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2027届江苏省南京市鼓楼区凤凰花园城小学五下数学期末预测试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.把1cm3的橡皮泥搓成了小圆球(图1),再按瘪(图2),然后再搓成了长条形(图3),它们的体积()1cm3。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定2.分子是7的假分数有()个。A.5 B.6 C.7 D.无数个3.下面图形不能围成一个长方体的是()A.B.C.D.4.在下面每组分数中,大小相等的一组是()。A.和 B.和 C.和 D.和5.a与b都是奇数,那么a+b的和一定是(

)。A.奇数

B.偶数

C.质数二、填空题。(每小题2分,共28分)6.把两个棱长5厘米的正方体木块粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是_____,体积是_____。7.若a、b都是大于0的自然数,a÷b=,则a和b的最大公因数是(______),a和b的最小公倍数是(______)。8.把4米长的铁丝平均分成5段,每段铁丝是全长的(________),每段铁丝长(________)米.9.0.35dm3=(____)cm3360毫升=(____)升10.把4米长的铁丝平均分成5段,每段的长是米,每段的长度是全长的。11.将3个棱长为的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长之和是(________),表面积是(________),体积是(________)。12.一个半圆形的周长是20.56分米,这个半圆形的半径是(________)分米.13.以少年宫为观测点.(1)学校在少年宫的南偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.(2)儿童书店在少年宫北偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.(3)超市在少年宫北偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.14.所有奇数的公因数是(________)。15.在括号里填上最简分数。48分=(________)时6分米=(________)米125毫升=(________)升16.太阳能热水器容积约600(______),新华字典的体积约是600(______)。17.1里面有(____)个,8个是(____)。18.把5米长的绳子平均分成6段,每段占全长的____,每段长____米.19.把5升果汁平均倒入6个杯子,每个杯子装了这些果汁的(_____),每个杯子装了(_____)升果汁。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。÷3=×15=2-=1+2%=36+48=5÷=×75%=×4×=298+405≈×99+99×=21.解方程。22.用简便方法计算.(1)(2)四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B.(2)把图形B先向右平移8格,再向下平移3格得到图形C.24.画一画。(1)画出图形①绕点O顺时针旋转90°后得到图形②。(2)把图形②先向右平移10格,再向上平移4格得到图形③。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.把1米3分米5厘米长、1米5厘米宽的长方形纸,裁成同样大小的正方形,至少能裁多少块?26.用铁丝围成长、宽、高分别是6分米、4分米、3分米的三个长方体模型,至少需要多少分米的铁丝?27.乐乐锻炼身体用了小时,背古诗比锻炼身体少用了小时。背古诗用了多少小时?28.三位老师做一批表演道具,张老师5小时做42个,王老师6小时做51个,李老师4小时做33个,谁做得最快?29.一个长方体蓄水池长10m,宽4m,深2m.(1)在蓄水池的底面和四周都抹上水泥,抹水泥的面积有多大?(2)蓄水池最多能蓄多少立方米水?30.一个书架有上、下两层,上层书的本数是下层书的3倍,如果从上层拿走40本,则两层本数就相同。原来上、下两层各有多少本书?参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】根据体积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的体积。把这块橡皮泥无论搓成什么形状,它的体积不变。【详解】把这块橡皮泥无论搓成什么形状,它的体积不变。所以它的体积等于1立方厘米。故选C。【点睛】本题的关键是明确橡皮泥的体积是不变的。2、C【详解】分数中,分子大于或等于分母的分数为假分数。由此可知,分子是7的假分数的分母小于或等于7,即分子是7的假分数的分母的取值范围为1~7,则分子是7的假分数有7个。故选C。3、D【解析】根据分析可知,选项A、B属于一四一型,是长方体的展开图;选项C属于三三型,是长方体的展开图;选项D不是长方体展开图的类型.故答案为:D.【分析】观察长方体展开图,可以发现:①展开图都是由3对长方形组成的,每对长方形的大小完全相同;②长方体长、宽、高均不相等,那么其展开图,在同一行或同一列中,如有3个或4个长方形的其中完全相同的两个长方形中间一定只隔一个其他的长方形,如果是两个长方形相连,那么这两个长方形一定不完全相同,(有两个相对的面是正方形的长方体的表面展开图例外);③长、宽、高均不相等的长方体的表面展开图:一四一式27种;二三一式18种;二二二式6种;三三式3种,共计54种,据此解答.4、D【分析】选项中,分母有明显倍数关系的,可以将两个分数通分后比较;没有明显倍数关系的,可以尝试分别约分后比较。【详解】A.尝试通分,分母都变成28,,显然和不相等;B.尝试通分,分母都变成30,,显然和不相等;C.尝试约分,,,显然和不相等;D.尝试约分,,。故答案为:D。【点睛】本题考查异分母分数的大小比较,熟练掌握通分和约分的技巧是解决问题的关键。5、B【解析】奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,偶数+偶数=偶数,由此判断即可。【详解】解:奇数+奇数=偶数,所以a+b的和一定是偶数。故答案为:B二、填空题。(每小题2分,共28分)6、250平方厘米250立方厘米【分析】因为是正方体,所以不管这两个正方体如何拼,得到长方体的表面积大小都相等;体积也都相等;只要计算出其中的一种情况,即可;假设是左右拼,则拼成的长方体的长为5×2=10厘米,宽是5厘米,高是5厘米,然后根据“长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2”和“长方体的体积=长×宽×高”,分别代入数字进行计算即可。【详解】5×2=10(厘米)表面积:(10×5+10×5+5×5)×2=(50+50+25)×2=125×2=250(平方厘米)体积:10×5×5=50×5=250(立方厘米)【点睛】解答本题的关键是得出拼成的长方体的长、宽、高,然后根据长方体的表面积和体积计算公式计算。7、ab【分析】当两个数是倍数关系时,较小的数是它们的最大公因数,较大的数是它们的最小公倍数,据此解答。【详解】若a、b都是大于0的自然数,a÷b=,那么b=a÷=5a,即b÷a=5,b是a的倍数,则则a和b的最大公因数是(a),a和b的最小公倍数是(b)。故答案为:a;b【点睛】本题考查两个数是倍数关系时,求它们的最大公因数及其最小公倍数。8、【解析】试题分析:把4米长的绳子平均分成5段,根据分数的意义,即将这根4米长的绳子平均分成5份,则每段是全长的:1÷5=,每段的长为:4×=(米).解:每段是全长的:1÷5=,每段的长为:4×=(米).故答案为,.【点评】本题考查的知识点为:分数的意义.9、3500.36【解析】略10、;【分析】求其中一段具体有多长,用总长度除以被平均分成的份数,4÷5;求其中一份占全长的几分之几,考查分数的意义,用1÷5解答即可。【详解】4÷5=(米)1÷5=故答案为:;【点睛】此题考查分数的意义,注意问题后面是否带单位,带单位求的是具体的量。11、100350375【分析】棱长之和:长方体棱长之和就是长方体12条棱长的总和,公式为C=(长+宽+高)×4;表面积:长方体6个面的总面积叫做长方体的表面积,公式为S=(长×高+宽×高+长×高)×2;体积:长方体所占空间的大小,公式为V=长×宽×高。【详解】将3个棱长为的正方体拼成一个长方体,则长方体的长宽高分别为15厘米、5厘米、5厘米。5×3=15(厘米)棱长之和:C=(15+5+5)×4=25×4=100(厘米)表面积:S=(15×5+5×5+5×15)×2=175×2=350(平方厘米)体积:15×5×5=75×5=375(立方厘米)【点睛】立体图形的切拼,可画一个示意图来辅助分析。从而更直观的展示问题,提高解题正确率。12、4【详解】略13、东45°9西70°8东40°5【解析】略14、1【分析】不是2的倍数的数叫奇数;如果一个整数同时是几个整数的因数,称这个整数为它们的“公因数”;据此解答。【详解】不是2的倍数的数叫奇数,奇数的个位上是1、3、5、7、9。1也是奇数,因为一个数的最大因数是它本身,由公因数的定义可知:所有奇数的公因数是1。故答案为:1【点睛】本题主要考查对最大公因数的理解。15、【分析】1时=60分;1米=10分米;1升=1000毫升;据此解答再将结果约分成最简分数即可。【详解】48分=48÷60==时;6分米=6÷10=米;125毫升=升故答案为:;;【点睛】低级单位转化为高级单位除以单位间的进率,注意本题题干要求,结果要化成最简分数。16、升立方厘米【分析】容积单位有升和毫升,形容较大容积的时候用升。体积单位有立方厘米,立方分米,立方米。1立方厘米大概像小拇指尖那么大。【详解】太阳能热水器属于较大的容积的容器,所以单位选择升。新华字典大概600个指甲尖,所以选择立方厘米。故答案为:升,立方厘米【点睛】此题考查容积单位的选择,较多液体的容积我们一般选择升,对于不同的体积单位我们也要对其实际大小有一个对应的概念。17、92【解析】略18、【解析】把5米长的绳子平均分成6段,根据分数的意义,即将这根5米长的绳子平均分成6份,则每段是全长的:1÷6=,每段的长为:5×=(米).故答案为,.19、【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、;9;1;1.0284;7;1;4700;99【分析】(1)除以一个数等于乘以这个数的倒数。(2)分数和整数相乘,整数和分母先约分,再乘以分子。(3)整数减去分数,可以把整数化为同分母的分数,再减去分数,最后化为带分数。(4)百分数和整数相加,先把百分数化成小数再计算。(5)整数相加,按照法则计算即可。(6)整数除以分数,就等于整数乘以这个分数的倒数。(7)分数乘以百分数,先把百分数化为分数,再计算。(8)先计算分数乘法,最后再乘以整数。(9)估算时,把298估算为300,405估算为400,最后再相加。(10)利用乘法分配律计算。【详解】(1)÷3=×=(2)×15=9(3)2-=-==1(4)1+2%=1+0.02=1.02(5)36+48=84(6)5÷=5×==7(7)×75%=×=1(8)×4×=××4=1×4=4(9)298+405≈300+400=700(10)×99+99×=99×(+)=99×1=99【点睛】本题主要考查口算的综合计算,注意百分数转化为小数,只要去掉百分号,再向左移两位小数即可。百分数转化为分数,先把分母化为100,然后再约分化简。21、x=;x=0.5【分析】(1)据等式的性质方程的两边同时减求解;(2)据等式的性质方程的两边同时加,再同时除以2求解。【详解】解:x=解:2x=1x=1÷2x=0.5【点睛】根据等式的性质解方程,记得等号要对齐。22、(1)(2)【分析】在计算分数加减混算中可以结合加法的运算律进行简算.加法交换律是a+b=b+a;加法结合律是:a+b+c=a+(b+c).【详解】(1)===(2)===四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】试题分析:(1)先找出以点O为旋转中心,顺时针旋转90度的其它三个顶点的对应点,再依次连接起来即可得出图形B;(2)把图形B的四个顶点分别向右平移8格,再向下平移3格,依次连接起来,即可得出图形C.解:根据题干分析画图如下:【点评】此题考查了利用图形旋转、平移的方法进行图形变换的方法.24、如图:【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、63块【分析】因为1米3分米5厘米=135厘米,1米5厘米=105厘米,要求至少能裁多少块?先求裁成的正方形边长最大是多少厘米,即求135和105的最大公因数;求至少可以裁成多少个这样的正方形,根据“长方形的面积=长×宽”求出长方形纸的面积,根据“正方形的面积=边长×边长”求出裁成的正方形的面积,用这张纸的面积除以正方形面积。由此解答即可。【详解】1米3分米5厘米=135厘米,1米5厘米=105厘米,135=3×3×3×5,105=3×5×7,135和105的最大公因数是:3×5=15,即裁成的正方形的边长是15厘米,(135×105)÷(15×15)=14175÷225=63(块);答:裁成的正方形边长最大是15厘米,至少可以裁成63块这样的正方形。【点睛】此题主要考查求两

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