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文档简介
2026学年三明市四年级数学下学期期末调研模拟试题含答案解析考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.填一填.(______)厘米(______)毫米(______)厘米(______)毫米2.妈妈买了一件毛衣和一双皮鞋,一共花了900元,你能根据收据所给的信息,算出一件毛衣和一双皮鞋各多少元?(答案填在备注里)序号品名数量单价(元)备注1毛衣152皮鞋260合计9003.一座楼房,每上一层要走24楼梯,小华要到五楼去,共要走(________)楼梯。4.在()里填上合适的单位。聪聪每天大约睡9(________);一个鸡蛋约重为50(________);两本数学书大约厚1(________);从保定到北京大约160(________);做一次眼保操大约需要5(________)。5.在空格里填上适当的数.6.411×4的积的末尾有(_______)个1,51×8的积的末尾有(_______)个1.7.2600千克千克(______)吨3厘米毫米(______)毫米8.一根4分米的木条锯成同样的5段,每段长(______)厘米。9.在括号里填上合适的单位名称。爸爸工作一天大约是8(________)书写时眼睛离桌面33(________)上一节课需要40(________)一头大象重约4(________)一支铅笔长约20(________)汽车每小时可行80(________)10.用分数表示下面各阴影部分并比较大小。(________)____(________)(________)____(________)11.观察下列图形的排列规律:,左起第20个是_____,前72个图形中共有△_____个.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.正方形是特殊的长方形。(______)2.长方形不是轴对称图形.(_____)3.2005年里有52个星期零1天。(___________)4.一盒饼干重250千克。(________)5.计算10+5÷5=3。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面说法正确的是()。A.360乘5的积的末尾有2个0B.2000克的黄金比2千克的海绵重C.四边形的对边相等2.甲、乙两人加工同样多的零件,甲用小时,乙用小时,()。A.甲快一些 B.乙快一些 C.一样快3.正方形的边长是质数,它的周长是(),它的面积是()。①质数②合数③既不是质数,也不是合数A.①;② B.②;② C.②;③4.红叶计划今年生产2700套西服,前8个月平均每月生产西服240套,(2700﹣240×8)÷4所求的是()A.前8个月共生产西服多少套? B.后4个月还需要生产西服多少套?C.后4个月平均每个月生产西服多少套? D.这一年平均每月生产西服多少套?5.水资源很宝贵,我们应该节约用水.星星家实行节水计划,1个月节约用水400千克,()个月可节约用水4吨.A.1 B.10 C.100四、快乐填空。1.一根2米长的绳子,第一次用去米,第二次用去米,还剩(_______)米。2.一列火车从上午10时到中午12时共行驶了240千米。这列火车每小时行(____)千米。3.暑期小明在奶奶家连住两个月,正好62天,这两个月是(____)月和(_____)月。4.数一数,下图中有______个三角形.5.在括号中填上“>”“<”或“=”。7毫米(________)5分米(________)6.计算20+5×6时,应先算(________)法,后算(________)法。7.一堆小棒有21根。拿出这些小棒的,拿出了(________)根。8.正方形的边长减小8厘米,周长也减小8厘米。(______)判断理由:_______________________9.75的5倍是(______),(_______)的5倍是150。10.一条小路边种了一排树,每相邻两棵树之间相距8米,小明从第一棵跑到第110棵,一共跑了(________)米。五、作图题。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.3.连一连,找准篮子的落点.六、解决问题1.水果店里一种黄梨4千克卖36元,平均每千克卖多少元?如果一箱这种黄梨重30千克,买一箱这种黄梨一共要付多少钱?2.超运进一批苹果,上午卖出了,下午卖出了.一共卖出这批苹果的几分之几?还剩几分之几?3.有一筐苹果连筐重42千克,卖掉一半苹果后,连筐重22千克,这筐苹果原有多少千克?4.熊猫从家去竹园,路线图如下。如果熊猫走中间的这条路,它一共要走多少米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、3528【详解】略2、毛衣:580元,皮鞋:160元【分析】用900元减去毛衣的500元和2双皮鞋价钱后两位数20元,得到一个三位数,百位上的数就是2双皮鞋价钱的百位上的数,后两位数是毛衣价钱后两位数,据此即可解答。【详解】2双皮鞋价钱:□60×2=■20(元)1件毛衣价钱:5
○元900-520=380(元),说明■=3,□=1,
○=80;所以毛衣单价为580元,皮鞋的单价为160元。序号品名数量单价(元)备注1毛衣15580元2皮鞋260160元合计900【点睛】3、96【详解】略4、时克厘米千米分【分析】常用的时间单位有:时、、分、秒;长度单位有:厘米、毫米、分米、、米、千米;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】聪聪每天大约睡9(时);一个鸡蛋约重为50(克);两本数学书大约厚1(厘米);从保定到北京大约160(千米);做一次眼保操大约需要5(分)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。5、75040【详解】吨化为千克乘以进率1000,小时化为分钟乘以进率1.6、22【详解】411×4=161151×8=411411×4的积的末尾有两个1,51×8的积的末尾有两个1;故答案为:两,两。7、218【详解】略8、8【分析】根据题意先变换单位4分米=40厘米,再根据木条每段的长度=木条总长度÷段数,据此代入解答。【详解】4分米=40厘米40÷5=8(厘米)【点睛】本题主要考查长度单位的换算。9、小时厘米分钟吨厘米千米【分析】根据生活经验、对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,结合生活实际,可知计量爸爸工作一天的时间应用“小时”做单位;计量书写时眼睛离桌面的距离应用“厘米”做单位;计量上一节课需要的时间应用“分钟”做单位;计量一头大象的重量应用“吨做单位;计量一支铅笔的长度应用“厘米”做单位;计量汽车每小时可行的路程应用“千米”做单位;据此填空即可。【详解】爸爸工作一天大约是8小时书写时眼睛离桌面33厘米上一节课需要40分钟一头大象重约4吨一支铅笔长约20厘米汽车每小时可行80千米【点睛】解决此类题要注意密切联系生活实际,根据数据的大小来确定计量单位。10、<<【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此将各个阴影部分用分数表示。再根据分数比较大小的方法解答即可。【详解】<<【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。11、1【详解】20÷5=4(个)没有余数,所以第20个图形和第5个图形一样,是.72÷5=14(个)……2(个)14×1+1=14+1=1(个)答:左起第20个是,前72个图形中共有△1个.故答案为:;1.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】当长方形的一组邻边相等时,这个长方形就是正方形,所以正方形是特殊的长方形,说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特征是解答本题的关键。2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【分析】常见的质量单位有克、千克等。根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一盒饼干的重量用“克”作单位。【详解】一盒饼干大约重250克。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、×【分析】同运算从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,再算加减;据此即可解答。【详解】10+5÷5=10+1=11,所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】(1)计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出360×5的积,再进行解答。(2)千克和克之间的进率是1000,据此将2000克换算成千克,再和2千克比较解答。(3)由四条边围成的平面图形叫四边形,四边形的对边不一定相等,据此解答即可。【详解】A.360×5=1800,积的末尾有2个0。原说法正确。B.2000克=2千克,则2000克的黄金和2千克的海绵一样重。原说法错误。C.四边形的对边不一定相等,原说法错误。故答案为:A。【点睛】判断两个数的乘积末尾有几个0,要先求出这两个数的乘积,再进行判断。质量单位换算时,把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。2、A【分析】比较甲和乙两人加工同样零件用时的大小,同分子分数比较大小,分母越大分数越小,时间上数越小越快。【详解】甲:小时;乙:小时;分子相同,分母4>3,故<;甲的用时小于乙的用时,故甲快一些。故选:A【点睛】本题主要考查同分子分数比较大小及时间长短与速度快慢的关系:工作总量相同,用时越短速度越快。3、B【分析】正方形的周长=边长×4,所以周长里有因数4,所以周长是合数。正方形的面积=边长×边长,边长是质数,所以面积是两个质数的积,所以面积也是合数。【详解】正方形的边长是质数,正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,所以它的周长是合数,它的面积是合数。故答案为:B【点睛】本题考查质数和合数的定义,然后根据定义判断质数与质数的积是合数,以及质数与合数的积也是合数。4、C【详解】略5、B【详解】4吨=4000千克;4000÷400=10(个);答:10月可节约用水4吨.故选:B.四、快乐填空。1、1【详解】略2、120【详解】略3、78【解析】略4、13【解析】数这样“金字塔”式的三角形不仅要考虑单个的小三角形,还要考虑由单个小三角形组成的新的三角形,有条理、有次序的数,不能重复和遗漏.特别注意由单个小三角形组成一个新三角形最少需要几个小三角形.(从边长1,2,3,……去分类数),计数时先分层再平移计算就不会少数.5、<>【分析】分米和毫米之间的进率是100,据此将5分米换算成毫米,再和7毫米比较大小。同分子分数比较大小,分母大的分数小。【详解】5分米=50毫米,7毫米<50毫米,则7毫米<5分米;7<8,则>。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。6、乘加【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】计算20+5×6时,应先算乘法,后算加法。【点睛】本题考查整数四则混合运算的运算顺序,注意两运算时,先算乘除,后算加减。7、3【分析】根据分数的意义,将这些小棒平均分成7份,其中1份占这些小棒的,有21÷7=3根。【详解】21÷7=3(根)则拿出这些小棒的,拿出了3根。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。8、×正方形的边长减小8厘米,周长减小32厘米。【分析】正方形的减小8厘米,则四条边共减小(8×4)厘米,也就是周长减小了(8×4)厘米,据此即可解答。【详解】正方形的边长减小8厘米,则四条边共减小(8×4)厘米,即周长减小32厘米;故答案为:×判断理由:正方形的边长减小8厘米,周长减小8×4=32(厘米)。【点睛】解答此题的关键是:掌握并理解正方形的周长公式,即可知道减小的长度。9、37530【详解】略10、872【分析】第一棵树到第110棵书之间,共有110-1段。每相邻两棵树之间相距8米,则从第一棵树到第110棵树的距离,也就是小明跑的路程是(110-1)×8米。【详解】(110-1)×8=109×8=872(米)则小明一共跑了872米。【点睛】解决本题的关键是明确段数=棵数-1。五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解决问题1、9元;270元【详解】36÷
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