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文档简介

2027届黑龙江鸡西市虎林市六年级数学第一学期期末达标检测模拟试题一、仔细填空。1.一批零件,师傅做25小时,徒弟做12小时可做完;如果师傅做15个小时,徒弟做20个小时也可做完。师傅与徒弟工效的最简比是___.2.在正方形里剪一个最大的圆,则正方形的面积与圆的面积的比是_____.3.棱长是10cm的正方体分成两个长方体后,它的表面积增加了(______)。4.A÷B=6(A、B都是不为0的自然数),那么A和B的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。5.用含有字母的式子表示下面的数量关系.把x平均分成4份,其中一份是________。6.一项工程,甲队独做10天完成,乙队独做15天完成,两队合作(______)天完成。7.有一杯糖水,糖有20克,水有80克,那么糖水的浓度是_________.8.计算+时,发现分母不同,也就是分数单位不同,所以先要对这两个分数进行通分,通分的依据是(________)。+=(________)+(________)=(________)。9.统计某种股票涨跌走势情况,一般用(________)统计图;学校要统计男生、女生人数,适宜选用(________)统计图。10.把5米长的绳子平均分成6段,每段长(________)米,占全长的(________).二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.六年级毕业典礼,有10个同学请假,出勤率一定是90%。(________)12.把一个圆平均分成30份后,拼成一个近似的长方形,这个转化过程中,面积没有变,周长变大了。(______)13.做一个零件,甲用了小时,乙用了小时,甲的效率更高。(______)14.如果两个长方体的表面积相等,那么它们的体积也相等.(________)15.300元的商品提价10%后再降价10%,结果还是300元。(______)16.三角尺的最大角是钝角。

(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.x3表示().A.x×3 B.x×x×x C.x+318.此图是一个正方体的展开图,与“2”相对的面是()。A.3 B.4 C.5 D.619.三角形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大()倍A.4 B.6 C.8 D.1620.甲、乙、丙、丁四人分别调制了一杯蜂蜜水,()调制的蜂蜜水最甜。①甲调制时用了20毫升蜂蜜,120毫升水;②乙调制时蜂蜜和水按1∶7分配;③丙调制时用的水是蜂蜜的8倍;④丁调制时用了4小杯蜂蜜,20小杯水。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁21.如图,阴影部分面积占整个图形面积的()A.12.5% B. C. D.四、细想快算。22.直接写出得数。÷10=6×=1-75%=500×3%=12×=5÷1%=4÷=×÷=23.计算下面各题,怎样算简便就怎样算。÷×(-)÷÷25%+4×+÷+(+×99)÷×[(-)÷]24.解方程4X+ⅹ=45X-10=2X+=(1-25%)X=五、能写会画。25.小明家在他外婆家的南方3km处,小芳家在小明外婆家北偏东30°方向6km处。按照1:300000的比例尺,画出平面图。26.在下面的方格纸上按要求画长方形、正方形和平行四边形.画一个长是10个格,宽是6个格的长方形.画一个边长是4个格的正方形.任意画一个平行四边形.27.画出△BOC绕O点顺时针旋转180°后的图形。六、解决问题28.一个书架有上、下两层,上层书的本数是下层书本数的2.5倍,如果把上层的书取30本放到下层,这时两层书一样多。书架上、下两层原来各有书多少本?29.苏果超市运进2吨大豆油,第一周卖出25,第二周卖出130.有甲、乙、丙三个足球队,两两比赛一场,共比赛了三场球,每个队的比赛结果如图所示,那么这三场球赛的具体比分是多少?31.哥哥想买一双标价260元的旅游鞋。商场按“每满100元减40元”的方式销售,商场按“折上折”的方式销售,就是先打八折,在此基础上再打九折。哥哥想买的这双旅游鞋,在,两家商场,各应付多少元?32.小丽为妈妈选了一份生日礼物。(如图)礼品盒的体积是多少立方厘米?

参考答案一、仔细填空。1、4:5【解析】略2、200:157【分析】正方形里剪下的最大的圆的直径与圆的边长相等,设出正方形的边长,然后计算出正方形和圆的面积并写出两个面积的最简整数比即可.【详解】假设正方形的边长是10,则正方形面积与圆的面积的比是:(10×10):(3.14×5²)=100:78.5=200:157故答案为200:1573、200【分析】由题意可知,将棱长是10cm的正方体分成两个长方体后,它增加了两个侧面边长是10cm的正方形,所以增加的表面积是:10×10×2=200()【详解】由分析可得:10×10×2=200()所以增加的表面积为200故答案为:200【点睛】本题主要考查了正方体的应用,关键是要理解将正方体进行切割之后,表面积是会增加的,增加的面=切割次数×2。4、BA【分析】两数成倍数关系,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数,据此填空。【详解】A÷B=6(A、B都是不为0的自然数),那么A和B的最大公因数是B,最小公倍数是A。【点睛】两数互质,最大公因数是1,最小公倍数是两数的积。5、【解析】解:把x平均分成4份,其中一份是x÷4=。故答案为:。6、6【分析】把这项工程看作单位“1”,甲队的工效就是,乙队的工效是,利用工作总量÷工效和=合作时间解决即可。【详解】1÷(+)=1÷=6(天)【点睛】此题属于简单的工程问题,灵活运用工作总量、工效、时间三者之间的关系。7、20%【解析】略8、分数的基本性质【分析】把异分母分数分别化成和原来分数相等并且分母相同的分数的过程叫做通分;分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个非0数,分数的大小不变;通分时用两个分母的最小公倍数做分母,先化成同分母分数再相加。【详解】通分的依据是分数的基本性质。。故答案为:分数的基本性质;;;。【点睛】本题主要考查异分母分数加减法,注意通分后分母的值为两分数中分母的最小公倍数。9、折线条形【分析】本题主要考查统计图的特点,条形统计图很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;据此解答。【详解】统计某种股票涨跌走势情况,一般用折线统计图;学校要统计男生、女生人数,适宜选用条形统计图。【点睛】本题主要考查统计图的定义和特点,根据条形统计图、扇形统计图和折线统计图的特点进行解答。10、【分析】(1)求每段的长根据除法的意义用除法计算.(2)根据分数的意义,把一根5米长的绳子看作单位“1”,平均截成6段,每段是全长的1÷6=.【详解】(1)5÷6=(米)(2)1÷6=故答案为,.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【分析】出勤人数除以总人数等于出勤率,由于不知道总人数,所以是无法计算出勤率的。【详解】六年级毕业典礼,有10个同学请假,出勤率不一定是90%,原题说法错误。故答案为:×。【点睛】因为出勤率取决于出勤人数与总人数,因此只有两者都具备了,才能计算其出勤率。12、√【详解】略13、×【分析】工作效率等于工作总量除以工作时间,做相同的工作量,时间越少,效率越高,由此判断即可。【详解】因为>,乙用的时间少,所以乙的效率高。故答案为:×。【点睛】分子相同时,分母越大分数反而越小。14、×【详解】略15、×【分析】提价10%就是増加10%,也就是说提价后是原价的(1+10%)=110%,求提价后的价格列式为300×110%=330(元);降价10%就是说降价后是降价前的(1-10%)=90%,降价后的价格是330×(1-10%)=297(元)。【详解】300×(1+10%)=300×1.1=330(元)330×(1-10%)=330×0.9=297(元)这件衣服现在的价格是297元。故答案:×。【点睛】两次价格变动的单位“1”不同,提价10%的单位“1”是原价,降价10%的单位“1”是提价后的价格。16、错误【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【解析】略18、D【分析】根据由平面图形的折叠以及正方体图形的表面展开图的特点解题即可。【详解】正方体图形的表面展开图是相对的面的中间要相隔一个面,即1、4相对;2、6相对,3、5相对。故答案为:D【点睛】本题考查的是正方体的展开图以及学生的空间想象能力,要明确相对的面的中间要相隔一个面。19、D【详解】略20、D【分析】蜂蜜与水的比值越大,蜂蜜水越甜。依次计算即可。【详解】甲,20∶120=;乙,1∶7=;丙,1∶8=;丁,4∶20=。>>>,故答案为:D。【点睛】本题考查比在实际生活中的应用,理解比值表示的含义与甜度的关系就能解决问题。21、B【解析】(3×2÷2)÷(4×2)=3÷8=故选B.四、细想快算。22、;;0.25;15;7;500;12;【详解】略23、;6;4;;85;【详解】略24、X=10;X=32;X=;X=【详解】略五、能写会画。25、【详解】略26、解:如图:【考点】四边形的特点、分类及识别【解析】长方形、正方形、平行四边形都是由4条线段围成的图形,长方形、正方形四个角都是直角,由此根据长方形长和宽的格数画出长方形,根据正方形边长的格数画出正方形,再画出一个平行四边形即可.27、【解析】略六、解决问题28、100本,40本【详解】下层:30×2÷(2.5-1)=30×2÷1.5=60÷1.5=40(本)上层:40×2.5=100(本)答:上层原来有书100本,下层原来有书40本。29、4【解析】1—25—1330、甲与乙是3∶1【解析】甲与乙,乙与丙,甲与丙都是3∶1甲队失2球,不会全失于乙队,如果是,由于乙队一共进4球,另外2个球是胜丙的,而丙队进2球,所以乙与丙成2∶2平局,与已知矛盾,甲队失2球,也不全失于丙队,如果是,乙进的4个球全是胜丙队,乙队与丙队是4∶0,这样丙队还有2个球是失甲队,甲队与丙队变成2∶2平局,与已知矛盾,所以甲队各失1球于乙、丙.乙共进4个球,另外3个球是胜丙,丙进2个球,另一球是胜乙的,所以乙与丙是3∶1.丙共失6个球,失了乙队3个,另3个失给甲队,所以甲与丙是3∶1.乙队失4个球,一球失于丙队,另三个球失于甲队,所以甲与乙是3∶1.31、A商场180元,

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