宜兴市2027届四年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析

宜兴市2027届四年级数学第一学期期末教学质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。1．700平方分米＝_____平方米50平方米＝_____平方分米3平方米＝_____平方分米10平方分米＝_____平方厘米2．淘气把□错算成了□，正确结果与他算出的结果相差（______）3．一个数由3个十亿，5个十万和6个十组成，这个数写作________，读作________。4．如图，盒子里有8个黑球，2个白球，任意摸一个球，摸到（______）球的可能性大，摸到（______）球的可能性小。5．用计算器算出每组的积，再找一找其中的规律，然后按这个规律直接在横线上写下一组。①67×67＝________②667×667＝________③6667×6667＝________④________二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．最大的八位数比最小的九位数少1。（________）7．在同一平面内，两条不相交的线段肯定平行。（______）8．我们学校操场的占地面积大约是500公顷。（________）9．画在黑板上的50°的角比画在纸上的50°的角大。（________）10．一个数除以真分数，商一定比这个数大.（_______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．“120÷24”与下面的算式（）结果是不同的。A．（120×4）÷（24×4） B．120÷（3×8） C．120÷3＋120÷812．在一个只装有红球的袋子里，（）摸不出黑球。A．一定 B．有可能 C．无法判断13．两人轮流掷正方体，约定红色面朝上算甲赢，否则算乙赢，用（）正方体掷最公平。A．2红1蓝1绿2黄 B．3红1绿2黄 C．2红2绿2黄14．邮政编码“405200”中，“40”表示（），“52”表示（）。A．重庆市、梁山街道投递所 B．重庆市、梁平区C．重庆市、四年级一班 D．梁平区、梁山街道投递所15．小军和小华两家相距米，两人分别从家出发，小军每分钟走米，小华每分钟走米，一只狗与小华同时同向而行，每分钟跑米，遇到小军后，立即回头向小华跑去，遇到小华再向小军跑去，这样不断地来回跑，直到小军和小华相遇为止，狗共跑（）米。A．2880 B．1200 C．180016．下列说法中，正确的是（）。A．永不相交的两条直线一定平行。B．给算式240÷10－4×2添上括号，添成240÷（10－4）×2，得数最大。C．晨晨期末测试语、数、英三门的平均分是96分，他语文考了93分，数学考了98分，则英语考了97分。17．试商时，可以把53看作50来试商，初商可能_____，要_____。（）A．偏大，调小 B．偏大，调大 C．偏小，调大 D．偏小，调小18．的末尾有（）个0.A．1 B．2 C．319．15×6÷15×6=（）．A．1 B．90 C．3620．下面说法中，错误的是（

）A．自然数的个数是无限的

B．一个自然数不是奇数就是偶数C．最小的自然数是1

D．没有最大的自然数四、仔细计算。21．直接写得数480÷80=20×27=100×18=2500×40=360÷6=90＋240=80×50=870÷30=403×90≈69×59≈801÷39≈398÷21≈22．用竖式计算．（带☆题要简便计算，带*题要写验算过程）546÷78＝476÷32＝☆760÷50＝*603÷12＝五、图形与统计23．看一看，连一连六、生活中的数学。24．体育李老师带1000元钱去商场买篮球，买了15个，还剩40元钱，每个篮球的价钱是多少？25．有240个同学打乒乓球。如果分成每组40人，可以分为几组？如果每组60人，可以分为几组？26．两船同时从青岛开往大连，甲船每小时行驶43.2千米，乙船每小时行驶36.5千米，经过6小时后，两船相距多少千米？27．猫妈妈带着小花猫去河边钓鱼，共钓了16条。猫妈妈见小花猫钓的少，怕它心情不好，就给小花猫2条，这时猫妈妈的条数正好是小花猫的3倍，问猫妈妈和小花猫各钓了多少条鱼？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、750003001000【详解】略2、147【分析】□根据乘法分配律展开，然后再与□进行比较即可。【详解】□－（□）＝50×□＋150－50×□－3＝150－3＝147【点睛】此题考查的目的理解掌握乘法分配律的意义，并且能够灵活意义乘法分配律进行简便计算。3、3000500060三十亿零五十万零六十【详解】略4、黑白【分析】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量多少有关。数量多的那种颜色的球摸到的可能性肯定比较大，数量少的那种颜色的球摸到的可能性肯定比较小；据此解答。【详解】因为黑球比白球多，所以摸到黑球的可能性大，摸到白球的可能性小。【点睛】本题的关键是明确不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关。5、44894448894444888966667×66667＝4444488889【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、√【分析】最大八位数是99999999，最小九位数是100000000，用最小九位数减去最大八位数即可解答。【详解】100000000－99999999＝1，所以判断正确。【点睛】清楚最大的八位数和最小的九位数是多少是解答本题的关键。7、×【分析】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；据此解答。【详解】根据平行线的含义可知：在同一平面内不相交的两条直线一定平行，但线段不一定平行；故答案为：×【点睛】本题主要考查了平行的特征及性质，熟练掌握定义是解答的关键。8、×【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量学校操场的占地面积用“平方米”做单位。【详解】我们学校操场的占地面积大约是500公顷，说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、×【分析】角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角越大，叉开得越小，角越小。【详解】根据分析可知，画在黑板上的50°的角和画在纸上的50°的角的叉开得一样大，所以它们一样大；所以判断错误。【点睛】本题考查了角的概念和影响角的大小的因素。10、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、C【详解】略12、A【详解】略13、B【分析】正方形共有6个面，为保证游戏的公平，红面朝上的可能性应该占总数的一半，其他面朝上的可能性占总数的一半，据此选择答案。【详解】A.红面占2份，其他占4份，不符合题意；B．红面占3份，其他占3份，符合题意；C．红面占2份，其他占4份，不符合题意；故答案为：B。【点睛】本题考查游戏公平性的判断，根据题意所给条件求出游戏可能性是解题的关键。14、B【分析】邮政编码的前两位表示省（直辖市、自治区），第三位代表邮区，第四位代表县（市），最后两位数字是代表从这个城市哪个投递区投递的，即投递区的位置。据此解答即可。【详解】邮政编码“405200”中，“40”表示重庆市，“52”表示梁平区。故答案为：B。【点睛】明确邮政编码各个数字表示的含义是解决本题的关键。15、A【分析】从开始出发到甲和乙相遇为止，狗一直按每分钟行米的速度在跑，只要求出甲乙两人相遇时用的时间，根据路程速度时间，即可求出狗共行的路程，据此解答。【详解】480×[1200÷（120＋80）]＝480×[1200÷200]＝480×6＝2880（米）故答案为：。【点睛】狗跑的时间与两人相遇所用的时间相同，这是解答本题的关键。16、C【分析】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。判断对错；先算出原算式的得数，再看加括号后算式的得数还能不能再大，判断对错；根据平均分算出总分，语文＋数学＋英语是否等于总分，判断对错；【详解】A.永不相交的两条直线一定平行，不正确，必须在同一平面内；B．240÷10－4×2添上括号，得数最大的算式为：240÷（10－4）×2，不正确，应为：240÷（10－4×2）；C．96×3＝288，93＋98＋97＝288，正确；故答案为：C【点睛】本题考查了平行线的意义、混合运算和平均数，掌握各个知识点是解题的关键。17、A【分析】根据除法计算中试商的方法：把除数看大了，商就容易变小，调商时要调大一点，把除数看小了，商就容易变大，调商时要调小一点，据此解答。【详解】在计算312÷53时，因为53比较接近整十数50，所以可以把53看成50来试商；除数变小了，商容易偏大，调商时要调小些。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生对除数是两位数除法试商方法的掌握和灵活运用。18、C【详解】略19、C【详解】略20、C【详解】最小是自然数是0，所以C选项说法错误．故答案为C四、仔细计算。21、65401800100000603304000293600042002020【详解】略22、7；14……28；15…10；50……3【详解】546÷78＝7476÷32＝14……28760÷50＝15…10603÷12＝50……3验算：五、图形与统计23、【详解】略六、生活中的数学。24、64元【分析】根据题意，用1000－40求出篮球的价格，然后再除以15即可解答。【详解】（1000－40）÷15＝960÷15＝64（元）答：每个篮球的价钱是64元。【点睛】此题主要考查学生对整数混合运算的实际应用。25、6组，4组【详解】240÷40=6（组）240÷60=4（组）答：如果分成40人一组，可以分为6组；如果每组60人，可以分为4组。26、40.2千米【分析】首先根据甲船每小时行43.2千米，乙船每小时行36.5千米，用43.2减去36.5，求出两船的速度之差；然后根据速度×时间＝路程，用两船的速度之差乘以6，求出两船相距多少即可。【详解】（43.2－36.5）×6

＝6.7×6

＝40.2（千米）

答：两船相距40.2千米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝