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文档简介
2027届西藏林芝市四上数学期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.两组对边分别平行的四边形叫作(______),两腰相等的梯形叫作(______)。2.在括号里填上“>”“<”“=”。26090800000(________)269008000008平方千米(________)8公顷120×20(________)12×200750÷25(________)7500÷253.将一张圆形纸片对折,再对折,形成的角是(________);用一副三角尺能够拼出(________)度和(________)度的钝角。4.要使74891000≈7亿,中最大填(___________)。5.4□□÷5□的商是(______)位数,5□□÷4□的商是(______)位数。6.三百五十亿零七百二十八万写作(_______),省略亿位后面的尾数是(_____).7.四(1)班同学跳绳成绩平均每分70下,淘气跳了75下,记作“﹢5”下,奇思成绩记作“﹣3”下,那么奇思跳了(______)下。8.把24+17=41、205÷41=5两道算式合并成一道综合算式是(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.下图中,∠2角度最大,∠3角度最小。(__________)10.两条直线相交就一定是垂直。(_____)11.体积大的物体一定比体积小的物体重。(_____)12.三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点。(______)13.72659省略百位后面的尾数约是727。(______)14.用一个10倍的放大镜来看一个30°的角,所看到的角是300°.(______)15.任意一个六位数都比五位数大。(______)16.钟面上时针从2时到4时走过的角度是60°.(____)17.在数位的顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10。(______)18.3407000人≈3400000人.(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.过平行四边形的一个顶点向对边可以作()条高。A.1 B.2 C.无数20.如图,竖式中“甲”和“乙”的关系,下列说法中正确的是()。A.不能确定谁大谁小 B.甲<乙 C.甲=乙21.用一副三角尺可以画出的角是()。A.40° B.120° C.160°22.下列哪一句话是错误的()。A.平行线延长也可能相交 B.梯形有无数条高C.平行四边形两组对边分别平行 D.梯形只有一组对边平行23.70070007000中从左数起,第二个“7”表示()。A.7个亿 B.7个千万 C.7个百万 D.7个十万24.仙仙家养了6只小白兔,平均每天共吃草5千克,吃完210千克草要()个星期。A.7 B.6 C.525.把线段AB向右平移后与CD重合,那么AB和CD()。A.互相平行 B.互相垂直 C.相交 D.都有可能26.,被除数除以3,要使商不变,除数应该()。A.乘3 B.减10 C.减2027.某月的一天,从这个月的1日数是第15天,从月底数也是第15天,这个月是()。A.小月B.平年2月C.闰年2月28.用同样大的小正方体摆一组物体,从前面和右面看都是,最少要()个小正方体。A.4 B.5 C.6四、勤奋的你来算一算。29.口算。53+25=
4-2.3=
30×90=
8.4-4=0.9+1.2=
70-25=
120÷5=
240÷8=22×40=
200+54=
67-49=
33×20=30.用竖式计算,带▲要验算。208×15=▲579÷42=31.角度计算(写出过程)。∠1=114°,∠2=20°,求∠A0B=?五、操作题。32.它们分别看到什么?六、解决问题33.有两桶水,第一桶里有45升,第二桶里有51升,从第二桶中取出多少升水倒入第一桶中,就能使第一桶水量是第二桶水量的3倍?34.学校买来6个足球,一共用去366元,照这样计算,学校要买18个足球,一共要用去多少元?35.如图,小明从家走到学校要15分钟,小明用同样的速度步行,从学校到小红家用了23分钟,从小红家到学校有多远?36.实验小学的16名教师带领12个班的学生到生存岛参加社会大课堂活动。平均每班有学生35人。37.一篇2000字的文章谁能在半个小时打完?
参考答案一、神奇小帮手。1、平行四边形等腰梯形【详解】1、平行四边形的定义:在同一平面内,由两组平行线段组成的闭合图形。2、梯形的定义:只有一组对边平行的四边形叫做梯形。如果梯形的两腰相等,这样的梯形叫做等腰梯形。两组对边分别平行的四边形叫作(平行四边形),两腰相等的梯形叫作(等腰梯形)。2、<>=<【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(2)平方千米和公顷之间的进率是100,据此将8平方千米换算成公顷,再和8公顷比较大小。(3)积的变化规律:如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小为原来的几分之一,那么积不变。商的变化规律:除数不变,被除数扩大几倍,商也扩大几倍。【详解】26090800000<269008000008平方千米=800公顷,800公顷>8公顷,则8平方千米>8公顷。120×20=(120÷10)×(20×10)=12×200750÷25=30,7500÷25=30×10=300,30<300,则750÷25<7500÷25。【点睛】整数比较大小时,从高位起,依次比较相同数位上的数。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。3、直角120150【分析】将一张圆形纸片对折一次,得到的是以圆心为顶点,两半径为边的180°的角,对折两次,得到的角是180°的一半,即90°,等于90度的角是直角;大于90度小于180度的角是钝角,一副三角尺中的角有30度,60度,45度,90度,通过角的加减运算可以拼出不同的钝角;据此可解答。【详解】据分析得出:360°÷2÷2=180°÷2=90°90°+30°=120°90°+60°=150°45°+90°=135°45°+60°=105°将一张圆形纸片对折,再对折,形成的角是直角;用一副三角尺能够拼出120度和150度的钝角。(答案不唯一)【点睛】(1)考查简单图形折叠问题,此类题要找规律,折叠的次数少,可以动手操作解决,折叠次数很多,只能通过找出的规律计算;(2)明确一副三角板的各个角的度数是解答的关键。4、4【分析】省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】要使74891000≈7亿,中的数应小于5,最大填4。【点睛】省略亿后面的尾数要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答即可。5、一两【详解】略6、35007280000350亿【详解】略7、67【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:把淘气的成绩记作“+5”下,则选75-5=70下为标准记为0;然后根据超过部分为正,不足的部分为负,直接得出结论即可。【详解】奇思成绩记作“﹣3”下;70-3=67(下)所以奇思跳了67下。【点睛】此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题。8、205÷(24+17)【分析】通过观察,发现算式“205÷41=5”中的“44”是“24+17”的和,因此把“205÷41=5”看做基本算式,然后用“24+17”代替基本算式中的44,得出综合算即可。【详解】由分析可得,综合算式为:205÷(24+17)【点睛】通过观察正确的找到基本算式是解答本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】量角的步骤:先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。据此量出各个角的度数,再进行解答。【详解】∠1=60°,∠2=60°,∠3=60°则∠1、∠2和∠3角度相等。故答案为:×。【点睛】用量角器量角的度数时,注意把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。10、×【详解】略11、×【分析】此题可以举例说明,如一大个皮球和一个比它稍小的铁球,很显然铁球的重量大于皮球的重量,据此即可判断.【详解】如一大个皮球和一个比它稍小的铁球,很显然铁球的重量大于皮球的重量,所以体积大的物体一定比体积小的物体重这种说法是错误.故答案为:×.【点评】此题考查物体的体积与重量的意义,体积与重量没有必然的大小关系.12、√【分析】根据平行四边形的特性和三角形的特性:平行四边形具有不稳定性,三角形具有稳定性;进行判断即可【详解】由分析可知:三角形具有稳定性的特点,而平行四边形却有容易变形的特点;题干说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握平行四边形和三角形的特性是解答此题的关键。13、×【解析】略14、错误【分析】角的大小与角两边的长短无关,与角两边叉开的大小有关,用放大镜看角,角的大小是不变的.【详解】用一个放大10倍的放大镜来看一个30°的角,所看到的角是30°,原题说法错误.故答案为错误15、√【详解】略16、√【详解】略17、×【分析】根据数位顺序表,可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10。【详解】数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10;不相邻的两个计数单位之间的进率不是10,例如个和百,它们的计数单位是100;在数位的顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10,所以判断错误。【点睛】本题主要考查数位顺序表,注意每“相邻”两个计数单位之间的进率都是10。18、×【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段,即是平行四边形的高,如果从一个顶点只能向两个对边分别作一条垂直线段,据此分析。【详解】过平行四边形的一个顶点向对边可以作2条高。故答案为:B【点睛】本题考查了平行四边形的高,平行四边形有无数条高,注意限制条件。20、B【分析】根据三位数乘两位数的计算方法可知,甲表示的508是由用两位数个位上的4乘三位数127得到的,表示4个一与127相乘,得508个一,也就是508。乙表示的508是由用两位数十位上的4乘三位数127得到的,表示4个十与127相乘,得508个十,也就是5080。据此解答即可。【详解】根据分析可知,甲表示508,乙表示5080。508<5080,则甲<乙。故答案为:B。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法,明确甲表示508个一,乙表示508个十,再进行比较即可。21、B【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°。【详解】用三角尺上的一个直角和一个30°的角可以画出一个120°的角。故答案为:B。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握。22、A【分析】(1)同一平面内不相交的两条直线互相平行。据此可知,平行线不会相交。(2)从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高。梯形的有无数条。(3)平行四边形的两组对边平行且相等。(4)只有一组对边平行的四边形叫做梯形。【详解】A.平行线延长后也不能相交,原说法错误;B.从梯形底边上任意一点向对边作垂线,这条垂线就是梯形的高,即梯形有无数条高,原说法正确;C.平行四边形两组对边分别平行,原说法正确;D.梯形只有一组对边平行,原说法正确;故答案为:A。【点睛】同一平面内,两条直线不是相交就是平行。平行四边形的两组对边平行且相等,梯形只有一组对边平行。平行四边形和梯形的高均有无数条。23、B【详解】略24、B【分析】共有210千克草,6只小兔子每天共吃草5千克,可得出210千克草可以吃210÷5=42(天),1星期=7天,所以42÷7=6(星期)【详解】210÷5÷7=42÷7=6(星期)故答案为:B【点睛】本题主要考察简单的整数乘除混合运算,注意“6只小兔”为本题的干扰项和星期和天的单位换算。25、A【分析】平移的性质:平移的对应线段平行且相等。据此解答即可。【详解】根据平移的性质可知,AB和CD互相平行。故答案为:A。【点睛】本题考查学生对平移的性质的认识和掌握。26、C【分析】被除数除以3,要使商不变,根据商不变的性质,除数也要除以相同的数,也就是除数也要除以3;由此解答。【详解】被除数除以3,要使商不变,除数也要除以3;除数变为:也就是减去:故答案为:C【点睛】本题主要考查商不变规律的灵活应用,解答本题的关键是先求出除数变为多少,再结合选项解答。27、C【解析】略28、A【分析】根据题意,从前面、右面看到的形状,至少用4个小正方体,这4个小正方体的位置分别是前、后两排,上下两层,前排下层1个,后排下层2个,上层只有1个,在后排靠右的上面,由此作答。【详解】至少用4个小正方体故答案为:A【点睛】本题考查简单图形的三视图,能正确辨认从前面、右面观察到的图形是解题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、53+25=78;4-2.3=1.7;30×90=2700;8.4-4=4.4;0.9+1.2=2.1;70-25=45;120÷5=24;240÷8=30;22×40=880;200+54=254;67-49=18;33×20=660。【详解】略30、3120;13……33【分析】三位数乘两位数:数位对齐;用两位数的个位上的数与三位数相乘,积的末尾位与个位对齐;用两位数的十位上的数与三位数相乘,积的末尾与十位对齐;将两次算出的积相加。除数是两位数的除法:先用被除数前两位去除以除数,不够除时就看前三位,除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位,每次除得的余数必须比除数小。【详解】208×15=3120579÷42=13…
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