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文档简介
2027届芜湖市马塘区数学六年级第一学期期末学业水平测试试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数.+=-=+=-=0.32=1-=+=+=-=2x-x=2.能简算的要简便计算。1-+-()3--+++1---(-)3.解方程。x÷3.5=x-x=2.4x÷=12二、认真读题,准确填写4.一堆煤重45吨,一辆卡车要10小时才能运完.这辆卡车4小时完成任务的,完成任务的要()小时.5.的倒数是(_______)。6.如图中两个正方形面积之差为400平方厘米,那么两圆的面积之差为____平方厘米.(圆周率取3.14)7.()÷4==0.75=()∶20=()%=()折。8.12和48的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。9.最小质数的倒数是_____,1.25的倒数是_____.10.如图是一个正方体的表面展开图,如果正方体相对两个面上标的数和是8,那么a×b×c的积是_____.11.如图,三角形中一共有____个梯形.12.一个长方体纸箱,长5分米,宽3分米,高4分米,它所有的棱长的和是(___________)分米,占地面积是(___________)平方分米,做这样一个纸箱需要纸板(____________)平方分米,它的体积是(_____________)立方分米。13.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)86(________)(________)14.观察统计图回答问题。A.(________)月份的平均气温最低。B.相邻两个月之间,(________)月到(________)月平均气温升高最快。C.相邻两个月之间,(________)月到(________)月平均气温下降最快。三、反复比较,精心选择15.将一圆形纸片对折后再对折,得到图所示,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是_____.A. B. C. D.16.下面哪个图形可以密铺.()A.B.C.17.每个小正方形的面积都是1平方厘米,涂色部分的面积是()平方厘米.A.32 B.24 C.20 D.1018.小明用同一块橡皮泥先捏成一个正方体,再捏成一个长方体,捏成的两个物体的体积相比,()。A.正方体的体积大 B.长方体的体积大 C.一样大19.六(2)班有男生30人,男生和女生人数的比是10∶9,全班有()人。A.56 B.49 C.5720.一个图形被信封遮住了一部分(如下图),这个图形会是怎样的?下面说法正确的是()。
A.一定是平行四边形 B.不可能是梯形C.可能是等腰三角形 D.可能是锐角三角形21.一个圆形花坛的周长是12.56米,则它的面积是()平方米。(取3.14)A.12.56 B.6.28 C.50.2422.一杯糖水中,糖占糖水的,则糖与水的比是()A.1:10 B.1:9 C.9:10 D.10:923.一个半圆的直径是8cm,那么它的周长是()A.12.56cm B.20.56cm C.25.12cm24.如图,以直角三角形ABC的两条直角边为直径作两个半圆,已知这两段弧的长度之和是43.96厘米,那么△ABC的面积最大是()平方厘米(π取3.14)A.49 B.98 C.144 D.196四、动脑思考,动手操作25.画一个直径是3的圆,再在圆中画一个圆心角是45°的扇形。26.动手操作画一画.请你将盒子里的球涂上适当的颜色,当从中摸出一个球,摸到红色的可能性很小.五、应用知识,解决问题27.在每个□里各填一个数字,使得到的三位数符合指定要求。(1)是2的倍数,又是5的倍数。23□85□90□(2)是2的倍数,又是3的倍数。13□73□45□(3)是3的倍数,又是5的倍数。70□3□□5□□28.汽车每时行60km,9:00从甲地出发,经过3站到达乙地。汽车到达乙地的时间是几时?(测量后,各线段长之和保留整厘米。)29.萌萌摆了一个干果盘(见下图)。瓜子占果盘面积的12,花生占果盘面积的130.一套课桌椅售价240元,其中桌子的价格比椅子贵,一把椅子的售价是多少元?31.分别写出甲、乙两个正方体棱长的比、底面积的比、表面积的比、体积的比,并化简.32.下面是某市中心小学和实验小学篮球队的四场比赛得分情况统计图,其中实验小学的第一场比赛得55分,第四场比赛得72分,请结合统计图回答问题。(1)在第二场比赛中,中心小学的得分比实验小学多,实验小学第二场比赛得了()分。(2)中心小学四场比赛的总得分与实验小学四场比赛的总得分之比是,实验小学在第三场比赛中得了()分。(3)补全上面的折线统计图。
参考答案一、认真审题,细心计算1、,,,,0.09,,,,x【详解】略2、;;1;2;0;【分析】(1)从左到右依次计算,先通分,再加减,能约分要进行约分。(2)先通分,有括号的先计算括号里面的,再算括号外面的,能约分要进行约分。(3)(5)(6)运用减法的性质进行简便计算即可;(4)根据加法的结合律和交换律进行简算即可。【详解】(1)1-+=+=+==(2)-()=-(+)=-==(3)3--=3-(+)=3-2=1(4)+++=(+)+(+)=1+1=2(5)1--=1-(+)=1-1=0(6)-(-)=+-=1-=【点睛】此题主要考查分数加减法混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。3、2.56.4【详解】略二、认真读题,准确填写4、6【详解】略5、6【解析】略6、314【分析】设大正方形的边长为a厘米,小正方形的边长为b厘米,则大正方形的面积为a²平方厘米,小正方形的面积为b²平方厘米,则两个圆的面积之差:a²-b²=400平方厘米;那么大圆的半径是,小圆的半径是,这样表示出大圆和小圆的面积之差,化简式子后即可求出面积之差.【详解】设大正方形的边长为a厘米,小正方形的边长为b厘米,则大正方形的面积为a²平方厘米,小正方形的面积为b²平方厘米,a²-b²=400平方厘米,大圆的面积与小圆的面积的面积差是:=(a²-b²)=×3.14×400=314(平方厘米)故答案为3147、3;12;15;75;七五【分析】此题考查除式、小数、分数、百分数、比和折数之间的转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可。解答此题关键是0.75,把0.75化成分数并化简得到,根据分数的基本性质,分子、分母都乘3即可得到;根据分数与除法的关系,=3÷4;根据分数与比的关系,=3∶4,再根据比的基本性质,比的前、后项都乘5得到15∶20;把0.75的小数点向右移动两位,添上百分号是75%;根据折数的意义,75%就是七折五。由此进行转化并填空。【详解】3÷4==0.75=15∶20=75%=七五折;故答案为3,12,15,75,七五。8、1248【分析】全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数;全部共有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。【详解】12=2×2×348=2×2×2×2×32×2×3=122×2×2×2×3=48故答案为:12;48【点睛】本题考查了最大公因数和最小公倍数,也可根据两数成倍数关系,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数,直接填空。9、【解析】最小质数是2,2的倒数是,1.25=,的倒数是.故答案为,.10、1【详解】由图可知,6和b相对,1和c相对,a和3相对,可得:6+b=8,1+c=8,a+3=8,所以,a=8﹣3=5,b=8﹣6=2,c=8﹣1=7,那么a×b×c=5×2×7=1.故答案为:111、28【解析】首先考虑上,下底水平的梯形的个数.(1)高为1的梯形有6+3+1=10个;(2)高为2的梯形有2+1=3个;(3)高为3的梯形有1个.因此,上、下底水平的梯形共有10+3+1=14个;同理,上、下底竖直的梯形也有14个,故图中共有梯形2×14=28个.12、48159460【分析】棱长之和=(长+宽+高)×4;占地面积=长×宽;长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2;长方体的体积=长×宽×高,代入数据计算即可。【详解】(5+3+4)×4=12×4=48(分米)它所有的棱长的和是48分米;5×3=15(平方分米)占地面积是15平方分米;(5×3+5×4+3×4)×2=(15+20+12)×2=47×2=94(平方分米)做这样一个纸箱需要纸板94平方分米;5×3×4=60(立方分米)它的体积是60立方分米。【点睛】此题考查了长方体的综合应用,掌握其棱长总和、体积和表面积的计算公式,认真计算即可。13、<=<【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数,由此解答即可。【详解】<86;=;因为<7,>7,所以<;【点睛】熟练掌握规律能够提高解答速度,也可以计算出来再比较。14、1341112【解析】略三、反复比较,精心选择15、C【详解】根据题意知,剪去的纸片一定是一个四边形,且对角线互相垂直.故选:C16、B【解析】平面图形密铺的特点:(1)用一种或几种全等图形进行拼接;(2)拼接处不留空隙、不重叠;(3)连续铺成一片.能密铺的图形在一个拼接点处的特点是:几个图形的内角拼接在一起时,其和等于360°,并使相等的边互相重合.正三角形具备这一特点,圆、五边形就不具备这样的特点.此题考查了平面镶嵌(密铺)问题,两种或两种以上几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.【详解】圆不能进行单独密铺,不符合题意;五边形不能单独进行镶嵌,不符合题意;正三角形的每个内角是60°,能整除360°,可以单独进行镶嵌,符合题意.故选:B.17、D【详解】略18、C【分析】体积是指物体所占空间的大小,所以橡皮泥所占空间的大小等于所捏成的正方体所占空间的大小,也等于所捏成的长方体所占空间的大小,即橡皮泥的体积等于捏成的正方体积,等于所捏成的长方体的体积,据此解答。【详解】体积是指物体所占空间的大小,所以橡皮泥的体积=捏成的正方体的体积=捏成的长方体的体积。故选:C。【点睛】此题主要考查的是体积的定义及其应用,捏成的物体只是形状变了,体积不变。19、C【详解】略20、D【分析】根据锐角三角形的特征解答。【详解】(1)已有一组对边不平行,故A项错误;(2)有可能是梯形,故B项错误;(3)180°-(60°+70°)=50°,即三个角都是锐角且不相等,所以C项错误,D项正确。故答案为:D【点睛】三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。21、A【分析】根据圆形花坛的周长可以求出花坛的直径,再把直径除以2就可以求出半径,然后代入圆的面积公式,求出答案即可。【详解】圆的半径:12.56÷3.14÷2=2(米);圆的面积:3.14×22=12.56(平方米);故答案为:A【点睛】此题考查了已知圆的周长求半径和面积的方法,求出圆的半径是本题关键。22、B【详解】:(1﹣)=:=1:1答:糖与水的比是1:1.故选:B.23、B【详解】略24、B【详解】因为3.14×(AB+AC)÷2=43.96,所以AB+AC=43.96×2÷3.14=28(厘米);要使三角形ABC的面积最大,AB与AC最接近,由此确定AB与AC的长度为:AB=AC=28÷2=14(厘米),所以三角形ABC的面积最大是:14×14÷2=98(平方厘米);答:三角形ABC的面积最大是98平方厘米.故选:B.四、动脑思考,动手操作25、见详解【分析】画圆的步骤如下:1、把圆规的两脚分开,定好两脚的距离,即半径。2、把有针尖的一只脚固定在一点上,即圆心。3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。画出一条半径,以圆心为顶点,这条半径为边,画一个45°的角,两条半径与弧围成的部分就是圆心角是45°的扇形。【详解】作图如下:【点睛】由圆的两条半径与这两条半径所夹的圆心角所对的弧围成的图形就是扇形,扇形是圆的一部分。26、涂法不唯一。【详解】略十一、化简比和求比值五、应用知识,解决问题27、(1)230;850;900(2)132;732或738;450或456;(3)705;300、360、390、315、345、375;510、540、570、525、555、585【分析】2的倍数的特征是这个数个位上的数是0、2、4、6、8;5的倍数的特征是这个
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