辽宁省本溪市桓仁满族自治县2027届数学四上期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

辽宁省本溪市桓仁满族自治县2027届数学四上期末综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会选。1.在直线、射线、线段中,最长的是().A.直线 B.射线C.线段 D.无法确定2.小军某次测验,语文、数学和英语三科成绩的平均分是92分。英语和数学两科的成绩都高于92分,他的语文成绩()92分。A.低于 B.高于 C.等于3.有8只兔子去拔萝卜,一共有96只萝卜,每只兔子拔()只萝卜。A.12 B.14 C.164.653÷82中把82看作80来试商时,会出现()A.初商偏大 B.初商偏小 C.初商正好5.从左面看到的形状是,这个立体图形可能是()A. B. C.二、认真辨析,我会判。6.在平行四边形和梯形内能画出无数条高.(____)7.约等于1万的最大数是9999。(______)8.把一个长方形拉成一个平行四边形以后,周长不变。(______)9.直线一定比射线长。(________)10.9090090左边的9表示9个十万,中间的9表示9个万,右边的9表示9个十.(_____)三、仔细观察,我会填。11.根据……2,直接写出下面各题的结果。(______)……(______)(______)……(______)(______)……(______)12.下图ABCD是一个直角梯形,在这个梯形中,线段(________)和(________)互相垂直,线段(________)和(________)互相平行。13.如下图所示:按照这样的方法继续摆下去,第5个正方形图中,圆点的个数是(________)。14.如图中已知∠2=70°,∠1=(________)°,∠4=(________)°。15.390的14倍是_____;_____的25倍是1.16.一次检阅,接受检阅的一列彩车车队共30辆,每辆车长4米,前后每辆车相隔5米,这列车队一共有(______)米。17.某校有102个班,每个班有58名学生,这个学校大约有(_____)名学生。18.“嫦娥五号”从地球出发,以大约每秒10千米的速度奔向月球,它的速度可以记作(________)。四、认真细致,我会算。19.估算。608÷59≈62×51≈142÷18≈999÷21≈20.用竖式计算.(带※的要验算)684÷57=482÷67=※850÷30=21.计算下面各题.五、动手操作,我能行。22.看一看,连一连23.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。24.看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题,我会解。25.学校买了12个足球和16个篮球,每个篮球138元,每个足球88元。学校买球共用去多少元?26.果园里有苹果树32棵,梨树的棵树比苹果树的2倍多14棵。先提出一个三步计算解答的问题,再列式解答。问题:27.七号果园水果店上午运进苹果130千克,下午运进的苹果比上午的2倍少65干克,下午运进苹果多少千克?28.一个木工组要做1450张课桌,已经做了640张,剩下的要30天做完,平均每天做多少张?29.下面的条形统计图表示我国“五岳”的高度。(1)南岳衡山高1300米,北岳恒山高2016米,中岳嵩山高1491米。在条形统计图中画出表示它们高度的直条。(2)“五岳”中,()山最高,泰山和()山的高度比较接近。

参考答案一、用心思考,我会选。1、D【解析】略2、A【分析】已知语文、数学和英语的平均分是92分,就可以求出三科的总分是92×3;如果英语和数学都是92分,那么这两科的总分为92×2,那么语文也是92分;但实际情况是英语和数学的分数都高于92分,所以可得:(英语+数学)>92×2,因为总分不变,所以语文的分数就会减小,就会小于92。【详解】根据分析可得:三科总分为:92×3=276(分),即:语文+数学+英语=276分;但实际英语和数学两科的成绩都高于92分,所以:(英语+数学)>184分;因为总分276不变,所以语文就会减小,所以:语文<92分。故答案为:A。【点睛】本题考查的是和不变的规律,当和不变时,一个加数增加多少,那么另一个加数就会减小多少。3、A【详解】略4、A【分析】在除数是两位数除法的计算中,要把除数看作和它接近的整十的数进行试商,把82看做80来试商时,被除数不变,除数变小,则根据商的变化规律可得,商可能会偏大.【详解】653÷82中把82看作80来试商时,因为80×8=640,所以初商是8,但是82×8=656,656>653,所以初商偏大,应该商1.故选A.5、B【解析】略二、认真辨析,我会判。6、√【详解】平行四边形有两组平行的边,梯形有一组平行的边,而两条平行线之间有无数条垂线,故在平行四边形和梯形内能画出无数条高.7、×【分析】四舍五入后约等于1万,用“四舍”法,那么原来万位上是1,则千位上是0或1、2、3、4,其中4最大,其他各位上都是9时,这个数最大;由此解答。【详解】约等于1万的最大数是14999;故答案为:×【点睛】本题主要考查整数求近似数,注意省略“万”后面的尾数求它的近似数,是由千位上的数进行“四舍五入”得到的。8、√【分析】图形一周的长度,就是图形的周长。【详解】根据周长的定义,把一个长方形拉成一个平行四边形以后,周长不变。故答案为:正确。9、×【分析】把线段的两端无限延长,得到一条直线,直线没有端点,直线无限长。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点,射线无限长。据此解答即可。【详解】根据分析可知,直线无限长,射线也是无限长。则直线和射线是无法比较长度的。故答案为:×。【点睛】熟练掌握直线和射线的定义。直线和射线均是无限长的,不能比较大小。线段是有限长的,可以比较大小。10、错误【分析】根据整数的数位顺序确定9所在的数位,然后确定计数单位的个数.【详解】9090090左边的9表示9个百万,中间的9表示9个万,右边的9表示9个十,原题说法错误.故答案为错误三、仔细观察,我会填。11、8208200840【分析】根据商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,但余数也会随着乘或除以这个数,由此解答。【详解】……28……208……2008……40【点睛】本题主要考查商不变规律的灵活应用,关键是要掌握当有余数时余数的变化规律。12、ABBC或ADADBC【分析】有一组对边互相平行的四边形叫做梯形;在梯形中,从一底的任一点作另一底的垂线,这点与垂足间的距离叫做梯形的高。直角梯形的直角边是梯形的高,高垂直于上底和下底,据此解答。【详解】根据分析可得:ABCD是一个直角梯形,在这个梯形中,线段(AB)和(BC或AD)互相垂直,线段(AD)和(BC)互相平行【点睛】本题考查直角梯形的知识,掌握分析中的方法是解题的关键。13、20个。【分析】本题可依次解出n=1,2,3,…,图案需要的圆点枚数,再根据规律以此类推,可得出第n个图案需要的圆点枚数。【详解】n=1时,总数是4×1=4(个);n=2时,总数为4×2=8(个);n=3时,总数为4×3=12(个);……;n=n时,总数为4×n(个)当n=5时4×5=20(个)第5个正方形图中,圆点的个数是20个。【点睛】考查了规律型:图形的变化,本题是一道找规律的题目,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的。14、11070【分析】读图可知,∠2和∠1组成一个平角,则∠1=180°-∠2。∠1和∠4组成一个平角,则∠4=180°-∠1。【详解】∠1=180°-70°=110°∠4=180°-110°=70°【点睛】理清角与角之间的关系,再列式解答即可。解决本题的关键是明确平角为180°。15、54602【详解】390×14=54601÷2=2答:390的14倍是5460;2的2倍是1;故答案为:5460;2.16、265【分析】30辆汽车组成一个车队,间隔数为:30-1=29个,车之间的空长为:5×29=145米,30辆车身的长为:4×30=120米,然后把车之间的空长加30辆车身的总长就是这个车队的全长,列式为:145+120=265米,据此解答。【详解】5×(30-1)+4×30=145+120=265(米)【点睛】这道题考查了植树问题的灵活应用,本题的难点是先求出30辆汽车组成的这个车队的空长多少米,然后加上车身的总长即可;知识点是:间隔数=辆数-1,距离=间距×间隔数。17、6000【详解】略18、10千米/秒【分析】写速度时,先写“千米”,再写“秒”,中间用“/”隔开。据此解答即可。【详解】“嫦娥五号”从地球出发,以大约每秒10千米的速度奔向月球,它的速度可以记作10千米/秒。【点睛】此题主要考查了速度的书写方法,需熟练掌握。四、认真细致,我会算。19、10;3000;7;50【详解】略20、127……1328……10【详解】684÷57=12482÷67=7……13※850÷30=28……10验算:21、210;1710;20;15;64【详解】;;;;.五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、3264元【解析】88×12=1056(元)138×16=2208(元)1056+2208=3264(元)26、果园里梨树比苹果树多多少棵?46棵【分析】先求出苹果树的2倍是多少棵树,再加上14棵,得出梨树的棵树,再减去苹果树的棵树,求出结果。【详解】(32×2+14)-32

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