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文档简介
双河市2027届六年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.钟楼上的大钟分针长1米,分针针尖60分钟走了()米?A.3.14 B.6.28 C.12.562.一台碾米机小时碾米吨,每小时碾米(
)吨。A. B. C.3.长、宽、高分别是9cm,8cm,7cm的长方体的表面积()棱长是9厘米的正方体表面积.A.小于 B.大于 C.等于4.a3表示()。A.a×3 B.a﹒a﹒a C.a+35.奇奇家到妙妙家的距离是,两人从家出发相向而行,奇奇出发1分后,妙妙再出发。奇奇每分走,妙妙每分走,x分后两人相遇。下面等式正确的是()。A. B.C. D.二、填空题。(每小题2分,共28分)6.根据“实际用电量比计划节约”,画出表示实际用电量的线段图。计划用电量:实际用电量:_________________________________要求实际用电量的数量关系式是:_________________________________7.要清楚地表示一个病人的体温变化情况,用(________)统计图效果好.8.已知x,y(均不为o),能满足,那么x,y成________比例,x:Y的最简整数比是________:________.9.一条连衣裙打八折后销售240元,原价(______)元;现价比原价便宜(______)元。10.李老师打印一篇稿件,已经打印了全部稿件的40%,那么没打印的稿件与已经打印的稿件之比是________。11.在第42次《中国互联网络发展状况统计报告》中显示“我国手机网民达到1.”横线上的数读作_____,其中“2”在_____单位,表示_____,改写成以“万”为单位的数是_____,省略“亿”后面的尾数约是_____.“今年新增网民三千五百零九万人”,横线上的数写作_____.12.:24==75%=折=(小数)13.一个长方体纸盒从里面量长9cm,宽7cm,高6cm,若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内(不外露),最多能装(______)块。14.把一个圆柱体侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱体底面半径是0.5分米,圆柱体的高是(_______)分米.15.49∶63=()∶9==()÷72。16.如下图所示,小亮和妹妹身高的比是(______)。17.复式折线统计图不但可以表示________的多少,而且便于对两组数据的________进行比较。18.一个长方形的长宽之比是4:3,面积是432平方厘米,它的周长是(_____)厘米.19.一箱糖果有25袋,其中24袋质量相同,另有1袋质量不足,轻一些,至少称(______)次能保证找出这袋糖果。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数.+=1-=2-+=-+=+=-=-=-+-=21.求比值。600立方厘米∶立方分米22.下面各题怎样简便就怎样算。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.在下面的图中涂色表示米。24.①以AC为底,画出三角形的高。②按1:2画出三角形缩小后的图形。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.一个两层的书架,共放书128册,如果把上层的书搬17册到下层,结果上层的书比下层的书还多2册,原来上下两层各放书多少册?(用方程解)26.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行42千米,行了2小时,占全程的。甲乙两地相距多少千米?27.工程队修一条路,第一周修了千米,第二周修了千米,第三周修的长度比前两周的总和少千米,第三周修了多少千米?28.一个包装盒是一个底面是正方形的长方体,它的棱长总和是76分米,底面边长与高的比是5∶9,这个包装盒的底面边长和高各是多少分米?29.粉刷一间教室的四壁和屋顶,教室长12米,宽4.5米,高3米除去门窗的面积12平方米,粉刷的面积是多少?如果每平方米用涂料0.5千克,粉刷完这间教室需涂料多少千克?30.图书室有科技书1200本,科技书比文艺书的2倍少150本,文艺书有多少本?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【详解】3.14×1×2=3.14×2=6.28(米)答:分针针尖60分钟走了6.28米.故选B.2、B【解析】略3、A【解析】解:(1)(9×8+9×7+8×7)×2=(72+63+56)×2=191×2=382(平方厘米);·(2)9×9×6=486(平方厘米)因为382<486,所以长方体的表面积小于正方体的表面积.故选A.【分析】长方体的表面积S=(ab+bh+ah)×2,将数据代入公式即可求出长方体的表面积;正方体的表面积公式:s=6a2,把数据代入公式解答即可.4、B【分析】a3表示三个a相乘,即a×a×a,由此做出判断。【详解】a3表示三个a相乘,故答案为:B。【点睛】本题考查用字母表示数,注意3a和a3的区别。5、C【分析】由题意可知,奇奇每分钟走的千米数×时间+妙妙每分钟走的千米数×时间=总路程,由此解答即可。【详解】70×(x+1)+50x=96070x+50x+70=960;故答案为:C。【点睛】明确题目中存在的等量关系式是解答本题的关键。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、见详解实际用电量=计划用电量×(1-)【分析】(1)已知实际用电量比计划节约,也就是把计划用电量看作单位“1”,将它平均分成5份,实际用电量是它的1-=,以此画线段图;(2)根据题意可知,计划用电量的就是实际用电量,用计划用电量×。【详解】(1)如图:实际用电量:(2)要求实际用电量的数量关系式是:实际用电量=计划用电量×(1-)【点睛】此题主要考查学生对一个数比另一个数少几分之几的理解与认识。7、折线【解析】折线统计图既可以表示数量的多少,又能够表示数量的增减变化情况,由此解答即可.8、正34【解析】根据比例的基本性质:在比例中,两外项之积等于两内项之积,据此将等式转化成比例式,并求出比值,两种相关联的量,比值一定,两种量成正比例关系;化简分数比的方法是:比的前项和后项同时乘分母的最小公倍数,如果还不是最简比,再同时除以相同的数变为最简整数比,据此解答.【详解】由可得,x:y=:=,x和y成正比例;x:y=:=(×12):(×12)=3:4.故答案为正;3;4.9、30060【详解】原价=现价÷折扣,便宜的价格=原价-现价10、3∶2【分析】根据题意可知,把这篇稿件的总量看作单位“1”,用单位“1”-已经打印的占全班稿件的百分比=没有打印的稿件占全部的百分比,然后用没打印的稿件:已经打印的稿件=没打印的稿件与已经打印的稿件的比,然后化简成最简整数比。【详解】(1-40%)∶40%=60%∶40%=(60%×100)∶(40%×100)=60∶40=(60÷20)∶(40÷20)=3∶2【点睛】此题解答的关键明确单位“1”,求出没打印的稿件的百分比。11、七亿八千八百二十万十万2个十万78820万8亿2【解析】1读作:七亿八千八百二十万其中“2”在十万位,表示2个十万1=78820万1≈8亿三千五百零九万写作:2,故答案为:七亿八千八百二十万,十万,2个十万,78820万,8亿,2.12、184七五0.75【解析】略13、12【分析】长方体的长是9厘米,正方体的棱长是3厘米,所以一行可以装9÷3=3块,同理可以算出以宽为边和以高为边能够装的块数,再把所求的结果相乘即可。【详解】9÷3=3(块)7÷3=2(块)……1(厘米)6÷3=2(块)3×2×2=12(块)故答案为:12【点睛】解决此题的关键是先求出每条棱长上最多能装下的积木的块数,再依据长方体的体积公式计算最多能装下的块数。14、3.14【详解】略15、7;18;56【分析】根据比的基本性质,比与分数的关系以及分数的基本性质可知:49∶63=7∶9=,再根据比与除法的关系可知:7∶9=(7×8)÷(9×8)=56÷72;由此进行解答。【详解】由分析可得:49∶63=7∶9==56÷72。故答案为:7;18;56【点睛】本题主要考查了比的基本性质,比与分数、除法的关系以及分数的基本性质;关键是要掌握比的基本性质,比与分数、除法的关系以及分数的基本性质。16、4:3【详解】略17、数量增减变化情况【详解】略18、84【解析】略19、3【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】第一次,25个物品分成(8,8,9),把8,8放到天平上,平衡,则剩下的9为次品。第二次,把9分成(3,3,3),把其中两份放到天平上,平衡,则剩下的3为次品,不平衡,则轻的3个是次品。第三次,把3分成(1,1,1),把其中两份放到天平上,平衡,则剩下的1为次品,不平衡,轻的1个是次品。如果第一次不平衡,轻的8个为次品,将8继续分成(3,3,2),最多再称两次。故答案为:3【点睛】本题考查了找次品,在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。三、计算题。(每题6分,共18分)20、2【详解】略21、【分析】将立方分米换算成800平方厘米,再用比的前项除以后项即可。【详解】600立方厘米∶立方分米=。22、22;18;7【分析】,利用乘法分配律进行简算;,利用乘法分配律进行简算;,先算乘法,再算减法,最后算除法。【详解】四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】根据分数的意义,米表示把3米平均分成5份,每份就是米。【详解】【点睛】此题考查的是对分数的意义的理解。24、【详解】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、上层82册,下层46册。【分析】设原来上层放x册,则下层放书128-x册,根据上层册数-17=下层册数+17+2,列出方程解答即可。【详解】解:设原来上层放x册,则下层放书128-x册。x-17=128-x+17+2x-17=147-x2x=164x=82128-x=128-82=46(册)答:上层有82册,下层有46册。【点睛】本题考查了列方程解决问题,关键是找到等量关系,解方程时根据等式的基本性质。26、140千米【分析】根据路程=速度×时间,先求出汽车所行的路程,除以占全程的分率即可。【详解】42×2÷=84÷=140(元)答:甲乙两地相距140千米。【点睛】此题主要考查除法的应用,明确已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。27、千米【分析】根据题意可知,第一周修的长度+第二周修的长度-=第三周修的长度,据此代入数据列式计算即可。【详解】=+-=(千米)答:第三周修了千米。【点睛】加减法是第一级运算,分数加减混合计算的顺序是从左到右依次计算。28、底面边长:5分米高:9分米【解析】76÷4=19(分米)底面边长:19×=5(分米)高:19×=9(分米)29、141平方米;70.5千克【分析】(1)需要粉刷的面积,就是教室的表面积减去底面的面积以及门窗面积,利用长方体的表面积公式即可求解;(2)用粉刷的面积乘每平方米用的涂料的重量,就是总共需要的涂料的总量。【详解】(12×4.5+12×3+3×4.5)×2-12×4.5-12=(54+36+13
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