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文档简介
2027届天津市小学四年级数学第一学期期末调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.填上“>”“<”或“=”.15升_____1500毫升1001毫升_____999升9升_____9000毫升1个周角_____2个直角.2.如图是用一副三角板拼出的一个角。这个角的度数是(________)。3.一个数有7个十亿,8个百万.4个千和8个一组成,这个数写作(______),它是(_____)位数,最高位是(_____)位。4.
拼成的角(______)°,是(______)角;拼成的角(______)°,是(______)角。5.要使的积是四位数,□里最大可以填____;□里的数每增加1,积就会增加____。6.□42÷35,要使商是一位数,□内最大填(________),要使商是两位数,□内最小填(________)。7.在89°、91°、23°、360°、90°、180°、179°、270°这些角中锐角有(________)个,钝角有(________)个。8.一个小数乘后再除以,这个小数的小数点就向__________移动了__________位.9.在80°、100°、135°这几个角中,_____可以直接用一副三角尺拼成.10.如图,A点的位置用数对表示是(4,5),C点的位置用数对表示是(_____),如果图书馆的位置用数对表示是(7,2),那么,它在(_____)点.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.过直线外一点能画()已知直线的垂线A.无数条 B.两条 C.一条12.把一个平角分成两个不相等的角,较大的那个角是()角。A.锐 B.直 C.钝 D.平13.一盆水的容量大约是()。A.1升 B.10升 C.100毫升 D.100升14.两个多位数被两个纸板档住了,只露出了最高位上的数字(如图),两数比较()A.甲数大 B.乙数大 C.无法确定15.把3×6=18,18+2=20写出一个综合算式是().A.3×6+2 B.3×(6+2) C.(3+2)×6三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.在有余数的除法里,余数一定比商小。(______)17.钟面上3时30分,时针和分针组成的角是直角。(________)18.同一平面内的两条直线不垂直就平行。(________)19.一个合数至少有3个因数。(______)20.如果向北走记为正数,那么向东走记为负数._____四、计算题。(28分)21.直接写出得数。240÷30=25×30=420÷70=48÷8=14×7=5400÷90=39×41≈629÷71≈479÷81≈22.列竖式计算.116×14=103×21=210×30=104÷26=118÷15=930÷31=五、作图题。(8分)23.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.探究题。25.先利用下表整理条件,再解答。(1)刘莉每分钟比张明少打多少个字?刘莉()分钟共打()个字张明()分钟共打()个字(2)刘莉和李冬一分钟一共打了多少个字?刘莉()分钟共打()个字李冬()分钟共打()个字26.两条直线相交,得到一个角为25度,请画图并计算出另外三个角的度数.27.某超市正在举行“迎新春,大促销”的活动,陈阿姨带198元去买巧克力。依据下面的说明,她最多能买多少盒这样的巧克力?促销活动每盒18元每买3盒送1盒28.一块长方形玉米地,长是500米,宽是600米,如果每公顷平均产玉米12吨,这块地一共可以产多少吨玉米?29.某高铁列车从徐州到济南的全程票价是:一等座219元/张,二等座129元/张.买一等座和二等座各12张,一共需要多少钱?
参考答案一、填空题。(20分)1、><=>【详解】略2、135°【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°,题干中两个角的度数分别为45°和90°,所以组成的角的度数为45°+90°=135°,据此解答。【详解】据分析得出:这个角的度数是45°+90°=135°。【点睛】本题考查了学生用三角板进行组合成角的能力,熟记三角板上各个角的度数是解题的关键。3、7008004008十十亿【详解】略4、75锐120钝【分析】(1)是利用了三角板上30°角和45°角组成的一个大角,是30°+45°=75°,是锐角;(2)是利用了三角板上90°角和30°角拼成的一个大角,是90°+30°=120°,是钝角。【详解】
拼成的角75°,是锐角;拼成的角120°,是钝角。【点睛】本题是考查图形的拼组和角的分类,要熟记三角板上各个角的度数。5、32710【分析】的积是四位数,把271看成300,则300×43=12900,因为12900是五位数,所以□<4,由此找出□里最大可以填3,再进行计算验证即可;根据□里的数字在十位可知每增加1就增加10个271。【详解】的积是四位数,□里最大应填3,检验271×33=8943,正确。□里的数字在十位,所以每增加1则积就增加10个271,也就是271×10=2710。【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算及对算理的掌握。6、34【分析】(1)除数是35,要使商是一位数,那么被除数的前两位组成的数字就要小于35,由此求出最大的可能。(2)要使商是两位数,那么被除数的前两位组成的数字就要大于或等于35,由此求出最小的可能。【详解】□42÷35,要使商是一位数,即□4<35,因为它们个位的4<5,□的数只要不大于3即可,□里就可以填1,2,3,最大可以填3;要使商是两位数,即□4≥35,因为它们个位的4<5,□的数只要大于3即可,□里能填4,5,6,7,8,9,最小能填4。【点睛】三位数除以两位数,被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小,组成的数字比除数大或相等,商就是两位数,比除数小,商就是一位数。7、22【分析】小于90°的角叫做锐角,大于90°小于180°的角叫做钝角,据此解答即可。【详解】这些角中锐角有89°、23°,共2个;钝角有91°、179°,共2个。【点睛】本题考查锐角和钝角的定义,需熟练掌握。另外这些角中,90°的角叫做直角,180°的角叫做平角,360°的角叫做平角。8、右一【详解】略9、135°【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,°90°+90°=180°.据此解答.【详解】由分析得出:可得到的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,°90°+90°=180°,所以在80°、100°、135°这几个角中,135°角可以直接用一副三角尺拼成.故答案为135°.10、4,1D【详解】由“A点的位置用数对表示是(4,5)”可知数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行.据此即可用数对表示出点C的位置;根据数对确定图书馆的位置.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【详解】因过直线外一点有并且只有一条直线与已知直线垂直,所以过直线外一点画已知直线的垂线,可以画1条.故选C.12、C【分析】平角等于180°,把平角分成两个相等的角时两个角都是直角,现在要把平角分成两个不相等的角,一定有一个角比直角大,但是小于平角,从而这个角是钝角,另一个一定比直角小,大于0°,是锐角。据此解答即可。【详解】平角等于180°,分成两个不等的角,较大的角一定大于90°小于180°,是钝角。故答案为:C【点睛】本题主要考查对于锐角、直角、钝角、平角的认识。13、B【详解】略14、C【分析】此题只说了两个多位数,没说是几位数,也没说位数是否相同,只凭最高位上一个数字不能确定哪个大,哪个小.【详解】不知甲、乙两数是几位数,也不知道位数是否相同,或哪个位数多,所以无法确定甲大还是乙大;故选C15、A【详解】把3×6=18,18+2=20写出一个综合算式是3×6+2。故选:A。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、×【分析】在3时30分时,时针指向3和4的中间,分针指向6,钟面上一个大格的度数为360°÷12=30°,所以时针与分针之间的夹角为:30°÷2+30°×2,计算之后判断。【详解】时针与分针之间的夹角为:
30°÷2+30°×2=15°+60°=75°75°是锐角,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】解答本题的关键是计算出时针与分针之间的夹角,再判断。18、×【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行,所以判断错误。19、√【分析】自然数中,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数。由此可知,合数除了1和它本身外,至少还要有一个因数,即至少有3个因数,如9有1,9,3三个因数。【详解】根据合数的意义可知,合数除了1和它本身外,至少还要有一个因数,即至少有3个因数。所以一个合数至少有3个因数说法正确。故答案为:√。【点睛】本题主要考查了合数的意义,根据合数的意义进行确定是完成本题的关键。20、×【详解】如果向北走记为正数,那么向南走记为负数,北和东不是相反意义的两个量,故原题说法错误;故答案为×.四、计算题。(28分)21、8;750;66;98;601600;9;6【详解】略22、(1)1624;(2)2163;(3)610;(4)4;(5)7…13;(6)1.【详解】(1)116×14=1624;(2)103×21=2163;(3)210×1=610;(4)104÷26=4;(5)118÷15=7…13;(6)91÷31=1.五、作图题。(8分)23、【解析】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、(1)李明家和陈俊家一共用电多少千瓦.时?54.3+57.7=122(千瓦.时)(2)雷杰家比李明家多用电多少千瓦.时?63.5-54.3=9.2(千瓦.时)【详解】求共用电是多少,把两家用电的数量相加即可,求一个数比另一个数多多少,列减法算式,根据小数加减法的计算法则计算,即小数加、减法的计算法则:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。25、(1)刘莉:12;456张明:9;423423÷9-456÷12=9(个)答:刘莉每分钟比张明少打9个字。(2)刘莉:12;456李冬:15;615456÷12+615÷15=79(个)答:刘莉和李冬一分钟一共打了79个字。【详解】略26、∠AOD=155°∠AOC=25°∠COB=155°【详解】∠AOD=180°﹣25°=155°∠AOC=180°﹣155°=25°∠COB=180°﹣25°=155°27、14盒【分析】(1)根据数量=总价÷单价,让总价198除以每盒的18元求解可以买多少盒,然后把求解的数量除以3,因为买3盒送1盒,看求解的数量里面有几组3就是送几盒,据此解答。【详解】198÷18=11(盒)11÷3=3(组)……2(盒)送:1×3=3(盒)最多买:11+3=14(盒)答:她最多能
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