防止土壤缺氧，保障植物根系有氧呼吸，调控根的呼吸作用，C错误；D、低温、低氧环境抑制果蔬细胞呼吸酶活性，减少有机物分解损耗，运用呼吸作用储存保鲜原理，D错误。8．答案：B解析：A、卵巢为女性内分泌生殖腺，功能是生成卵细胞、分泌雌性激素，不承担母子物质交换工作，A错误；B、胎盘布满母体、胎儿双向毛细血管网络，母体血液中的氧气、营养物质可透过薄膜扩散进入胎儿血液，胎儿代谢产生二氧化碳、尿素反向传递至母体排出，是胎儿与母体交换物质的专属器官，B正确；C、脐带仅为管状输送通道，连通胎盘与胎儿躯体，无法完成物质双向交换，仅负责运输物质，C错误；D、输卵管是精子、卵细胞融合受精的场所，胎儿发育阶段无物质交换功能，D错误。故选B。9．答案：D解析：A、青春期内分泌系统全面调节，骨骼、肌肉同步快速发育，身高、体重出现突增现象，属于标准青春期发育特征，A正确；B、青春期雌雄激素大量分泌，分别激发男生胡须、喉结、变声，女生乳房发育等第二性征，表述符合教材知识点，B正确；C、卵巢逐步发育成熟，子宫内膜周期性增生脱落，女生出现月经初潮，是正常生理表现，C正确；D、青春期心脏、肺泡同步发育完善，心肌收缩力增强，肺泡气体交换面积扩大，心肺功能显著提升，而非减弱，叙述存在科学性错误，D错误。故选D。10．答案：C解析：A、维生素A核心生理功能为维持视网膜视紫红质合成，保障暗光视觉，缺乏引发夜盲症，和骨骼钙吸收无关联，A错误；B、B族维生素参与人体消化、神经系统代谢调节，不具备促进钙吸收的生理作用，B错误；C、维生素D可提升小肠上皮细胞对钙、磷的吸收转运效率，仅大量补钙但缺乏维生素D，钙质无法沉积骨骼形成坚硬骨质，幼儿依旧会患上佝偻病，C正确；D、维生素C维持毛细血管弹性、胶原蛋白合成，缺乏引发坏血病，不参与骨骼钙化过程，D错误。故选C。11．答案：D解析：A、唾液腺分泌唾液，唾液经导管输送至口腔，唾液淀粉酶在口腔内初步分解淀粉，腺体、消化液、作用场所三者匹配完全准确，A正确；B、胃腺分布于胃壁黏膜层，分泌胃液储存在胃部，胃蛋白酶在胃中初步分解大分子蛋白质，对应关系无误，B正确；C、肠腺附着于小肠内壁，分泌肠液直接释放至小肠腔，可分解糖类、蛋白质、脂肪三类有机物，匹配正确，C正确；D、胰腺分泌胰液后，通过胰导管输送至小肠发挥消化功能，胰脏仅为腺体分泌器官，不是消化液发挥作用的场所，场所对应关系错误，D错误。故选D。12．答案：C解析：A、试管①添加清水无唾液，其余条件与②完全一致，作为空白对照组，用于对照验证唾液的消化作用，A正确；B、对照实验判定标准为单一变量，①②变量为唾液，②③变量为温度，②④变量为咀嚼搅拌，合计3组独立对照实验，B正确；C、①试管变量为唾液有无，④试管变量为咀嚼、搅拌，两组同时存在两个自变量，违背单一变量实验原则，无法构成对照实验，说法错误，C符合题意；D、②试管37℃适宜温度、足量唾液，淀粉被完全分解，滴碘无蓝色；①无唾液、③低温酶失活、④搅拌不足淀粉分解不完全，三支试管均残留淀粉，滴碘变蓝，仅②不变蓝，D正确。故选C。13．答案：C解析：A、发芽马铃薯会大量合成龙葵有毒生物碱，高温蒸煮无法完全分解毒素，食用易引发恶心、呕吐中毒，不符合食品安全标准，A错误；B、过量人工防腐剂会加重人体肝肾代谢负担，长期摄入损伤内脏器官，不宜大量食用，B错误；C、购买包装食品时核查生产日期、保质期，可规避过期变质、霉变食品，是基础食品安全操作规范，C正确；D、霉菌菌丝深入大米内部，产生耐高温黄曲霉素，水洗、蒸煮无法去除毒素，禁止食用发霉大米，D错误。故选C。14．答案：D解析：A、鼻仅为呼吸道起始通道，内部无肺泡结构，慢阻肺不会损伤鼻部组织，A错误；B、喉为发声器官，仅存在软骨、声带，不存在肺泡，不是该疾病损伤部位，B错误；C、气管仅为气体传导管道，管壁无肺泡，长期吸烟不会直接破坏气管完成气体交换的结构，C错误；D、肺内部布满肺泡，肺泡是氧气、二氧化碳气体交换基本单位，慢阻肺由烟草有害物质持续侵蚀肺泡，造成肺泡破损融合，气体交换面积大幅缩减，引发呼吸困难，核心损伤器官为肺，D正确。故选D。15．答案：D解析：A、肺通气是呼吸第一步，该选项将肺内气体交换放在首位，呼吸全过程排序错误，A错误；B、第一步应为外界与肺的肺通气，整体顺序完全颠倒混乱，B错误；C、组织气体交换是呼吸最后一步，排列逻辑错乱，C错误；D、人体完整呼吸全过程严格按顺序：①肺通气（外界空气与肺泡气体进出）→②肺内气体交换（肺泡与毛细血管血液气体扩散）→③气体在血液循环中运输→④组织处气体交换（血液与全身组织细胞气体交换），顺序完全规范贴合初中生物教材，D正确。故选D。16．答案：A解析：A、图中②为红细胞，红细胞富含血红蛋白，负责全身氧气运输，红细胞数量、血红蛋白数值低于正常值，机体组织供氧不足，直接引发贫血病症，说法正确，A正确；B、人血涂片④一般为白细胞，止血凝血依靠血小板，细胞功能匹配错误，B错误；C、脓液主体为吞噬病菌后死亡的白细胞，①通常为血浆，成分对应完全错误，C错误；D、血浆功能包含运载全部血细胞、运输营养物质与代谢废物，仅描述运输废物表述片面、不完整，D错误。故选A。17．答案：C解析：A、仅四肢深层、浅层静脉存在静脉瓣，内脏、脑部、肺部静脉无静脉瓣，“所有静脉”表述绝对化，存在科学性错误，A错误；B、动脉血管管壁厚、弹性纤维丰富，静脉管壁薄、弹性弱，二者管壁、弹性特征描述完全颠倒，B错误；C、手臂皮下肉眼可见的青筋为浅静脉，静脉血流方向是全身各处组织汇集运回心脏，描述准确，C正确；D、药物需穿过毛细血管壁渗透进入组织细胞才能发挥药效，血液循环中必须经过毛细血管，D错误。故选C。18．答案：B解析：A、体循环、肺循环两套循环通路同步不间断循环运行，不存在交替先后运行的情况，A错误；B、肺动脉承接右心室输出的缺氧静脉血，血液中血红蛋白结合氧气量极低，血液呈现暗红色，表述精准贴合血液循环知识点，B正确；C、手臂静脉注射药物随静脉血液汇入上腔静脉，最先抵达心脏右心房，不是左心房，C错误；D、体循环中血液向组织释放氧气，动脉血转化为含氧稀少的静脉，血液转变描述颠倒，D错误。故选B。19．答案：C解析：A、血浆中甲数值8克/100毫升，原尿仅0.03、尿液归零，符合大分子蛋白质无法滤过肾小球的变化规律；乙血浆、原尿0.03，尿液浓缩至1.8，匹配尿素浓缩特征，葡萄糖会被肾小管全部重吸收，尿液数值应为0，A错误；B、葡萄糖尿液含量为0，乙不符合葡萄糖数据特征，B错误；C、甲代表大分子蛋白质，肾小球滤过屏障阻挡，原尿、尿液含量几乎归零；乙为尿素，肾小管仅少量重吸收，尿液水分减少后浓度大幅升高，完全匹配表格三组液体数据，C正确；D、无机盐仅部分被重吸收，尿液浓度无法达到1.8克/100毫升，不符合乙的数据变化，D错误。故选C。20．答案：A解析：A、肾小球两端连接入球小动脉M、出球小动脉N，两处血管均属于动脉血管，血液未经过气体交换，依旧为动脉血，描述准确，A正确；B、肝脏细胞持续消耗氧气开展细胞呼吸，血液流经肝脏后氧气含量下降，不会增加，B错误；C、小肠是营养吸收主要器官，血液流经小肠时大量氨基酸进入血液，N内氨基酸含量上升，不是减少，C错误；D、肾脏肾小球滤过、肾小管重吸收会大量清除血液尿素，流出肾脏的N肾静脉内尿素含量大幅降低，D错误。故选A。21．答案：(1)充足的空气（氧气）；胚根(2)磷(3)胚珠；胚解析：(1)土壤板结后颗粒缝隙消失，氧气含量匮乏，种子有氧呼吸缺少原料，松土打碎土层，扩充间隙储存充足空气，满足种子萌发对充足空气的需求；黄瓜种子吸水活化酶系统后，胚根细胞最先启动分裂、纵向伸长，率先突破种皮向下生长，持续分化发育成植株主根，是种子萌发最先形成的地下结构。(2)磷肥核心功能为促进花芽分化、子房膨大、果实发育，黄瓜只开花不结果，代表花芽受精后果实发育受阻，土壤磷元素供给不足，补充磷肥可提升坐果率；氮肥主攻枝叶生长，钾肥健壮茎秆，均无法改善只开花不结果的问题。(3)黄瓜花完成传粉受精生理过程后，子房内部每一枚胚珠独立发育为一粒种子；胚珠内部精子与卵细胞融合形成受精卵，受精卵持续分裂分化，完整发育为种子内的胚，胚是新黄瓜幼苗的原始幼体，珠被发育种皮，子房壁发育果肉果皮。22．答案：(1)分解有机物，释放能量(2)二氧化碳；甲(3)①澄清石灰水；②蒸腾解析：(1)C代表呼吸作用，全部活细胞在线粒体内均可进行，不受光照限制；实质为分解有机物，将有机物内部稳定储存的化学能释放，一部分能量供给细胞分裂、物质运输、植株生长等各项生命活动，其余能量以热能形式散失到周围环境中，该过程昼夜持续进行。(2)甲装置小烧杯盛放清水，不吸收密闭环境二氧化碳；乙装置放置氢氧化钠溶液，可完全吸收钟罩内二氧化碳，甲乙除二氧化碳有无之外，光照、植株长势、温度全部统一，唯一实验变量为二氧化碳；乙缺少光合作用必需原料二氧化碳，无法合成淀粉；甲具备光照、二氧化碳两大条件，叶片光合作用制造淀粉，脱色漂洗滴加碘液后叶片变蓝，因此仅甲叶片显色。(3)①澄清石灰水溶质为氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳发生复分解反应，生成碳酸钙白色不溶于水沉淀，溶液出现浑浊现象，是实验室检验二氧化碳的标准试剂，验证植物呼吸产二氧化碳时，小烧杯装入澄清石灰水。②玉米根系吸收水分，通过木质部导管向上输送至全部叶片，叶片表皮气孔以水蒸气形式散失水分，高温水蒸气接触温度更低的透明钟罩内壁，遇冷液化形成可见水珠，该水分散失生理活动为蒸腾作用。23．答案