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文档简介
福建省厦门市思明区民立第二小学2027届六年级数学第一学期期末学业质量监测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.等腰三角形一定是锐角三角形。(_____)2.两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是合数.(_____)3.一个圆和一个正方形的周长相等,比较它们的面积,结果是圆的面积大。(_____)4.100厘米比1米长.(___)5.三角形的面积小于平行四边形的面积。(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.某玩具厂生产一种玩具汽车,成本降低15元后,这辆玩具汽车的成本为25元,降低了()。A.16.7% B.37.5% C.62.5% D.60%7.一个环形的玉环,外直径8cm,内半径3cm,这个玉环的面积是()cm2。A.172.7 B.87.92 C.21.98 D.31.48.一个两位小数加上一个三位小数,和是()。A.两位小数 B.三位小数 C.五位小数 D.六位小数9.平行四边形的高有(
)条。A.无数 B.2 C.410.用同样大的小正方体摆成一个物体,从前面、右面和上面分别观察这个物体,看到的形状如下图。摆这个物体需要()个小正方体。前面右面上面A.4 B.6 C.7三、用心思考,认真填空。11.李明参加六门功课考试,语文成绩公布前,他五门功课平均分数是93.2分,语文成绩公布后,平均分下降1.7分,李明语文考了______分.12.7和9的最大公因数是(_______),最小公倍数是(_______).13.分针走1大格是________分。分针走1圈是________分,这时时针正好走________大格,也就是1时=________分。14.一个梯形的面积是160dm2,高是8dm,上底是15dm,下底是(____)dm。15.下图中正方形的面积是20平方厘米,圆的面积是(_______)平方厘米。16.千米的是________千米;________千克的是千克。17.的分数单位是(_______),它有(_______)个这样的分数单位,如果再加上(_______)个这样的分数单位就是最小的素数.18.在2、3、12、16这些数中,(_______)是4和6的公倍数,(________)是4和6的公因数.19.1520.填表。半径(r)直径(d)周长(C)面积(S)(________)14dm(________)(________)(________)(________)21.98cm(________)四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数0.88+0.2=7.8﹣6.9=0.66+0.44=8××0=0.27÷0.9=+0.125=50÷20%=3﹣3÷5=3:0.6=:2=3×0.8=10÷0.25÷4=42﹣23=5π=1÷(1﹣50%)=+3﹣+3=22.计算下列各题。(能简算的要简算)23.解方程。x-4=283+x=5五、看清要求,动手操作。(7分)24.画出从右面看到的立体图形的形状。25.用一条直线把下面的长方形按要求分成面积比为3∶5的两个部分。(1)一个三角形和一个梯形。(2)两个长方形。(3)两个梯形。六、灵活运用,解决问题。26.阳光小学有一根旗杆,旁边有一棵高2.5米的树,上午10时,小宇测得树的影长2米,旗杆的影长6.4米,求旗杆的高度。(用比例知识解答)27.一个修路队修一条路,九月份前13天共修2230米,后17天平均每天修160米,九月份平均每天修多少米?28.六(1)班有学生54人,参加社团活动的人数占全班人数的,其中男生人数占参加社团人数的一半,六(1)班参加社团活动的男生有多少人?29.王红的爸爸把20000元存入银行,定期三年,年利率是3.33%,到期时,王红的爸爸可取得本金和利息一共多少元?30.一根48厘米长的彩带,把它剪成6厘米的小段,能剪几段?需要剪几次?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、×【详解】等腰三角形可以是锐角三角形也可以是钝角三角形。故答案为:错误.2、×【详解】略3、√【解析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,圆的周长=2πr,圆的面积=πr2,可以先设一个周长,然后通过公式计算出相应的面积进行比较。实际上在周长相等的长方形、正方形、圆中,长方形的面积<正方形的面积<圆的面积。【详解】假设周长为12.56m,圆的面积为:3.14×(12.56÷3.14÷2)2=12.56(平方米)正方形的面积为:(12.56÷4)×(12.56÷4)=9.8596(平方米)9.8596<12.56故答案为:正确4、×【分析】1米=100厘米,由此换算单位后比较长短即可.【详解】1厘米和1米一样长.原题说法错误.故答案为错误5、✕【详解】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、B【分析】降低的15元占原来成本的百分之几,用除法计算即可。【详解】15÷(15+25)=15÷40=37.5%故答案为:B。【点睛】本题考查百分数,解答本题的关键是掌握求一个数占另一个数的百分之几用除法计算。7、C【分析】先把外直径转化为外半径,再应用公式S圆环=πR2-πr2来计算玉环的面积。【详解】S圆环=πR2-πr2=3.14×(8÷2)2-3.14×32=3.14×16-3.14×9=3.14×(16-9)=3.14×7=21.98(cm2)故答案为:C。【点睛】环形面积的实际应用,解答时要仔细审题,注意计算时别把外直径当做外半径。8、B【分析】可以利用假设法,把百分位上取最大值,十分位上也取最大值,然后进行计算,如果取最大值时的小数位数知道了,那么取其它值时一定会比这个位数要小,由此进行解答即可。【详解】利用假设法,把百分位上取最大值,十分位上也取最大值,都取值为9,三位小数为0.999,两位小数为0.99,它们的和为:0.999+0.99=1.989,只有三位小数,所以它们的和是三位小数。故答案选:B。【点睛】此题考查了如何利用小数的加法来确定小数的位数,采用赋值法能容易解决。9、A【详解】略10、C【分析】从正面和前面、右面观察到的形状可知,这个模型有两层,下层有6个小正方体,上层左下角有1个小正方体,据此解答。【详解】由分析可知,摆这个物体需要6+1=7个小正方体。故答案为:C【点睛】本题主要考查根据三视图确认几何体,一般俯视图最为重要,它确定了底层有几个正方体,再由主视图、左视图确定有几层、每层有几个。三、用心思考,认真填空。11、1【解析】此题根据“平均成绩×门数=总成绩”进行解答.李明五门功课的平均成绩是93.2分,那么他五门功课的总成绩是93.2×5分;语文成绩公布后,她的平均成绩下降了1.7分,也就是他六门功课的平均成绩是93.2﹣1.7分,然后根据“六门功课的总成绩﹣五门功课的总成绩=语文的成绩”.解答即可得.【详解】(93.2﹣1.7)×6﹣93.2×5,=91.5×6﹣93.2×5,=549﹣466,=1(分),答:李明语文考了1分,故答案为:1.12、163【详解】略13、560160【详解】略14、25【解析】略15、62.8【解析】略16、3【解析】(千米);=3(千克)。故答案为:;3。第一问根据分数乘法的意义用总长度乘占的分率来计算,第二问根据分数除法的意义用千克除以占单位“1”的分率即可求出单位“1”的量。17、104【解析】略18、122【解析】略19、18【解析】略20、7dm43.96dm153.86dm23.5cm7cm38.465cm2【分析】根据直径=半径×2、C=πd=2πr、S=πr2,带入数据计算即可。【详解】14÷2=7(dm)3.14×14=43.96(dm)3.14×72=153.86(dm2)21.98÷3.14=7(cm)7÷2=3.5(cm)3.14×3.52=38.465(cm2)故答案为:7dm;43.96dm;153.86dm2;3.5cm;7cm;38.465cm2【点睛】本题主要考查圆的半径、直径的关系及圆的周长、面积公式,认真计算即可。四、注意审题,用心计算。21、1.08;0.9;1.1;0;0.3;1;250;2.4;5;;2.9;10;8;15.7;2;6【详解】略22、;;;10;12.5【分析】,先算减法,再算除法;,将除法改成乘法,约分后计算;,利用乘法分配律进行简算;,先同时算出乘法和减法,再算除法;,利用乘法分配律进行简算;,利用乘法分配律进行简算。【详解】23、x=20x=x=【详解】略五、看清要求,动手操作。(7分)24、见详解【分析】从右面看,有两层,下面一层有两个正方形,上面靠有有一个正方形,据此作图。【详解】根据分析作图如下:【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。25、见详解【分析】将一个小正方形的边长看成1,则长方形的长是4,宽是2;(1)再长方形的长上截取3并与宽组成三角形的两个直角边即可;(2)将长平均分成八份,取其中3份并作宽的平行线即可;(3)一个梯形的上底取1、下底取2,以宽边做梯形的直角边即可;【详解】根据分析画图如下:(1)(答案不唯一)(2)(答案不唯一)(3)(答案不唯一)【点睛】本题主要考查按比例分配问题。六、灵活运用,解决问题。26、8米【分析】根据题意可知,树的实际高度∶树影长=旗杆的实际高度∶旗杆的影长,可以设旗杆的高度为x,据此列出比例为:2.5∶2=x∶6.4,依据比例的性质解比例即可。【详解】解:设旗杆的高度为x米2.5∶2=x∶6.42x=16x=8答:旗杆的高度为8米。【点睛】找准等量关系式,依据等量关系式列出比例是解决此题
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