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文档简介

邵东县2027届六年级数学第一学期期末学业质量监测试题一、用心思考,我会填。1.7和8的最大公因数是________,15和30的最小公倍数是________。2.一个半圆的面积是25.12平方厘米,它的半径是(_______)厘米,周长是(_______)厘米。3.一个正方体木块表面积是96平方厘米,如果把它锯成体积相等的8个小正方体木块,那么每个小正方体木块的表面积是(_______)平方厘米.4.表示把(________)平均分成(________)份,表示这样的(________)份。5.下图是从两个不同方向看到的一个立体图形的形状,要搭出这个立体图形,最多需要(________)个小方块。6.如图,是从(____)面看到的形状,从(____)面和(____)面看到的形状相同。7._____的倒数是,0.8的倒数是_____。8.据调查我国2017年经常参加体育锻炼的人数高达四亿三千五百三十一万七千人,横线上的数写作________人;用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是________万人。9.读出下面的数,然后省略万位后面的尾数求出近似数。40800读作:________40800≈________万10.在下面的里填上合适的数。11.一个圆的周长是18.84dm,它的直径是_____,面积是_____.12.8个0.1是________,再加上________个0.1就是1。二、仔细推敲,我会选。13.0.09米用分数表示可以写成()。A. B. C.米14.东门中心小学今年的学生数量比去年增加10%,今年的学生数量是去年的()A.90% B.110% C.10%15.上楼、下楼和在路上行走我们都应靠(

)边走。

A.上

B.下 C.左

D.右16.因为38×235=8930,所以0.38×2.35=(

).A.8.93 B.0.893 C.89.317.把30g糖溶入90g水中,糖占糖水的()。A.33.3% B.20% C.25%三、火眼金睛,我会判。18.用滴管滴100滴水大约是100毫升.(____)19.一个物体的容积等于它的体积。(________)20.一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的表面积就扩大到原来的8倍.(____)21.a、b都是非零自然数,如果a÷=b×20%,那么a>b。(______)22.一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大8倍。(______)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数.1624÷56=

4.5×5.02=

13.05-3.96=3.15÷15=

1-+=

24.计算下面各题,能简算的要简算.-(-)3---+++++-+(++)25.解方程。X+30%X=5254-X=30X-40×=89五、心灵手巧,我会画26.它们分别看到什么?27.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。六、我会解决问题。28.(1)用数对表示下图中点、点、点的位置。(______,______)(______,______)(______,______)(2)标出点,连接四边形。(3)画出图中三角形绕点顺时针旋转的图形,再把旋转后的图形向左平移3格。29.早上妈妈烙了一张大油饼,爸爸吃了25,妈妈吃了130.下图中A、B是两块形状不同的铁皮,将每块铁皮弯折后焊接成一个无盖长方体铁桶。哪个铁桶装的水更多一些?AB31.化工厂新建了一个圆柱体储料罐,从里面量,底面直径是10米,高是4米。(1)这个储料罐的容积是多少立方米?(2)为了安全,只允许用储料罐的75%储料,允许储料的容积是多少?(3)每立方米可以储料0.8吨,最多允许储料多少吨?32.我们的教室长8.5米、宽6米、高42分米。教室门窗和黑板的面积一共有35.8平方米。要粉刷教室的顶面和四面墙壁,粉刷的面积有多少平方米?33.一列快车与一列慢车分别从甲乙两地出发相向而行.6小时后两车相遇,相遇后快车继续行驶2.5小时到达乙地.如果慢车每小时行驶45千米,甲乙两地相距多少千米?34.我们用字母a表示一个有理数,试判断下列说法是否正确,若不正确,请举出反例.(1)a一定表示正数,﹣a一定表示负数;(2)如果a是零,那么﹣a就是负数;(3)若﹣a是正数,则a一定为非正数.

参考答案一、用心思考,我会填。1、130【分析】两个连续的自然数互质,其最大公因数是1;15和30倍数关系,所以它们的最小公倍数是较大数,据此解答即可。【详解】由分析可知7和8的最大公因数是1,15和30的最小公倍数是30。【点睛】此题考查求两个数的最大公因数和最小公倍数,注意先观察两个数之间的关系,如果两个数是互质关系,则它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积;如果两个数是倍数关系,则它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。2、420.56【详解】略3、24【解析】略4、单位“1”81【解析】略5、6【分析】由图可知,这个立体图形有两层,下层有四个小正方体,前排两个,后排向右错一个放两个,第二层最多有两个小正方体,放在第一层后排两个正方体的正上方。【详解】由分析可知:,最多2+2+1+1=6(个)【点睛】此题考查根据从不同方向看到的图形确定几何体,认真观察,培养空间想象能力。6、上左正【解析】略7、1.25【分析】乘积是1的两个数叫做互为倒数,据此解答。【详解】×=1,的倒数是;1÷0.8=1.25,0.8的倒数是1.25。【点睛】本题考查求一个数的倒数,根据倒数的意义即可解答。8、43531700043532【解析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写数;省略“万”位后面的尾数求近似数,看千位上的数四舍五入,千位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个“万”字;如果千位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向万位进1,加上一个“万”字,据此解答.9、四万零八百4【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零,据此读出;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字。【详解】40800读作:四万零八百40800≈4万【点睛】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数,注意省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字。10、-2;-1;1.5;2.5;3.5【解析】略11、6dm28.26dm【详解】由题意知,C=πdd=C÷π=18.84÷3.14=6(dm)r=d÷2=6÷2=3(dm)S=πr=3.14×3=3.14×9=28.26(dm)答:直径是6dm,面积是28.26dm.故答案为:6dm,28.26dm.12、0.82【解析】略二、仔细推敲,我会选。13、C【分析】小数化分数,先把小数化成分母是10、100、1000等的数,能约分的要约分。【详解】0.09米用分数表示可以写成米。故答案为:C。【点睛】本题考查了分数和小数的互化,注意原数带单位。14、B【详解】首先确定单位1,再根据今年的学生数量比去年增加10%,今年学生数量是去年的1+10%,由此解答即可.15、D【分析】我国交通法规定,车辆、行人右侧通行。【详解】根据交通法规,右边通行的原则.上楼、下楼和在路上行走我们都应靠右边走。故选D。【点睛】本题主要考察对方向的认识,能掌握交通法规是本题的关键。16、B【详解】略17、C【分析】先把糖和水的质量相加,求出糖水的总质量,再用糖的质量除以糖水的总质量即可求解。【详解】30÷(30+90)×100%=30÷120×100%=0.25×100%=25%答:糖占糖水的25%。故答案为:C【点睛】本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数。三、火眼金睛,我会判。18、√【详解】略19、×【分析】容积是从物体内部测量数据,体积是从物体外部测量数据,据此分析。【详解】容积是指物体所能容纳物质的大小,体积是指物体所占空间的大小,一个物体的容积不等于体积,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了容积和体积,一般情况容积<体积。20、错误【解析】4×4=16,它的表面积就扩大到原来的16倍.原题说法错误.故答案为错误.正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大的倍数的平方倍.21、×【分析】乘积一定,其中一个因数越大,则另外一个因数越小。【详解】a÷=a×3;b×20%=b×0.2,因为3>0.2,所以a<b。故判断错误。【点睛】也可以令乘积一定,采用代数法求值比较。22、√【分析】可以设长方体的长、宽、高分别为a、b、h,扩大后变为2a、2b、2h,然后根据长方体的体积公式计算后判断正误。【详解】V原=abh;V扩=(2a)×(2b)×(2h),=8abh;所以体积扩大了8倍;故答案为√。【点睛】此题考查了长方体的体积公式。四、细心审题,我能算。23、29;22.59;9.09;0.21;;【详解】略24、-(-)=-+=3--=3-(+)=2-++=+-(-)=3++=++=1+-=+-=+(++)=(+)+(+)=2【详解】略25、X=40;X=72;X=525【分析】合并方程左边同类项,再根据等式的性质2,方程两边同时除以1.3即可;根据等式的性质1,方程的两边同时加上X,再同时减去30,最后根据等式的性质2,方两边同时除以即可;根据等式的性质1,方程的两边同时加上40×的积,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以即可。【详解】X+30%X=52解:1.3X=52X=52÷1.3X=4054-X=30解:X=54-30X=24÷X=72X-40×=89解:X=89+16X=105÷X=525五、心灵手巧,我会画26、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.27、【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。【详解】【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。六、我会解决问题。28、(1)(5,8);(2,4);(4,2)(2)(3)见详解【分析】(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可标出点、点、点的位置;(2)根据数对标出点C的位置,连接四边形;(3)根据图形旋转的方法,先把三角形与点相连的两条边绕点顺时针旋转90°,再把第三条边连接起来;把得到的图形的三个顶点再分别向左平移3格,即可画出最后图形。【详解】(1)(5,8)(2,4)(4,2)(2)作图如下:(3)作图如下:【点睛】此题考查了数对表示位置的方法、图形的旋转、平移方法,学生要掌握。29、4【解析】1-25-1330、A桶水更多一些【分析】根据题意,结合图形,先求出每个长方体的长、宽、高,再根据:长方体的体积=长×宽×高,分别求出两个长方体纸盒的容积,然后进行比较,即可得出结论。【详解】A.100-40-40=60-40=20(厘米)40×20×60=48000(立方厘米);B.120÷4=30(厘米)30×30×50=45000(立方厘米)因为48000立方厘米>45000立方厘米,答:A桶装的水更多一些。【点睛】主要是分清长方体的长,宽,高,一个长方体里面,长,宽,高可以是不相等的,所以一个长方体里面最多有3个不相同的数。31、(1)314立方米(2)235.5立方米(3)188.4吨【分析】(1)根据圆柱的容积(体积)公式V=πr2h,把数据代入公式解答。(2)把这个圆柱体储料罐的容积看作单位“1”,根据一个数乘百分数的意义,用乘法解答。(3)用允许储料的容积乘每立方米储料的质量即可。【详解】(1)3.14×(10÷2)2×4=3.14×25×4=314(立方米);答:这个储料罐的容

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