2026-2027学年人教版九年级英语上册 Unit 4 Our Memory核心语法：宾语从句（疑问词引导）

2026-2027学年人教版九年级英语上册核心语法精讲精练（新教材）Unit4OurMemory核心语法：宾语从句（疑问词引导）一、核心概念疑问词引导的宾语从句，是指由

what,who,whose,which,when,where,why,how

等疑问词引导的宾语从句。此时从句不再是“是否”的问题，而是具体的疑问信息。核心功能：

用疑问词引导一个陈述句语序的从句，表达“什么、谁、哪里、何时、怎样”等具体信息。基本结构：

主句+

疑问词

+从句（陈述句语序）示例：Idon‘tknow

whatheisdoing.（我不知道他在做什么。）Couldyoutellme

wherethestationis?（你能告诉我车站在哪里吗？）Sheaskedme

whyIwaslate.（她问我为什么迟到。）二、常用引导词分类疑问词询问内容在从句中充当的成分例句what什么主语/宾语/表语Idon’tknow

whathesaid.who谁主语/宾语Iwonder

whoheis.whose谁的定语Idon‘tknow

whosebookthisis.which哪一个定语/主语/宾语Tellme

whichoneyoulike.when什么时候时间状语Idon’tknow

whenhewillcome.where在哪里地点状语Couldyoutellme

whereshelives?why为什么原因状语Sheasked

whyIwascrying.how怎样方式状语Pleasetellme

howtogetthere.howmany多少（可数）定语Iwonder

howmanybookshehas.howmuch多少（不可数）/价格定语/宾语Doyouknow

howmuchitcosts?howlong多长时间/多长状语Idon‘tknow

howlongshehasbeenhere.howoften多久一次状语Iwonder

howoftenhevisitshisgrandpa.howfar多远状语Couldyoutellme

howfaritis?三、核心规则：陈述句语序（最重要！）黄金法则：

疑问词引导的宾语从句，必须使用陈述句语序，即“疑问词+主语+谓语+其他”。千万不能保留疑问句的倒装语序！直接问句（疑问语序）宾语从句（陈述语序）Whereisthelibrary?Idon‘tknow

wherethelibraryis.Whatdidshesay?Idon’tknow

whatshesaid.Whyareyoulate?Pleasetellme

whyyouarelate.HowcanIgetthere?Couldyoutellme

howIcangetthere?Whoisthatman?Iwonder

whothatmanis.Whosebookisthis?Idon‘tknow

whosebookthisis.四、时态呼应疑问词引导的宾语从句，时态规则与that/whether引导的宾语从句完全相同：主句时态从句时态示例现在时根据实际情况（可用任何时态）Iwonder

whatheisdoingnow.过去时相应的过去时态（后退一步）Heasked

whereshehadgone.客观真理永远用一般现在时Heaskedme

whywaterboilsat100℃.五、疑问词+不定式（简化结构）疑问词后可直接跟不定式（todo），相当于一个简化版的宾语从句。结构：

疑问词+todo（主语与主句一致时）常见动词：

know,decide,learn,tell,show,ask,wonder,remember,forget宾语从句（完整）不定式结构（简化）Idon’tknow

whatIshoulddo.Idon‘tknow

whattodo.Shedoesn’tknow

howshecangetthere.Shedoesn‘tknow

howtogetthere.Ihaven’tdecided

whereIwillgo.Ihaven‘tdecided

wheretogo.Pleasetellme

whenIshouldleave.Pleasetellme

whentoleave.注意：

只有当从句的主语与主句主语一致时，才能这样简化。六、典型例句whatIdon’tknow

whathewants.（我不知道他想要什么。）Sheasked

whatIwasdoing.（她问我在做什么。）whoIwonder

whosheis.（我想知道她是谁。）Doyouknow

whowillcometotheparty?（你知道谁会来聚会吗？）whereCouldyoutellme

wherethepostofficeis?（你能告诉我邮局在哪里吗？）Idon‘tremember

whereIputmykeys.（我不记得我把钥匙放在哪里了。）whenIdon’tknow

whenhewillarrive.（我不知道他什么时候到。）Sheasked

whenweshouldleave.（她问我们什么时候离开。）whyPleasetellme

whyyouwereabsent.（请告诉我你为什么缺席。）Iwonder

whysheiscrying.（我想知道她为什么在哭。）howCanyoutellme

howIcangettothestation?（你能告诉我去车站怎么走吗？）Idon‘tknow

howoldsheis.（我不知道她多大年纪。）七、宾语从句与特殊疑问句的区别对比项特殊疑问句（直接问句）宾语从句（间接引语）语序疑问语序（助动词在主语前）陈述语序（主语在动词前）标点问号（？）句号（。）或问号（？）示例Where

ishe?Idon’tknow

whereheis.记忆口诀：

疑问词引宾从句，陈述语序不能忘；助动词要还原位，主语紧跟疑问词。八、易错点与难点突破难点1：语序错误❌Idon‘tknow

whereisthestation.✅Idon’tknow

wherethestationis.难点2：助动词处理错误❌Idon‘tknow

whatdidshesay.✅Idon’tknow

whatshesaid.难点3：时态呼应遗忘❌Heaskedme

whereisthestation.✅Heaskedme

wherethestationwas.（主句过去时，从句也要用过去时）难点4：疑问词+不定式与从句混淆❌Idon’tknow

whattodoit.（what已作do的宾语，不能再加it）✅Idon‘tknow

whattodo.❌Idon’tknow

howtodo.（how是状语，应加宾语）✅Idon‘tknow

howtodoit.九、思维导图总结十、记忆口诀疑问词宾语从句口诀：

疑问词引宾从句，陈述语序不能忘；

疑问词后主谓宾，助动词要还原位；

主句过去从过时，客观真理永不改。

how/what加todo，主语一致可简化。1．—Iwonder____.—FromJuly26thtoAugust11th,2024.A．wherethe33rdOlympicGameswillbeheldB．wherewillthe33rdOlympicGamesbeheldC．whenthe33rdOlympicGameswillbeheldD．whenwillthe33rdOlympicGamesbeheld2．—I'mwondering________.—Youcanreadthemaponyourphone.A．whatisthebesttimetovisitWuhouTempleB．howIcangettoWuhouTempleC．whyIshouldgotoWuhouTemplesoearly3．—LiMing,couldyoutellme____?—Attentomorrowmorning.A．whenwewillgotothebookstoreB．whenwillwegotothebookstoreC．howwewillgotothebookstoreD．howwillwegotothebookstore4．—Sally,couldyoutellme____?—NextFriday.A．whenwehadaschool-leavers'partyB．whendidwehaveaschool-leavers'partyC．whenwewillhaveaschool-leavers'partyD．whenwillwehaveaschool-leavers'party5．—DoyouknowabouttheJapanesenuclearcrisis（核危机）?—Yes.Iknow____.A．howaretheydealingwithit B．whatithascausedC．howterriblewasit D．howlongwillitlast6．—David,what'sthemeaningof"Apromiseisapromise"?—Ittellsus____.A．whatpromisewemustkeepB．whendowemakeapromiseC．whyshouldwemakeapromiseD．howimportantkeepingapromiseis7．Thisfamoussaying"WhenIwalkalongwithtwoothers,theymayservemeasmyteachers"tellsus____.A．howshouldwetreatpeople B．whatdidwesayinpublicC．whowecanlearnfrom D．whyweneedteachers8．—Excuseme.Mr.Black,Iwonder____—Listencarefullyinclassandpracticeasoftenaspossible.A．howIcanlearnEnglishwellB．WhyIcanlearnEnglishwellC．howcanIlearnEnglishwellD．whycanIlearnEnglishwell9．—Excuseme,couldyoutellme____?—Certainly.Gostraightaheadandyou'llseeitonyourleft.A．wherethepostofficewasB．whichisthewaytothepostofficeC．whereisthepostoffice10．—Couldyoutellme____?—Well,youcanlistentomusicandtakemoreexercise,likerunning.A．howcanIrelaxB．whatIcandotorelaxC．howIcouldrelax11．—John,canyoutellme____inthefuture?—Iwanttobeafootballplayer.A．whatwillyoudo B．wherewillyougoC．whatyouwilldo D．whereyouwillgo12．—Iwonder____hatwasleftinthelibrary.—ItmustbeGina's.Ialwaysseeherwearit.A．which B．where C．whose D．what13．—Canyoutellme____toSuining?—Sure.Nextmonth.A．whenyouwilltravel B．whenwillyoutravelC．whenyoutravelled D．whendidyoutravel14．Couldyoupleasetellme________thepersonsittingoverthereis?Idon'tknowhim.A．who B．what C．when D．where15．—Doyouknow____willgiveusthespeechthisyear？—Ourheadteacher.A．who B．when C．what16．—Doyouknow____AIisbeingusedtocreatemusic?—I'mnotsure.Maybeit'scheaperthanpayingamusician.A．why B．if C．how17．—Alex,Iknowyou'reafootballlover.Pleasetellme____.—InNovember.I'mlookingforwardtomyfavoritestarRonaldo'sperfectperformance.A．wherewillthe2022WorldCupbeheldB．whenwillthe2022WorldCupbeheldC．wherethe2022WorldCupwillbeheldD．whenthe2022WorldCupwillbeheld18．Thesaying"Idoself-inspection(检查)onthreematterseachday"fromMasterZengtellsus____.A．whatthethreemattersareB．whoshoulddoself-inspectionC．howweshouldfacethechallengesD．howwecanbetterourselvesinourdailylife19．—Mike,yourfirstDragonBoatFestivalinChinaiscoming.Shallwecelebrateittogether?—I'dloveto,butcouldyoutellme____?A．whatisthemeaningofthefestivalB．wherewehadthecelebrationC．howyouusuallycelebratethefestivalD．whenisthisyear'sDragonBoatFestival20．—Couldyoutellme____in2022?—Yes,itwasonSeptember10th.ItwasalsotheTeachers'Day.A．howyoucelebratedtheMid-AutumnFestivalB．whentheMid-AutumnFestivalisC．whattheMid-AutumnFestivalwasD．whentheMid-AutumnFestivalwas21．—Tellmeaboutyourhometown.—Iwasonlyfourthen,soIdonotremember________.A．howwasitlikeinBritain B．howitwaslikeinBritainC．whatwasitlikeinBritain D．whatitwaslikeinBritain22．—Couldyoutellme____?—At5:30p.m.,intenminutes.A．whenthetrainwillleaveB．whendidthetrainleaveC．whenwillthetrainleave23．—Linda,canyoutellme____?—BecauseIwanttogetmorelifeskills.A．whyyoulearncookingatschoolB．whenyouhaveacookingclassC．whereyoufindthecookingvideo24．—Excuseme.Doyouknow____?—Maybenextweek.I'mnotsure.A．howtocheckoutabookB．whentheconcertwillbeginC．thatthereisabanknearhereD．howlongthemeetingwouldlast25．Teenagersdon'talwaysunderstand________theirparentshavesomanyrules.A．why B．which C．where D．what26．—Lily,canyoutellme________duringtheSpringFestivallastyear?—Sure.WewatchedtheSpringFestivalGalaandmadedumplings.A．whatyouwilldo B．whatyoudidC．whatwillyoudo D．whatdidyoudo27．—Excuseme,couldyoutellme____?—Itusuallyopensatnineo'clock.A．howIcangettothebank B．wherethebankisC．howfarthebankis D．whenthebankopens28．—Couldyoutellme____themachinetomakeitwork？—Sorry，Idon'tknow.Youcanchecktheuserguideforhelp.A．wherecanIstart B．whereIcanstartC．howcanIstart D．howIcanstart29．—LiLei,couldyoutellme____?—Sure.Itdescribesthehottestdaysofthesummer.A．whatdoes"dogdays"mean B．what"dogdays"meansC．whendoes"dogdays"come D．when"dogdays"comes30．—Haveyoudecided____inthepoorarea?—Bysendingbooksandschoolthings.A．howwillyouhelpthechildrenB．howyouwillhelpthechildrenC．whatdidyoudoforthechildrenD．whatyoudidforthechildren31．—Iwonder____manytouristsleftforHarbintoseetheIceandSnowWorldlastwinter.—It'sourbeautifulandwhitecitythatmakesthemcome.A．that B．if C．why32．—Couldyoupleasetellme_________?—LastFriday.A．whendidyouvisittheNationalMuseumofChinaB．whenyouvisitedtheNationalMuseumofChinaC．whydidyouvisittheNationalMuseumofChinaD．whyyouvisitedtheNationalMuseumofChina33．—Frank,couldyoutellme____?—Itissunny.A．whosebookitisB．wherethesportshallisC．whattheweatherislike34．Theman________issmokingislookingfor________helostyesterday.A．whom；which B．who；what C．that；who D．which；where35．HelenKelleroncesaid"Keepyourfacetothesunshineandyoucannotseeashadow."Ittellsus____.A．whencanwefindawarmplaceB．wheredoesthesunrisefromC．whatreadersshouldseeinasunnydayD．howpeoplecanliveahappylife36．—Iwonder____.—Itwasgreat.Ihadfunplayinggameswithsomeofmyfriends.A．wheredidyougo B．whenyougotthereC．whodidyougowith D．howyourweekendwas37．—Yourheadteacherhassetupawechatgroup(微信群).Couldyoutell____?—Itismoreconvenienttocommunicatewithourparents.A．whenitwassetup B．whydidhesetupC．whatitisusedfor D．howdidhesetup38．—Tom,couldyoutellme____manynatureparkshavebeenbuiltrecently?—Sure,thegovernmentisworkinghardtoprotectwildanimalsandtheirhomes.A．how B．why C．where39．﹣Sandy，doyoustillremember____thePalaceMuseum？﹣Yes.Aboutfiveyearsago.A．whenwevisit B．whendowevisitC．whenwevisited D．whendidwevisit40．Thekingwasveryexcitedandpraised________wonderfulthecrown________.A．whata;is B．how;is C．how;was D．what;was41．Iwonder____fordinner.A．whenwillyoubeback B．youwillbebackwhenC．whenyouwillbeback D．whendoyoubeback42．Thesaying"Knowledgestartswithpractice"tellsus____.A．whatisknowledgeB．howwecangetknowledgeC．whyispracticepowerfulD．whenweshouldstartpracticing43．—Asateenager,doyouknow____whenyouareintrouble?—Yes,Icanaskmyparents,teachersoranyotheradultItrust.A．whocanyouaskforhelp B．howcanyouaskforhelpC．whoyoucanaskforhelp D．howyoucanaskforhelp44．—Doyouknow____?—Sure.MarieCurie.A．whofirstwontwoNobelPrizesinhistoryB．howshefirstwontwoNobelPrizesinhistoryC．whenshefirstwontwoNobelPrizesinhistoryD．whereshefirstwontwoNobelPrizesinhistory45．Changzhouisapopularcitywithalonghistory.Couldyoutellme____?A．wherecanvisitorsenjoydeliciousChangzhousnacksB．whenIcanvisittheTianNingTempleC．howwillpeoplegettoChinaDinosaurParkD．whywasthecityalsocalledYanlinginancienttimes.46．—Couldyoutellme____formymomonherbirthday?—Whynotchooseaneckmassager（按摩器）?Itcanhelphertorelaxafteraday'swork.A．whatIcanbuy B．whatcanIbuyC．whyshouldIbuysomething D．whyIshouldbuysomething47．—Idon'twanttomisstheschoolconcert.Couldyoutellmeagain____?—At3:00p.m.thisFriday.Iwillgotherewithyou.A．whenitbegins B．whendoesitbeginC．whereitbegins D．wheredoesitbegin48．Couldyoutellme____?A．howlonghehasboughtthecarB．howmanystudentswerethereinyourclasslastyearC．whichisthewaytothemuseumD．howtodowiththeproblem49．—"Actionsspeaklouderthanwords"isanEnglishexpression.Canyoutellme________?—Sure.Itmeanswhatyoudoismoreimportantthanwhatyousay.A．whatdoesitmeanB．whetherit'smeaningfulC．whatitmeans50．—Haveyouseen____surprisedlookJackshowed?—Iguesshedidn'texpecttobeelectedchiefeditoroftheschoolnewspaper.A．how B．whatan C．what D．whata

参考答案及试题解析1．C【解析】句意：——我想知道第33届奥运会什么时候举行。——2024年7月26日至8月11日。where

the33rdOlympicGameswillbeheld第33届奥运会将在哪里举行，陈述语序；wherewillthe

33rdOlympicGamesbeheld第33届奥运会将在哪里举行，疑问语序；whenthe33rdOlympic

Gameswillbeheld第33届奥运会将于何时举行，陈述语序；whenwillthe33rdOlympicGames

beheld第33届奥运会将于何时举行，疑问语序。根据"FromJuly26thtoAugust11th,2024."可知，询问时间，排除A和B；宾语从句应该用陈述语序，故选C。

【点评】考查宾语从句引导词以及语序。注意：在解答宾语从句题目时，首先，要明确什么是宾语从句。宾语从句是指在句子中作宾语的从句，即位于及物动词、介词和某些形容词后的从句。宾语从句的解题主要围绕三大要素进行：引导词、语序和时态。在解题过程中，可以先通过排除法缩小选项范围。例如，可以先看选项的语序是否正确，如果语序是疑问语序，则直接排除。然后，根据句子的语境和时态要求，进一步排除不符合条件的选项。2．B【解析】句意：——我想知道怎么去武侯祠。——你可以在手机上看地图。whatisthebesttimetovisitWuhouTemple什么时候去武侯祠最好；howIcangettoWuhouTemple怎么去武侯祠；whyIshouldgotoWuhouTemplesoearly为什么我要这么早去武侯祠。分析句子结构可知，这是一个宾语从句。根据答语readthemaponyourphone可知，询问做某事的方式，用how引导宾语从句，故选B。

【点评】考查宾语从句，首先理解选项区别，然后根据答语readthemaponyourphone确定疑问词，理解句意。3．A【解析】句意：——李明，你能告诉我我们什么时候去书店吗？——明天早上十点。when什么时候，对时间提问；how怎样，对方式提问。根据答语"Attentomorrowmorning."可知，问句询问的是时间，应用when引导宾语从句；宾语从句应用陈述语序（主语+谓语），B和D均为疑问语序，故选A。

【点评】考查宾语从句。宾语从句用陈述语序，且根据答语中的时间信息判断引导词用when。4．C【解析】句意：——莎莉，你能告诉我我们什么时候会有一个毕业生聚会吗？——下周五。whenwehadaschool-leavers'party当我们举办毕业派对时（陈述句，过去时）；whendidwehaveaschool-leavers'party我们什么时候举办的毕业派对？（疑问句，过去时）；whenwewillhaveaschool-leavers'party当我们将要举办毕业派对时（陈述句，将来时）；whenwillwehaveaschool-leavers'party我们什么时候会举办毕业派对？（疑问句，将来时）。宾语从句的语序应为陈述语序，选项B和D为疑问语序，应排除；主句中could表示委婉语气，表示礼貌而非时态，根据"NextFriday."可知还没有聚会，应用一般将来时。故选C。

【点评】考查宾语从句。注意：首先，要明确什么是宾语从句。宾语从句是指在句子中作宾语的从句，即位于及物动词、介词和某些形容词后的从句。宾语从句的解题主要围绕三大要素进行：引导词、语序和时态。在解题过程中，可以先通过排除法缩小选项范围。例如，可以先看选项的语序是否正确，如果语序是疑问语序，则直接排除。然后，根据句子的语境和时态要求，进一步排除不符合条件的选项。宾语从句中还有一些特殊用法和陷阱需要注意。例如：当主句谓语动词是think、believe、suppose等词时，如果宾语从句的意思是否定的，常把否定转移至主句表示。当从句作宾语且后面还有补足语时，有时需要用it作形式宾语，而将真正的宾语从句后置。还要注意区分that引导宾语从句和强调句的区别等。5．B【解析】句意：——你了解日本核危机吗？——是的，我知道它造成了什么（后果）。根据Iknow可知，句子为宾语从句，宾语从句用陈述句语序，排除A，C，D三个选项，B选项为what引导的宾语从句，意为"我知道它造成了什么（后果）。"故选B。

【点评】考查宾语从句的语序。注意宾语从句要用陈述句语序。6．D【解析】句意：——大卫，"一言既出，驷马难追"是什么意思？——它告诉我们信守承诺是多么重要。选项及翻译：A.whatpromisewemustkeep我们必须信守什么承诺；B.whendowemakeapromise我们什么时候做出承诺（此选项是疑问句语序，不符合宾语从句要求）；C.whyshouldwemakeapromise我们为什么应该做出承诺（此选项是疑问句语序，不符合宾语从句要求）；D.howimportantkeepingapromiseis信守承诺是多么重要。根据"Apromiseisapromise"（一言既出，驷马难追），这句话强调的是要信守承诺，重点在于说明信守承诺这件事的重要性，而不是具体要信守什么承诺、什么时候做承诺或者为什么要做承诺，并且宾语从句要用陈述句语序，B、C选项语序错误，故答案为D。

【点评】考查宾语从句，注意宾语从句要用陈述句语序，即"引导词+主语+谓语+其他"。7．C【解析】句意：这句名言"三人行，则必有我师"告诉我们我们可以向谁学习。分析句子结构，可知空格处属于宾语从句；宾语从句中，应使用陈述句语序（即：主语+助动词），故排除选项A和选项B；根据"WhenIwalkalongwithtwoothers,theymayservemeasmyteachers三人行，则必有我师"，可知这句谚语告诉我们的是应该向谁学习，故选C。

【点评】考查宾语从句，熟悉宾语从句的常见考点：语序、时态一致和连接词。8．A【解析】句意：——打扰一下，布莱克先生，我想知道如何才能学好英语。——在课堂上仔细听讲，并尽可能经常地练习。宾语从句的语序是疑问词+陈述句的语序，故排除C和D选项，根据回答Listencarefullyinclassandpracticeasoftenaspossible，可知提问方式疑问词用how，why提问原因，故选A。

【点评】考查宾语从句，注意识记how，疑问词+陈述句的语序的用法。9．B【解析】句意：——打扰一下，你能告诉我哪条路通往邮局吗?——当然可以。一直往前走，你会在你的左边看见它。分析句子结构可知,空处是宾语从句，根据答语"Gostraightaheadandyou'llseeitonyourleft."可知，问句用于问路，且宾语从句应采用一般现在时。whichisthewayto…可理解为固定句型，语序不用发生变化，故选B。

【点评】考查宾语从句。做题时一般先观察是否使用陈述语序，此题选项有两项不是陈述语序；结合语境可确定句子的使时态；最后确定最终答案。10．B【解析】句意：——你能告诉我能做些什么来放松?——嗯，你可以听音乐，多做运动，比如跑步。A.我怎样才能放松，疑问语序；B.我能做些什么来放松，陈述语序；C.我怎么能放松，陈述语序。根据Couldyoutellme(你能告诉我)可知，这是一个宾语从句，宾语从句中从句的语序要用陈述语序，排除A项。再结合Well,youcanlistentomusicandtakemoreexerciselikerunning.(嗯，你可以听音乐，多做运动，比如跑步。)可知，此处问的是我能做些什么来放松，因此选B项。故选B。

【点评】考查宾语从句。熟悉宾语从句的用法，结合题意，给出答案。11．C【解析】句意：——John，你能告诉我你将来要做什么吗？——我想成为一名足球运动员。句子是宾语从句，需用陈述语序，排除AB；根据"Iwanttobeafootballplayer."可知此处询问职业，用连接词what引导宾语从句。故选C。

【点评】考查宾语从句。注意掌握宾语从句要用陈述语序。12．C【解析】句意：——我想知道谁的帽子落在图书馆了。——一定是吉娜的，我经常见她戴。A：哪一个，指代事物；B:哪里，指代地点；C:谁的，后接名词，指代事物的归属；D:什么，指代事物。根据空格后名词hat"帽子"，以及答语ItmustbeGina's.一定是吉娜的，可知询问物体归属，关系代词用whose"谁的"。故选C。

【点评】考查宾语从句引导词。注意熟记疑问代词whose"谁的"后接名词的用法。13．A【解析】句意：——你能告诉我你什么时候去遂宁吗？——当然。下个月。根据原句Canyoutellme及选项可知此句是宾语从句。宾语从句要用陈述句语序，B。D是疑问句语序。根据原文Nextmonth.可知宾语从句要用一般将来时。可知C时态错误。故选A。

【点评】考查宾语从句。要牢记宾语从句的语序，时态规则。14．A【解析】句意：你能告诉我坐在那边的人是谁吗？我不认识他。A：who"谁"；B：what"什么"；C：when"何时"；D：where"哪里"。根据"Couldyoupleasetellme…thepersonsittingoverthereis?"可知此处询问关于人的信息，用疑问词who，表示"谁"。故选A。

【点评】考查名词性从句，本题涉及who引导的宾语从句。15．A【解析】句意：——你知道今年谁将会给我们发表演讲吗？——我们的班主任。A.who谁；B.when什么时候；C.what什么。根据答语"Ourheadteacher."可知，此处询问的是人，用who，故选A。

【点评】考查特殊疑问词和宾语从句。注意根据答句的内容确定问句问什么，从而选择正确的疑问词。16．A【解析】句意：——你知道为什么人工智能被用来创作音乐吗？——我不确定。也许它比付钱给音乐家便宜。A：why，为什么；B：if，如果；C：how，怎样。根据"AIisbeingusedtocreatemusic"及"Maybeit'scheaperthanpayingamusician."可知，此处是询问为什么AI被用来创作音乐，答语给出了原因，应用why引导宾语从句。故选A。

【点评】考查宾语从句。注意要根据答语来选择合适的引导词。17．D【解析】句意：——亚历克斯，我知道你是个足球迷。请告诉我2022年世界杯将何时举行。——在十一月。我很期待我最喜欢的球星罗纳尔多完美的表现。A：2022年世界杯将在哪里举行？B：2022年世界杯将何时举行？C：2022年世界杯将在哪里举行？D：2022年世界杯将何时举行？根据答语InNovember可知此处提问的是时间，同时该问句在tellme后面作宾语从句，故应使用陈述语序。结合选项，故选D。

【点评】考查宾语从句的正确使用，包括语序（陈述语序）和语义（问题与答案的一致性）。注意对时间状语和地点状语的区分能力。18．D【解析】句意：曾大师的一句话"吾日三省吾身"告诉我们如何在日常生活中改善自己。A这三件事是什么，B谁应该进行自查，C我们应该如何面对挑战，D我们如何在日常生活中改善自己，宾语从句语序疑问词+陈述句，由Idoself-inspection(检查)onthreematterseachday可知，这句话的意思是如何让自己变得更好。故选D。

【点评】考查宾语从句。注意识记宾语从句语序，疑问词的用法。19．C【解析】句意：——Mike，你在中国的第一个端午节就要到了。我们一起庆祝好吗？——我很想去，但是你能告诉我你们通常是怎么庆祝这个节日的吗？me后缺少直接宾语，用宾语从句，宾语从用陈述语序，排除选项AD；根据"Mike,yourfirstDragonBoatFestivalinChinaiscoming.Shallwecelebrateittogether?"可知第一次来，想知道通常如何庆祝这个节日，用how引导宾语从句。故选C。

【点评】考查宾语从句。注意宾语从句要用陈述语序的用法。20．D【解析】句意：——你能告诉我2022年的中秋节是什么时候吗？——是的，是在9月10日。也是教师节。A你如何庆祝中秋节，B中秋节是什么时候，C中秋节是什么，D中秋节是什么时候，由Yes,itwasonSeptember10th可知，回答是时间，应用when引导宾语从句，且时态是一般过去时。故选D。

【点评】考查宾语从句。注意识记疑问词When，过去时的用法。21．D【解析】句意：——告诉我你的家乡。——那时我只有四岁，所以我不记得在英国是什么样子。howwasitlikeinBritain在英国它是什么样的，疑问语序；howitwaslikeinBritain在英国它是什么样的，陈述语序；whatwasitlikeinBritain英国是什么样的，疑问语序；whatitwaslikeinBritain英国是什么样的，陈述语序。remember后是宾语从句，从句用陈述句语序，排除A、C；询问"某物怎么样"用what...belike，B项语法错误。故选D。

【点评】考查宾语从句。注意：宾语从句的解题主要围绕三大要素进行：引导词、语序和时态。在解题过程中，可以先通过排除法缩小选项范围。例如，可以先看选项的语序是否正确，如果语序是疑问语序，则直接排除。然后，根据句子的语境和时态要求，进一步排除不符合条件的选项。22．A【解析】句意：——你能告诉我火车什么时候离开吗？——在下午5:30的时候。10分钟后。宾语从句的语序是疑问词+陈述句，根据intenminutes，可知是一般将来时，故选A。

【点评】考查宾语从句，注意识记疑问词+陈述句，将来时的用法。23．A【解析】句意：——琳达，你能告诉我你为什么在学校学烹饪吗？——因为我想获得更多的生活技能。A.whyyoulearncookingatschool？为什么你在学校学烹饪？B.whenyouhaveacooking

class当你上烹饪课的时候；C.whereyoufindthecookingvideo你在哪里找到的烹饪视频。根据答句"BecauseIwanttogetmorelifeskills"可知，此处应是询问原因，故选A。

【点评】考查宾语从句的引导词。注意根据答句确定问句问的内容。24．B【解析】句意：——打扰了。你知道音乐会什么时候开始吗？——下周吧。我不确定。根据"Maybenextweek.I'mnotsure."可知，设空处是对将来的时间提问，选项B"音乐会什么时候开始"符合语境。故选B。

【点评】考查宾语从句。首先，要明确什么是宾语从句。宾语从句是指在句子中作宾语的从句，即位于及物动词、介词和某些形容词后的从句。宾语从句的解题主要围绕三大要素进行：引导词、语序和时态。在解题过程中，可以先通过排除法缩小选项范围。例如，可以先看选项的语序是否正确，如果语序是疑问语序，则直接排除。然后，根据句子的语境和时态要求，进一步排除不符合条件的选项。宾语从句中还有一些特殊用法和陷阱需要注意。例如：当主句谓语动词是think、believe、suppose等词时，如果宾语从句的意思是否定的，常把否定转移至主句表示。当从句作宾语且后面还有补足语时，有时需要用it作形式宾语，而将真正的宾语从句后置。还要注意区分that引导宾语从句和强调句的区别等。25．A【解析】句意：青少年并不总是理解为什么他们的父母有这么多规则。why为什么；which哪一个；where在哪里；what什么。分析句子可知，此处是含宾语从句的复合句，从句不缺主语、宾语，故不用which、what引导从句。结合句子可知，此处询问原因，故用why。故选A。

【点评】考查宾语从句的引导词辨析，注意结合句子表达的逻辑（原因、事物、地点等）选择对应的引导词。26．B【解析】句意：—莉莉，你能告诉我去年春节你做了什么吗？—当然。我们看了春晚还包了饺子。whatyouwilldo你将要做什么（一般将来时，陈述语序）；whatyoudid你做了什么（一般过去时，陈述语序）；whatwillyoudo你将要做什么（一般将来时，疑问语序）；whatdidyoudo你做了什么（一般过去时，疑问语序）。空格处是宾语从句，需用陈述语序，且"lastyear"（去年）表明用一般过去时，whatyoudid符合语境要求，故选B。

【点评】本题考查宾语从句的语序和时态。关键注意事项：宾语从句必须使用陈述语序（主语+谓语），排除疑问语序的选项；同时要根据主句的时态或从句的时间标志词确定从句时态，本题从句有"lastyear"，需用一般过去时。27．D【解析】句意：——打扰一下，你能告诉我银行什么时候开门吗？——它通常九点钟开门。A：我怎么去银行；B：银行在哪里；C：银行有多远；D：银行什么时候开门。根据答语Itusuallyopensatnineo'clock.它通常九点钟开门，可知应是询问：银行什么时候开门。故选D。

【点评】考查when引导的宾语从句。注意根据答语确定询问内容，确定正确疑问词。28．D【解析】句意：——你能告诉我如何启动机器使其工作吗？——对不起，我不知道。您可以查看用户指南以获取帮助。句子是宾语从句，从句用陈述语序，结构是特殊疑问词+主语+谓语，排除A、C；where提问地点；how提问方式。根据Youcanchecktheuserguideforhelp.(您可以查看用户指南以获取帮助)，可知用how提问，故选D。

【点评】考查宾语从句，首先理解陈述语序用法，然后根据关键词句Youcanchecktheuserguideforhelp.确定答案。29．B【解析】句意：——李雷，你能告诉我dogdays是什么意思吗？——当然。它描述的是夏天最热的日子。根据句子结构分析可知，此处应是宾语从句，从句应用陈述语序。结合答语"Itdescribesthehottestdaysofthesummer."可知，此处询问含义。故选B。

【点评】考查宾语从句。注意识记宾语从句的三要素。30．B【解析】句意：——你决定去贫困地区你将如何帮助这些孩子吗？——通过捐赠书籍和学习用品。how，如何，方式，what，什么，宾语从句的语序是疑问词+陈述句的语序，故排除A和C，根据Bysendingbooksandschoolthings，可知提问方式，故选B。

【点评】考查宾语从句，注意识记how，宾语从句的语序的用法。31．C【解析】句意：——我想知道为什么去年冬天很多游客去哈尔滨看冰雪大世界。——是我们美丽洁白的城市让他们来的。that引导陈述句的宾语从句；if是否，引导一般疑问句作宾语从句；why为什么，引导特殊疑问句充当宾语从句。根据"It'sourbeautifulandwhitecitythatmakesthemcome."可知，此处表示想知道的原因。故选C

【点评】考查宾语从句。首先，要明确什么是宾语从句。宾语从句是指在句子中作宾语的从句，即位于及物动词、介词和某些形容词后的从句。宾语从句的解题主要围绕三大要素进行：引导词、语序和时态。在解题过程中，可以先通过排除法缩小选项范围。例如，可以先看选项的语序是否正确，如果语序是疑问语序，则直接排除。然后，根据句子的语境和时态要求，进一步排除不符合条件的选项。宾语从句中还有一些特殊用法和陷阱需要注意。例如：当主句谓语动词是think、believe、suppose等词时，如果宾语从句的意思是否定的，常把否定转移至主句表示。当从句作宾语且后面还有补足语时，有时需要用it作形式宾语，而将真正的宾语从句后置。还要注意区分that引导宾语从句和强调句的区别等。32．B【解析】句意：——你能告诉我你什么时候去参观的国家自然博物馆？——上周五。宾语从句的语序是疑问词加陈述句。故排除选项A和C的错误语序。when，何时，why为什么，根据回答LastFriday，可知提问时间用疑问副词when，故选B。

【点评】考查宾语从句，注意识记疑问词加陈述句的语序，when的用法。33．C【解析】句意：——弗兰克，你能告诉我现在天气如何吗？——是晴天。whosebookitis这是谁的书；wherethesportshallis运动馆在哪里；whattheweatherislike现在天气怎么样。根据"Itissunny."可知，答语是"现在是晴天"，问句应是询问现在的天气情况。故选C。

【点评】考查宾语从句。注意结合语境选择合适的问句。34．B【解析】句意：正在抽烟的那个人正在寻找他昨天丢失的东西。whom谁，who谁，what什么，which哪个，哪些，where哪里，that那个，第一空根据先行词theman，在定语从句中做主语，排除A、D；第二空根据helost缺宾语，表示丢失了什么，所以用what做宾语。故选B。【点评】考查定语从句连接词和宾语从句连接词。注意who引导定语从句，what引导宾语从句的用法。35．D【解析】句意：海伦▪凯勒曾经说过面向阳光，就看不到阴影。这句话告诉我们如何过快乐的生活。whencanwefindawarmplace疑问句语序；wheredoesthesunrisefrom疑问句语序；whatreadersshouldseeinasunnyday阳光明媚的日子里读者应该看什么；howpeoplecanliveahappylife人如何过快乐的生活。根据句中的名言说：面向阳光，你就看不到阴影。可知这是教人如何过快乐的生活。故选D。

【点评】考查宾语从句，注意识记宾语从句语序，how的用法。36．D【解析】句意：——我想知道你周末过得怎么样。——很棒。我和一些朋友玩游戏玩得很开心。分析句子结构并结合选项可知，空处所在句为宾语从句，要用陈述语序，排除AC项；根据答语"Itwasgreat."可知，此处是询问周末过得怎么样，用连接词how，故选D。

【点评】考查宾语从句。注意宾语从句的语序。37．C【解析】句意：——你的班主任已经建好了微信群。你能告诉我它的是用来做什么的吗？——它更方便于和我们的父母进行沟通。when，何时，why为什么，how，如何，宾语从句的语序是疑问词加陈述句的语序。根据回答Itismoreconvenienttocommunicatewithourparents，可知提问用途用疑问词what，故选C。

【点评】考查宾语从句，注意识记语序和what的用法。38．B【解析】句意：——汤姆，你能告诉我为什么最近建了很多自然公园吗？——当然，政府正在努力保护野生动物和它们的家园。how怎么样；why为什么；where哪里。根据"thegovernmentisworkinghardtoprotectwildanimalsandtheirhomes"可知，此处在询问原因，用why引导。故选B。

【点评】考查宾语从句引导词。注意：1.确定宾语从句的连接词的关键在于精准分析从句的句子成分、理解语义逻辑以及把握与主句的关系。2.句子成分分析法。判断从句是否缺成分，缺主语、宾语、表语或定语：此时优先考虑使用连接代词，如what、which、who、whom、whose。3.语义逻辑判断法。根据语义确定连接词含义，表达"什么"相关语义：当从句表达"什么事物""什么内容""做什么"等含义时，常用what。表达选择含义：若从句是在一定范围内进行选择，用which。表达地点相关语义：若从句涉及"在哪里""到哪里"等地点信息，用where。表达时间相关语义：当从句围绕"什么时候"展开，如询问时间、描述时间相关事件等，用when。表达原因相关语义：当从句解释"为什么"做某事或出现某种情况时，用why。表达方式、程度相关语义：若从句描述"怎样做""达到什么程度"等，用how。表达"是否"含义：当从句是一般疑问句转化而来，表达不确定的"是否"意思时，用if或whether。4.当that引导的宾语从句在主句中作动词的宾语，且主句谓语动词后没有其他成分，或者宾语从句后面没有宾语补足语时，that通常可以省略。39．C【解析】句意：——桑迪，你还记得我们什么时候参观的故宫博物院吗？——记得。大约五年前。根据题干中"doyoustillremember____thePalaceMuseum？"可知此句是宾语从句，宾语从句中从句部分要用陈述语序，BD是疑问语序，所以排除，根据答语"Aboutfiveyearsago."可知这是一般过去时，A是一般现在时，C是一般过去时。选项C符合题意，故选C。

【点评】考查宾语从句。注意熟记宾语从句的语序及时态。40．C【解析】句意：国王非常兴奋，称赞这顶皇冠多么精美。whata后接可数名词或名词短语单数；how后接形容词或副词；what后接名词或名词短语；is是be的第三人称单数现在时形式；was是am和is的过去式。根据题干可知，第一空是修饰形容词wonderful的感叹句，应用how；第二空所在句子是宾语从句，主句时态是一般过去时，从句也应用相应的过去时态，was符合语境。故选C。

【点评】考查感叹句和时态，本题涉及how引导的感叹句作宾语从句和一般过去时。41．C【解析】句意：我想知道你什么时候回来吃晚饭。根据句子结构分析，此处应是宾语从句。宾语从句需注意语序和时态。宾语从句需用陈述语序，且结合语境判断时态。A.whenwillyoubeback，疑问句语序，错误；B.youwillbebackwh