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文档简介
2027届和田地区数学六上期末经典试题一、认真填一填。1.求下列圆的周长和面积。(1)周长=________m。(结果用小数表示)(2)面积=________m2。(结果用小数表示)2.两位数5是2和3的公倍数,里应填(____),这个两位数与18的最小公倍数是(____)。3.王师傅加工一批零件,经检验合格的有95个,不合格的有5个,这批零件的合格率是(_____).4.在l~9的自然数中,(_______)不是偶数,但是合数;(_______)既不是素数,也不是合数.5.一个圆环,内圆半径是,外圆半径是,圆环面积是(____)。6.的分数单位是________,再添上________个这样的分数单位就是最小的合数。7.笑笑从下边的箱子里摸出一个球(如图),摸到()球的可能性大;摸到黑球的可能性是。8.二亿六千零四万八千写作(____________),改写成用“万”作单位的数是(___________)万。9.根据11×12=121,在括号里填上适当的数.________×________=12.1________×________=1.21________×________=0.12110.一个三角形的底是0.8分米.高是0.6分米,面积是________平方分米,和它等底等高的平行四边形面积是________平方分米二、是非辨一辨。11.最小的质数是1.(________)12.一个数是8的倍数,这个数就一定是2的倍数.(________)13.一个比例的两个外项互为倒数,那么两个内项也一定互为倒数。(______)14.周长相等的两个圆,面积一定相等。(________)15.正方体的表面积是54平方厘米,体积是27平方厘米。(______)16.求几个相同加数的和用乘法计算比较简便.(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.一个三角形三个内角的度数比是7∶7∶14,这个三角形是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形18.如图,圆柱形杯口与圆锥体杯口的大小相等,将圆柱形杯中的液体倒入圆锥形杯中后,溢出32毫升液体,原来圆柱体杯中有液体()毫升。A.16 B.32 C.48 D.6419.下列各算式中,能表示下图图意的是()。A. B. C. D.20.甲数比乙数少40%,甲乙两个数的比是(
)A.3∶5 B.2∶5
C.4∶1
D.1∶421.红星小学在读书活动中调查“你最喜欢看哪类书”,四年级60名学生的回答情况如下表:文学类科技类故事类漫画类正正正正正正正正正正正下面统计图与上面表格的信息最相符的是(
)。A.
B.
C. D.22.从圆柱的正面看,看到的轮廓是一个正方形,说明圆柱的()相等.A.底半径和高 B.底面直径和高C.底周长和高四、用心算一算。23.直接写出得数.+=3+=-=-=6÷24=7÷9=+=-=24.观察下列算式的特点,再计算。25.解方程式或比例.(1)34x-25x=21(2)1.8:x=:五、操作与思考。26.在下图中,用斜线表示×六、解决问题。27.一种车载铁皮油箱,长0.8米,宽0.6米,高0.5米。(1)做这个油箱至少需要多少平方米的铁皮?(2)如果每升油重0.75千克,这个油箱可装油多少千克?28.希望小学图书室拥有丰富的图书,其中故事书占,科技书占。(1)科技书和故事书一共占图书室图书总数的几分之几?(2)其他类图书占图书室图书总数的几分之几?29.只列式不计算.菜籽的出油率是42%,要榨油1050千克,需要油菜籽多少千克?30.下面是某市一中和二中篮球队的五场比赛得分情况统计图。(1)两个学校的篮球队第二场比赛时成绩相差多少分?(2)哪场比赛两个学校的篮球队成绩相差最大?31.今年3月12日,五年级有一部分学生参加了植树活动,人数在30和50人之间,如果分4人一组,6人一组或者8人一组,都恰好分完。五年级参加植树的学生有多少人?32.下图是某单位职工1975-2000年人均住房面积变化情况统计图。⑴该单位2000年的人均住房面积是1975年的多少倍?⑵1995—2000年这五年中,平均每年人均住房面积增加多少平方米?⑶1990年的人均住房面积比1985年增长了百分之几?33.学校修建了一个长24dm、宽16dm、高15dm的长方体蓄水池。(1)给这个蓄水池的地面铺正方形地砖,要使铺的地砖都是整块,地砖的边长最长是多少dm?一共需要这样的地砖多少块?(2)在蓄水池里面的四壁上贴瓷砖,需要多少平方米的瓷砖?(3)这个蓄水池能够蓄水多少升?
参考答案一、认真填一填。1、37.68113.04【分析】C圆=πdS圆=πr2=π(d÷2)2直接应用公式计算即可。【详解】C圆=πd=3.14×12=37.68(米)S圆=πr2=π(d÷2)2=3.14×(12÷2)2=3.14×36=113.04(平方米)【点睛】本题就是最基本的关于圆的计算,只要熟悉公式即可,难度不大。2、454【解析】略3、95%【解析】略4、91【解析】略5、15.7【分析】圆环的面积S=π(R2-r2),由此代入数据即可解决问题。【详解】3.14×(32-22)=3.14×5=15.7(平方分米)【点睛】此题考查了圆环的面积公式的计算应用,熟记公式是关键。6、7【分析】把单位“1”平均分成若干份取一份的数,叫做分数单位。一个数的分母是几,它的分数单位就是几分之一;最小的合数是4。的分母是3,所以它的分数单位是;再把合数4化成分母为3的分数,减去即可。【详解】4===【点睛】本题考查了分数单位的意义,及异分母分数的减法计算。解题时注意最小的合数是4而不是2。7、白【详解】略8、26004800026004.8【分析】(1)整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;(2)整数的改写:改写时,如果不是整万的数,要在万位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。【详解】根据分析可知,二亿六千零四万八千写作260048000,改写成用“万”作单位的数是26004.8万。【点睛】此题主要考查学生对整数写法和整数改写的掌握与应用。9、111.2110.12110.012【解析】略10、0.240.48【解析】略二、是非辨一辨。11、错误【解析】略12、√【详解】略13、√【详解】略14、√【分析】根据圆的周长公式:和面积公式:即可解答。【详解】两个圆的周长相等,即它们的半径也相等,圆的面积大小只与圆的半径有关,因此圆的面积也相等。故答案为:√。【点睛】此题主要考查对圆的周长和面积公式的理解。熟练掌握圆的周长和面积公式是解决本题的关键。15、√【解析】表面积除以6得9平方厘米,是一个面的面积,所以正方体的棱长是3厘米。体积是27立方厘米。16、√【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、C【分析】根据三角形的比可知,7+7+14=28,三角形的内角和被平均分成了28份,三角形的内角各占7份、7份和14份,由此解答即可。【详解】7+7+14=28180×=45(度)180×=45(度)180×=90(度)最大的角是90度,是直角,所以这个三角形是直角三角形;又因为两个锐角相等,所以这个三角形又是等腰三角形,因此这个三角形就是等腰直角三角形。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对按比例分配方法的理解与实际应用解题能力,以及对三角形类型判断方法的掌握。18、C【分析】由题意和图可知:圆柱形杯口与圆锥体杯口的大小相等,圆柱与圆锥的高也相等,也就是说圆柱与圆锥等高等底的,由圆锥的体积等于与它等高等底的圆柱体积的。即可进行解答。【详解】32÷(3﹣1)×3=32÷2×3=16×3=48(毫升)答:原来圆柱体杯中有液体48毫升。故选:C。【点睛】本题主要考查了圆柱与圆锥的体积,关键是要掌握圆锥的体积等于与它等高等底的圆柱体积的。19、A【详解】略20、A【解析】略21、C【详解】略22、B【详解】从圆柱的正面看,看到的是一个长方形,长为圆柱的底面直径,宽为圆柱的高;当看到的轮廓是一个正方形,说明圆柱的圆柱的底面直径和高相等.据此解答.故选:B.【点睛】解答此题应明确:从圆柱的正面看,看到的是一个长方形,长为圆柱的底面直径,宽为圆柱的高.四、用心算一算。23、;;;;;;【详解】略24、;46;24【分析】(1)先把除法改写成乘法,在计算连乘的过程中把分子、分母分别约分;(2)先把25%化成,再运用乘法分配律简算;(3)先计算小括号里面的,得0.64,再把除法改写成乘法,在计算过程中,分数的分母可以和0.64约分。【详解】=××==×46+46×=(+)×46=1×46=46=20×0.64×=2425、(1)x=(2)x=3【详解】略五、操作与思考。26、【详解】略六、解决问题。27、(1)2.36平方米(2)180千克【分析】(1)运用(长×宽+长×高+宽×高)×2就是做这样一个油箱的面积;(2)运用“长×宽×高=体积”进行计算求出体积,再将体积转化成容积单位,进一步求出重量。【详解】(1)需要铁皮面积:(0.8×0.6+0.8×0.5+0.6×0.5)×2=2.36(平方米)(2)长方体体积:0.8×0.6×0.5=0.24(立方米)=240(升)可装油:240×0.75=180(千克)答:做这个油箱至少需要2.36平方米的铁皮,这个油箱可装油180千克.【点睛】此题考查了长方体表面积和体积公式的灵活运用。28、(1)+=答:科技书和故事书一共占图书室图书总数的。(2)1-=答:其他类图书占图书室图书总数的。【解析】略29、1050÷42%【解析】出油率是指出油的重量占油菜籽重量的百分比,把油菜籽的重量看成单位“1”,它的42%对应的数量是1050千克,由此用除法求出油菜籽的重量.这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题.30、(1)5分(2)第四场【解析】(1)53-48=5(分)(2)由图可得第四场成绩相差最大31、48人【分析】即求30﹣50之间的4、6、8的公倍数,也就是求30﹣50之间的6和8的公倍数,根据求两个数的最小公倍数的方法:即这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积;进行解答即可。【详解】6=2×3,8=2×2×2,6和8的最小公倍数是2×2×2×3=24;因为在30~50之间,所以五年级植树的人数应为:24×2=48(人)。答:五年级参加植树的学生有48人。【点睛】考查了求几个数的最小公倍数的方法,解答此题的关键是先求出6和8的最小公倍数,进而结合题意,解答得出结论。32、⑴7.1;⑵2.5平方米;⑶60%【解析】⑴思路分析:本题考查的是有关折线统计图的问题。折线统计图反应1975年到2000年人均住房面积变化的趋势,呈逐渐上升的趋势。名师详解:观察折线统计图知,该单位2000年的人均住房面积是30平方米,1975年是4.2平方米,求该单位2000年的人均住房面积是1975年的多少倍,即30÷4.2≈7.1。易错提示:认真观察折线统计图,正确找出对应的数值。⑵思路分析:本题考查的是有关折线统计图,平均数的问题。名师详解:观察折线统计图,2000年是30平方米,1995年是17.5平方米,五年增长了30-17.5=12.5平方米,平均每年人均住房面积增加12.5÷5=2.5平方米。易错提示:平均每年人均住房面积增加是这五年一共增长的人均住房面积除以五年。⑶思路分析:本题考查的是有关折线统计图和一个数比另一个数增长百分之几
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