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文档简介
2027届贵州遵义仁怀市数学三上期末学业质量监测试题一、我会选。1.从长春发往某地的火车,早上7:00开车,下午6:00到达。路上用的时间是()。A.1小时 B.9小时 C.11小时2.在图中,甲的周长()乙的周长.A.等于 B.小于 C.大于3.小马虎把(5+0)×24错写成了5+0×24,他计算的结果与正确结果相差()。A.120 B.115 C.1104.6平方米=()平方分米.A.6 B.60 C.6005.有一个长1分米5厘米,宽8厘米,厚7毫米的物体,它可能是()。A.手机 B.橡皮 C.数学书二、我会判断。6.“”的得数比“”的得数多60。(______)7.分母越大,分数单位越小。(____)8.498×5>1.(____)9.有两个同样大小的杯子,里面装满了果汁,小红喝了果汁的,小明喝了果汁的,小红剩得多。(_____)10.如果被除数中间有1个0,那么商的中间肯定也有一个0。(______)三、我能填。11.填上合适的单位.运动场的周长大约400________,大树的高度大约是7________.一袋盐的重量是250________,卡车的载重是8________.小明的身高是160________,体重是45________,他跑100米用了15________.12.商大约是(______)百多,商的最高位在(______)位上。13.老师和同学们去春游,要求大家8:00到校,看一看谁没迟到。(________)迟到了,晚到的同学迟到了(________)秒。14.下图中阴影部分占这个图形的,空白部分占这个图形的。15.在括号里填上“>”“<”或“=”。3000米(______)5千米2吨(______)2000千克4米(______)35分米2时(______)200分600毫米(______)4厘米5分米(______)60毫米16.下面是轴对称图形的在括号里面画“√”,不是轴对称图形的画“×”。(________)(________)(________)(________)17.一条游泳道长50米,小明游了2个来回,共游了____米.18.一个文具盒的价格是十点零五元,横线上的数写作_________,也就是_______元_____角______分。19.4吨=(____)千克5000千克=(____)吨20.星期一学校8:40开始举行升旗仪式,9:10升旗仪式结束,举行升旗仪式一共用了_____分钟.21.下面是三种水果的价钱。苹果橘子香蕉每千克9.3元每千克7.5元每千克7.8元(1)每千克香蕉比每千克橘子贵(______)元。(2)买1千克苹果和1千克香蕉,一共要付(______)元。(3)按7个苹果1千克计算,1元钱能买1个苹果吗?(______)。22.是(______)个,是4个(______)。四、我会计算。23.直接写出得数。96÷6=26×0=500×7=45+26=0÷7=360÷6=3×26=37-24=60×5=24.列竖式计算。(1)339+426=(2)501-196=(3)305×6=(4)270×4=五、动手操作。25.在一块长方形土地上种蔬菜,其中萝卜地占这块地的,涂色表示萝卜地所占的部分。26.在下面的点子图中画出两个周长为10厘米的长方形。27.在钟面上画出相应的时间.七、我能解决下面各题。28.幼儿园有245个小朋友参加“勇敢者之夜活动”,每人分一根荧光棒,买这样的4盒够吗?29.某家电商场2019年各个季度空调销售情况如下表。季度第一季度第二季度第三季度第四季度销售空调(台)96472?(1)第三季度销售的台数是第一季度的几倍?(2)第四季度因为受新冠肺炎疫情影响,销售台数是第二季度的,第四季度销售了多少台?30.妈妈买4元一个的盘子,正好买6个。用这些钱买3元一个的盘子,可以买几个?31.一张长方形纸,长30厘米,宽23厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少厘米?分析:剪下的正方形边长是()。剩下的图形是长是(),宽是()。周长:32.根据下面统计表,把同学们的名字填在如图中合适的位置,再填空。三(1)班参加兴趣小组情况统计表:音乐组周丹李红朱一杨兰马杰美术组陈东朱一宋军王丽杨兰既参加音乐组又参加美术组的有()人。
参考答案一、我会选。1、C【详解】略2、A【详解】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长.3、B【详解】略4、C【详解】略5、A【详解】略二、我会判断。6、√【分析】分别计算出12×8和12×3的结果,再相减,据此解答。【详解】12×8=9612×3=3696-36=60所以原题判断正确。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算。7、√【分析】分数单位的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫分数单位;据此解答。【详解】分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小;所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了分数单位的意义,关键是要理解分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小。8、×【分析】根据整数乘法的计算方法,求出498×5的结果,再比较大小.【详解】498×5=2490;2490<1所以,498×5<1.故答案为:×.9、√【详解】略10、×【详解】略三、我能填。11、米米克吨厘米千克秒【解析】根据生活经验,对质量单位、长度单位、时间单位和数据的大小认识,可知计量运动场的周长用“米”做单位;可知计量大树的高度用“米”做单位;计量一袋盐的重量用“克”做单位,计量卡车的载重量用“吨”做单位,计量小明的身高用“厘米”作单位,计量小明的体重用“千克”做单位,可知计量小明跑100米所用时间用“秒”作单位.12、三十【分析】根据估算的方法将897看做900,可求出商大约是多少;根据整数除法的计算方法知:三位数除以一位数,当被除数的最高位比除数小时,它的商是两位数。【详解】917÷3≈900÷3=300所以商大约是三百多;中,6<7,所以商是两位数,商的最高位是十位。【点睛】本题主要考查了学生根据除法的计算方法和估算的方法解答问题的能力。13、聪聪300【分析】观察图中可知,图一表示聪聪到校的钟面时针刚过8,是8时多,分针指向1,是5分,所显示的时刻是8:05,比8:00晚5分钟,1分=60秒,即迟到了5×60秒;图二表示明明到校的钟面时针刚好指向8,分针指向12,正好8时,明明到校时间是8:00,未迟到。【详解】聪聪到校的时间是:8:05明明到校的时间是:8:00聪聪迟到了:8时5分-8时=5分1分=60秒5×60=300(秒)【点睛】此题主要是考查钟表的认识及单位换算;时针走1大格是1小时,分针走1大格是5分;当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分。14、;【分析】根据题意,把整个平行四边形看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是它的,阴影部分占3份,空白部分占5份,由此解答。【详解】下图中阴影部分占这个图形的,空白部分占这个图形的。【点睛】本题考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份,掌握分数的意义是解题的关键。15、<=><>>【分析】按照长度单位,质量单位和时间单位之间的进率,把它们化成统一的单位,再比较大小。1000米=1千米,3000米里面有3个1000米是3千米<5千米。1吨=1000千克,2吨是2个1000千克=2000千克。1米=10分米,4米是4个10分米是40分米>35分米。1时=60分,2时是2个60分是120分<200分。10毫米=1厘米,600毫米里面有60个10毫米是60厘米>4厘米。1分米=100毫米,5分米是5个100毫米是500毫米>60毫米。【详解】3000米(<)5千米2吨(=)2000千克4米(>)35分米2时(<)200分600毫米(>)4厘米5分米(>)60毫米【点睛】熟悉长度单位,质量单位和时间单位之间的进率是解答此题的关键。16、√××√【分析】如果一个图形沿一条直线对折后,两边的图形完全重合,这个图形就叫做轴对称图形。由此解答。【详解】第一个图形对折后能完全重合,是轴对称图形,√;第二个图形对折后不能完全重合,不是轴对称图形,×;第三个图形对折后不能完全重合,不是轴对称图形,×;第四个图形对折后能完全重合,是轴对称图形,√。【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。17、1【详解】50×(2×2)=50×4=1(米)答:共游了1米.故答案为1.18、10.051005【分析】(1)小数的写法是:整数部分的写法按整数的写法去写,小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。(2)元和角之间的进率是10,元和分之间的进率是100,据此解答即可。【详解】一个文具盒的价格是十点零五元,横线上的数写作10.05,也就是10元0角5分。【点睛】写小数时,小数部分要依次写出每个数。人民币单位换算时,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。19、40005【详解】略20、1【详解】9时10分﹣8时40分=1(分钟)答:举行升旗仪式一共用了钟.故答案为:1.21、0.317.1不能【分析】(1)用每千克香蕉的价格减去每千克橘子的价格,计算出每千克香蕉比每千克橘子贵多少;(2)用每千克苹果的价格加上每千克香蕉的价格,计算出买1千克苹果和1千克香蕉的总价;(3)用每千克苹果的价格除以7,计算出1个苹果的价格,再与1元进行比较。【详解】(1)7.8-7.5=0.3(元),所以每千克香蕉比每千克橘子贵0.3元;(2)9.3+7.8=17.1(元),所以买1千克苹果和1千克香蕉,一共要付17.1元;(3)9.3÷7≈1.3(元),1.3>1,所以1元钱不能买1个苹果。故答案为:0.3;17.1;不能。【点睛】本题考查的是运用小数运算解决实际问题,关键是要仔细观察表格中给出的数据。22、5【详解】略四、我会计算。23、16;0;3500;71;0;60;78;13;300;【详解】略24、(1)765(2)305(3)1830(4)1080【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;
整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。【详解】(1)339+426=765(2)501-196=305(3)305×6=1830(4)270×4=1080五、动手操作。25、见详解
【分析】根据分数的意义,这个长方形菜地一共平均分成了6份,萝卜占这块地的,也就是说每3份里就有一份种萝卜,因为一共6份,所以一共有2份种萝卜,据此进行解答。【详解】答案不唯一【点睛】本题主要考查分数的意义,分数就是把一个整体平均分成几份,表示其中一份或几份的数就是分数。26、【分析】根据长方形的周长公式,分情况讨论长方形的长和宽。【详解】长方形周长为10厘米,则长+宽=10÷2=5(厘米),当长方形的长是4厘米时,宽=5-4=1(厘米);当长方形的长是3厘米时,宽=5-3=2(厘米)作图如下:【点睛】本题考查的是长方形的周长,要注意,在知道长方形的周长时,长方形的长和宽可能会有多个情况,牢记长方形周长=(长+宽)×2。27、【详解】略七、我能解决下面各题。28、不够【分析】买荧光棒的根数=每盒的根数×盒数,求出买了多少根荧光棒,然后需要的根数比较即可解答。【详解】58×4=232(根)232<245答:买这样的4盒不够。29、(1)8(2)16台【分析】(1)用第三季度销售的台数除以第一季度销售的台数解答,(2)根据分数的意义可知,将第二季度销售的台数平均分成8份,其中一份占它的,是64÷8=8台。二份占它的,是8×2=16台。【详解】(1)72÷9=8答:第三季度销售的台数是第一季度的8倍。(2)64÷8×2=8×2=16(台)答:第四季度销售了16台。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。熟练掌握分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。30、8个【详解】4×6=24(元)24÷3=8(个)答:可以买8个。31、23厘米;23厘米;7厘米60厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长和长方形的宽相等,据此得出剪下的正方形边长;剩下的图形是一个长方形,长是原来长方形的宽,宽是原来长方形的长-宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【
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