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文档简介
临沂市罗庄区2027届数学六上期末考试试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.同一平面内两条直线的位置关系不平行就一定相交.(_____)2.把1千克糖平均分成100份,每份是1%千克。。3.甲数的等于乙数的,甲数和乙数的比是5∶6。(________)4.如果男生人数比女生人数多,那么女生人数比男生人数少。(_____)5.甲数等于乙数的,甲数比乙数小。(_____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等,已知圆柱的高是12cm,圆锥的高是()。A.36cm B.24cm C.8cm D.4cm7.根据题意,所列方程正确的是()冬至到了,奶奶和小丽一起包饺子.奶奶包了106个饺子,如果奶奶再包2个,就是小丽包的饺子数的3倍了.小丽包了多少个饺子?A.106+2=3x B.3x+2=106 C.106﹣3x=2 D.106﹣2x=38.下面的三个式子中,正确的是()A.> B.> C.<9.大圆的半径与小圆半径的比为2:1,则大、小圆周长之比是(
)A.4:1
B.π:1
C.2:110.左下图是一个正方体,图形QRTW的形状是().A. B. C. D.三、用心思考,认真填空。11.对自然数A,B,规定A*B=A+B-2,如果(5*3)x=30,则x=(________)。12.0.4的倒数是(______),(______)没有倒数。13.长8厘米,宽5厘米,高3厘米的长方体的表面积是_____平方厘米.14.(_______)厘米比120厘米多;120米比(_______)米少。15.A、B都表示自然数,A是B的5倍。A和B的最大公因数是(___),最小公倍数是(___)。16.妈妈买来5千克水果,第一天吃了它的,第二天吃了它的千克,两天一共吃了_____千克.17.求下面各角的度数。∠1=(______)°。∠2=(______)°。∠3=(______)°。18.六(2)班在一次数学测试中,老师将学生的成绩制成了统计图和统计表。六(2)班数学测试成绩统计表成绩优良及格不及格人数12102(1)六(2)班共有()名学生。(2)计算并填出统计图、统计表中缺少的数据。19.39和13的最小公倍数是(______),最大公因数是(______)。20.一个三角形三个角度数的比是1:1:4,这个三角形的三个角的度数分别是________度、________度和________度.这个三角形有________条对称轴.四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数。5÷50%=22.计算,能简算的要简算.-+23.解方程(1)x-12.5%x=12(2)x=×五、看清要求,动手操作。(7分)24.根据统计表绘制出复式条形统计图六年级二班学生参加课外活动小组情况统计表手工组书画组乒乓球组乐器组男20182819女3023121425.在下面方格纸上完成以下操作。(1)以点O(8,5)为圆心画一个直径为2cm的圆。(2)以直线L为对称轴,画出这个圆形的轴对称图形。(3)在图中一个圆里,画出一个圆心角是45°的扇形,并涂上阴影或打上斜线。六、灵活运用,解决问题。26.服装厂去年计划生产服装2.4万套,实际上半年就生产了计划的65%,下半年生产了1.44万套。这样全年实际比计划多生产百分之几?27.一根长3米的圆柱形钢材截成三段后,表面积比原来增加12.56平方米,则原来圆柱的表面积是多少?28.填空并作图。(1)学校在小明家北偏西35°的方向上,距离为1200m。那么,小明家在学校()的方向上,距离为()m。(2)这幅图的比例尺是()。(3)电影院在小明家西偏南20°的方向上,距离是1800m,请标出它的位置。29.某超市对顾客实行优惠,规定:一次性购物满50元,打九折;超过200元,超过部分打八折。李叔叔第一次付款30元,第二次付款162元,如果他一次性购买同样的商品,可少付多少元?30.育英小学共有1260名学生,男女生人数之比是11:10,男、女生各有多少人?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、√【详解】略2、×【分析】根据百分数的含义:百分数表示一个数是另一个数的百分之几,又叫百分率或百分比;百分数不能带单位名称,即不能表示具体的数量;进而判断即可。【详解】把1千克糖平均分成100份,每份是0.01千克,而不能写成1%千克,因为百分数不能表示具体的数量;故答案:×【点睛】此题考查了百分数的意义,应明确百分数不能带单位名称,即不能表示具体的数量。3、×【分析】可以把甲数看作单位“1”,那么乙数就是甲数的÷=,求得甲数和乙数的比后即可判断正误。【详解】甲数∶乙数=1∶(÷)=1∶=6∶5故答案为:×【点睛】在此题中,也可以把乙数看作单位“1”,把甲数表示出来,然后求比再判断。4、√【详解】略5、【解析】因为>1,所以甲数比乙数大。故答案为:错误。【点睛】一个数(0除外)乘一个比1大的数,所得的结果比这个数大。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、A【分析】根据圆柱的体积公式:V=Sh,圆锥的体积公式:V=Sh,当一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等,圆锥的高是圆柱高的3倍,据此解答。【详解】12×3=36(cm)。故答案为:A。7、A【详解】解:设小丽包了x个饺子,则106+2=3x3x=1083x÷3=108÷3x=36答:小丽包了36个饺子.故选A.8、C【解析】略9、C【解析】略10、A【分析】图形QRTW斜着将正方体切成了两部分,据此解答。【详解】图形QRTW不是横切面也不是纵切面,是一个长方形。故答案为:A【点睛】本题考察了正方体的切面,一个斜切面。三、用心思考,认真填空。11、5【分析】根据定义的新的运算方法知道A*B等于A、B的和减去2,据此用此方法先算出5*3的值,再把(5*3)x=30,改写成方程的形式,解方程即可求出x的值。【详解】5*3=5+3-2=66x=30x=60÷6x=5故答案为:5【点睛】解答此题的关键是,根据新的运算方法,将所给出的式子改写成方程的形式,再解方程即可。12、0【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数;求一个数的倒数就是用1除以这个数,0没有倒数。由此解答。【详解】0.4=,因为×=1,所以0.4的倒数是;0没有倒数。【点睛】此题考查的目的是理解倒数的意义,掌握求倒数的方法及应用。13、1【详解】(8×5+8×3+5×3)×2=(40+24+15)×2=79×2=1(平方厘米)答:这个长方体的表面积是1平方厘米.故答案为:1.14、140144【详解】略15、BA【解析】略16、2【分析】根据第一天吃了它的,把买来的5千克水果重量看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算可求出第一天吃了多少千克,然后进一步解答即可.【详解】5×+=2+=2(千克)故答案为2.【点评】本题主要考查了对求一个数的几分之几是多少用乘法计算的理解和灵活运用情况.17、3060120【分析】∠1与一个直角、一个60°的角正好组成一个平角,即∠1+90°+60°=180°,据此即可求出∠1的度数;同理,∠1+∠2+90°=180°,据此即可求出∠2的度数;∠3+60°=180°,据此即可求出∠3的度数。【详解】因为∠1+90°+60°=180°所以∠1=180°-90°-60°=30°因为∠1+∠2+90°=180°所以∠2=180°-90°-30°=60°因为∠3+60°=180°所以∠3=180°-60°=120°【点睛】解答此题的关键一是平角、直角的意义;二是弄清要求的角与已知角、平角、直角之间的关系。18、(1)40;(2)16;25;30【分析】(1)不及格的占全班人数的5%,据此求出全班总人数即可。(2)根据全班总人数及良的占比,利用乘法求出良的人数;根据优和及格的人数及全班总人数,利用除法计算出相应的占比。【详解】(1)2÷5%=40(人),所以六(2)班共有40名学生。(2)良的人数:40×40%=16(人)及格的占比:10÷40=25%优的占比:12÷40=30%【点睛】本题考查了统计图表的应用,熟练看图表并从中获取有用信息是解题的关键。19、3913【分析】如果两数是倍数关系时,那么较小的数就是它们的最大公因数,较大的数就是它们的最小公倍数。【详解】因为39是13的倍数,所以39和13的最小公倍数是(39),最大公因数是(13)。故答案为:39;13【点睛】本题主要考查两个数是倍数关系时最大公因数和最小公倍数的求法,学生应掌握。20、30,30,120,1【解析】试题分析:由题意可知:三角形的三个内角度数分别占内角和度数的、、,把三角形的内角和度数看作单位“1”,因为三角形的内角和是180度,根据一个数乘分数的意义,分别求出三个内角的度数,进而判断出该三角形为等腰三角形,等腰三角形有1条对称轴.解:1+1+4=6,180×=30(度),180×=30(度),180×=120(度),这是一个钝角三角形,也是等腰三角形,有一条对称轴;点评:解答此题应根据三角形的内角和是180度和按比例分配知识解答.四、注意审题,用心计算。21、;;10;【详解】略七、化简比和求比值22、2【详解】略23、96;【详解】略五、看清要求,动手操作。(7分)24、【解析】用复式统计图纵轴上一格代表4人比较合适.根据各小组男、女生人数,绘制出相对应的直条图,并标出数据等即可.25、如图:【详解】略六、灵活运用,解决问题。26、25%【详解】(2.4×65%+1.44-2.4)÷2.4=25%27、25.12平方米【解析】已知圆柱形钢材被截成3段,所以该圆柱形钢材多了4个横截面,并且每个横截面都是面积相等的圆形。所以,增加的12.56平方米,告诉我们,每个横截面的面积是3.14平方米,也就是底面圆的面积是3.14平方米。由圆的面积公式可以求得底面圆的半径为1米,底面周长为6.28米,侧面积为18.84平方米,再由圆柱的表面积计算公式可知:原来圆柱的表面积为25.12平方米28、(1)南偏东35°;1200;(2)1∶60000(3)见详解【分析】(1)观测点不同,方向相反,夹角不变,距离不变;(2)经测量,小明家到学校的图上距离是2厘米,根据比例尺=图上距离∶实际距离,先把图上距离和实际距离统一单位,再算出数值比例尺即可;(3)找到小明家,用量角器测量出偏离角度,再依据图上距离=实际距离×比例尺,算出图上距离,即可确定电影院的位置。【详解】(1)学校在小明家北偏西35°的方向上,距离为1200m。
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