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文档简介

2027届河南省商丘市六上数学期末达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.如果和的最大公因数是1,那么这两个数的最小公倍数是(______)。2.为了参加诗词大会,小红每4天上一次唐诗鉴赏班,小亮每6天上一次宋词鉴赏班。2月1日是两人同一天学习诗词的日子,2月里他们共有(______)次同一天学习诗词。3.()÷30==0.4=()∶45=()%。4.一件衣服打八折出售,现价比原价便宜了(______)%。如果这件衣服的原价是160元,比原来便宜(____)元。5.为庆祝国庆节,六(2)班的同学做了15多红花和30朵黄花装饰教室。红花比黄花少(____)%,黄花比红花多(____)%。6.对任意的数a,定义:f(a)=2a+1。已知f(x+1)=21,则x=________。7.六年级班(1)班有男生24人,女生人数比男生少.这个班有学生________8.六年(3)班今天除1人请假外,其余49人都到校上课,这个班今天的出勤率是(______).9.将棱长为4厘米的正方体,表面上全部涂上红色,再切割成棱长为1厘米的64个小正方体,两面涂色的小正方体有______个,一面涂色的小正方体有______个,没有涂到红色的小正方体有______个。10.15和21的最小公倍数是(____),最大公因数是(____);把30分解质因数是(_________)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.一班和二班女生都占本班人数的51112.一件商品的原价是200元,先提价20%,再八折出售,仍卖200元.(____)13.两个分数的分子、分母都不相同,这两个分数一定不相等。(_________)14.正方形的对称轴比长方形的少._____15.计算7×3和3×7用同一句口诀.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.有3吨面粉,卖出30%后,又卖出吨,还剩()吨。A.0.9 B.1.3 C.1.717.一根铁丝截成两段,第一段长米,第二段是全长的40%,两段铁丝相比,()。A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较18.一袋牛奶大约有250()。A. B. C.方19.如图是一个等边三角形,那么点A在点C的()A.东偏南60°方向 B.南偏东60°方向C.西偏北30°方向 D.北偏西30°方向20.2009年第一季度与第二季度的天数相比是()A.第一季度多一天B.天数相等C.第二季度多1天四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。1+50%=98%-9.8%=3÷37.5%=40×15%=0.52-0.42=3.14×9+3.14=22.计算下面各题。(能简算的要简算)23.解方程.五、能写会画。(每题4分,共12分)24.五道渠学校各年级男、女生人数如下:一年级:男生23人,女生21人;二年级:男生19人,女生24人;三年级:男生28人,女生33人;四年级:男生22人,女生22人;五年级:男生26人,女生30人;六年级:男生28人,女生30人;根据以上数据制成统计表。25.(1)把图①绕点A按逆时针方向旋转90°得到图②,并在方格纸上画出。(2)把图②向右平移6格得到图③,并在方格纸上画出。26.(1)画出图形A先向下平移6格,再向右平移3格后的图形,并标上①;(2)画出图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形,并标上②;(3)画出图形B以虚线为对称轴的对称图形,并标上③。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.先画一个直径是3厘米的半圆形,再计算它的周长和面积。28.把一个底面积是64m2,高是5m的长方体铁块,熔铸成横截面是正方形的长方体,横截面的边长是4m,铸成的长方体的高是多少厘米?(损耗忽略不计)29.在比例尺是地图上量得甲、乙两地相距9厘米。一辆轿车和一辆货车分别从甲、乙两地同时开出,相向而行,2小时相遇。已知轿车与货车的速度比是,轿车的速度是多少?30.学校食堂十月份计划用煤吨。实际比计划节约了,实际用煤多少吨?31.量一量、画一画。(1)先标出上图中平行四边形各个顶点的位置,再分别画出平行四边形向上平移3个单位和向右平移3个单位后的图形。(2)写出所得图形顶点的位置,说一说你发现了什么?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、【分析】如果两个数的最大公因数是1,说明这两个数是互质数,再根据是互质数的两个数,最小公倍数即这两个数的乘积解答即可。【详解】如果和的最大公因数是1,那么这两个数的最小公倍数是;故答案为:【点睛】本题主要考查了是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积。2、3【分析】首先求出4、6的最小公倍数是12,就是小红和小亮二人下次相遇间隔的最短时间,2月份按28天或29天计算,28÷12=2(次)……4(天),29÷12=2(次)……5(天),第一次相遇时间2月1日,再加上2次即可得解。【详解】4=2×26=3×24、6的最小公倍数是12,2月份按28天或29天计算,小红和小亮在2月份相遇的次数有3次。【点睛】此题考查了灵活运用最小公倍数的求解来解决实际问题。3、12;10;18;40【分析】题目给定的数据是0.4,先把小数点向右移动两位,同时添上百分号,就化成了百分数;再化成分数为,接着依据分数的基本性质、分数与除法的关系、分数与比的关系来解答即可。【详解】0.4=40%0.4====2÷5=(2×6)÷(5×6)=12÷30=2∶5=(2×9)∶(5×9)=18∶45【点睛】解答本题考查了学生对于分数的基本性质、分数与除法的关系、分数与比的关系这些知识的掌握;同时训练了学生的计算功底。4、2032【分析】(1)衣服打八折出售,就是现价=原价×80%,所以把原价看作“单位1”,打八折后,现价比原价便宜了20%。(2)原价是160元,打八折后便宜了20%,用乘法计算出便宜的钱数。【详解】(1)八折=80%1-80%=20%(2)160×(1-80%)=160×20%=32(元)【点睛】本题主要考查百分数在打折中的应用,注意打八折就是现价是原价的80%,也就是现价比原价便宜了20%。5、50100【解析】略6、9【分析】根据新运算的运算方法结合新运算的得数列出一个方程,解方程求出x的值即可。【详解】因为f(x+1)=21,所以:2(x+1)+1=21解:2(x+1)+1-1=21-12(x+1)÷2=20÷2x+1-1=10-1x=9【点睛】本题考查了解方程,关键是根据规定列出方程,解方程根据等式的性质。7、45【详解】略8、98%【解析】略9、24248【分析】正方体切割成棱长为1厘米的64个小正方体,那么这些小正方体会有四种情况:三个面涂成红色,两个面涂成红色,一个面涂成红色,不涂色的四种情况。两个面涂色的的小正方体处在12条棱的中间,每条棱上2个小正方体,即可求出有多少个小正方体;一个面涂色的小正方体处在大正方形的6个面的中间,每个面有4个小正方体,即可求出有多少个小正方体;三个面涂色的小正方体处在大正方体的8个顶点,每个顶点有1个小正方体,没有涂色的小正方体处在大正方体的中心,也可以用总共的小正方体个数减去涂色的正方体个数即可。【详解】两面涂色的:12×2=24(个);一面涂色的:6×4=24(个);三面涂色的:1×8=8(个),没有涂色的:64-24-24-8=16-8=8(个)【点睛】此题考查了正方体的切拼问题中涂色问题,这里抓住三面涂色的在顶点,两面涂色的在棱上,一面涂色的在表面中,没有涂色的在内部。10、105330=2×3×5【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、×【解析】本题只说了两个班的女生都占本班人数的511本题主要考查关于单位“1”的准确把握和使用,难度系数-易。12、×【解析】略13、×【分析】解答此题可根据分数的基本性质,举一个例子,就可解决。【详解】因为=,所以两个数的分子、分母都不相同,那么这两个分数就一定不相等,错误。故答案为:×。【点睛】此题主要考查分数的基本性质。14、×【详解】正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,所以正方形的对称轴比长方形的多;所以题干说法错误.故答案为:×15、正确【详解】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【分析】把3吨面粉看作“单位1”,卖出30%后,剩余3×(1-30%)=2.1吨,再减去吨,即可算得还剩多少吨。【详解】3×(1-30%)-=3×70%-=2.1-=1.7(吨)故答案为:C。【点睛】本题考查了百分数的应用。解答此类问题要注意弄清分率与量的对应关系。17、A【分析】由已知条件可知:第二段占全长的40%,说明第一段占全长的1-40%=60%,所以第一段长;据此解答。【详解】由分析可知,第一段长铁丝长。故答案为:A【点睛】解答本题的关键是掌握百分数的意义,明确分数带单位表示具体的量。18、B【分析】根据生活经验和对容积单位的理解选择即可。【详解】一袋牛奶大约有250毫升。故答案为:B【点睛】本题考查了容积单位,一瓶矿泉水一般是500毫升,一袋牛奶的容积要小于一瓶矿泉水的容积。19、D【详解】如图可知:点A在点C北偏西30°或西偏北60°;故选:D.20、C【解析】根据平年的定义可知2009年是平年,因为2009÷4=502余1,有余数。因此2009年2月有28天,第一季度共有:31+28+31=90(天),第二季度共有:30+31+30=91(天),故第二季度比第一季度多1天。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、1.5;88.2%;8;60.09;;1;31.4【详解】略22、98【详解】略23、ⅹ=ⅹ=ⅹ=ⅹ=【解析】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、如图:【解析】略25、【分析】(1)旋转时,图形的形状和大小都不变,画出旋转后的对应边即可。竖直的那条边绕点A按逆时针方向旋转90°,就到了右边水平的位置;水平的那条边旋转后的就到了右边竖直的位置,依此画出旋转后的图形。(2)图形平移,就是组成图形的点平移,找出三角形的顶点平移后的位置,即可画出平移后的三角形。【详解】如图所示:【点睛】本题考查图形的旋转和平移,在画旋转或平移后的图形时,找出对应边或对应点的位置是解答此题的关键。26、【分析】(1)平移:在平面内,将一个图形上所有的点按照某个直线方向做相同距离的移动;(2)旋转:物体围绕着某一点或轴进行不改变其大小和形状的圆周运动的现象;(3)轴对称:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。本题需要经历以上图形的变换。【详解】(1)图形A先向下平移6格,再向右平移3格后的图形位于原图形的右下方,注意数清楚移动的格数;(2)图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形位于原图形的左面,其中旋转后的短直角边与原图形的长直角边重合;(3)图形B以虚线为对称轴的对称图形,位于原图形的正下方,且两个图形的对应点到对称轴的距离相等。【点睛】平移、旋转、轴对称,是小学阶段学习的几大图形变换。需要在不断地操作中,提高对图形变换的感知。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、7.71厘米;3.5325平方厘米【分析】直径是3厘米的圆,半径为1.5厘米.先画一条长度为3厘米的线段,找到线段的中点,再以中点为圆心,1.5厘米长为半径画出半圆,再利用半圆的周长和面积公式即可解答。【详解】半圆的半径为:3÷2=1.5(厘米);画半圆的步骤:①画一条3厘米长的线段AB(如下图所示),②取线段AB的中点O,③以点O为圆心,1.5厘米为半径画半圆。半圆形的周长=3.14×3÷2+3,=4.71+3,=7.71(厘米);半圆形的面积=3.14×1.52÷2,=3.14×2.25÷2,=3.14×1.125=3.5325(平方厘米);答:这个半圆形的周长是7.71厘米,面积是3.5325平方厘米。【点睛】此题主要考查半圆的画法和半圆的周长、面积的计算,注意半圆的周长=圆周长的一半+直径。28、2000厘米【分析】熔铸铁块,熔铸前后体积不变,再结合V长方体=底面积×高,可列方程,解答

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