学生考试违规行为处理办法

学生考试违规行为处理办法为维护学校教育教学秩序，规范考试管理，严肃考试纪律，保障学生合法权益，根据《普通高等学校学生管理规定》《高等学校课程考核管理办法》等相关文件精神，结合本校实际，制定本办法。本办法适用于本校在籍全日制学生参加的各类校内课程考试、学业水平测试、选拔性考试及教育行政部门或行业组织委托开展的考试（以下统称“考试”）。第一章基本原则与适用范围考试是检验学生学习效果、评价教学质量的重要环节，公平公正的考试环境是人才培养质量的基本保障。学校对考试违规行为的处理坚持“教育为主、惩戒为辅”“事实清楚、证据确凿、程序正当、处分适当”的原则，注重通过教育引导学生树立诚信意识，维护考试的严肃性与权威性。本办法所称“考试违规行为”，包括考试违纪行为与考试作弊行为。其中，违纪行为指学生违反考试纪律但未构成作弊的行为；作弊行为指学生以不正当手段获取或试图获取考试成绩的行为。特殊类型考试（如实践操作考核、线上考试、开卷考试等）的违规认定与处理，参照本办法执行，另有规定的从其规定。第二章考试违规行为的认定第一节考试违纪行为认定学生有下列情形之一的，认定为考试违纪：1.携带违规物品：未按要求将书包、书籍、笔记、电子设备（如手机、智能手表、计算器等）、存储介质（如U盘、移动硬盘）等与考试无关的物品放置于指定位置，经提醒仍未改正的；或虽放置于指定位置但考试过程中擅自取用的（开卷考试允许携带的资料除外）。2.扰乱考场秩序：未在规定座位就座，经提醒拒不改正；考试开始信号发出前答题，或考试结束信号发出后继续答题，经提醒仍不停止；在考场内喧哗、交头接耳、打手势、做暗号，影响考试秩序；未经监考人员同意传递文具、草稿纸等物品；其他扰乱考场秩序但未构成作弊的行为。3.违反考场要求：未按规定填写、填涂个人信息（如姓名、学号、考号等），或故意填写他人信息；考试过程中擅自离开座位或考场，未向监考人员报告；将试卷、答题卡、草稿纸等考试材料带出考场或故意损毁；其他违反考场规则但未构成作弊的行为。第二节考试作弊行为认定学生有下列情形之一的，认定为考试作弊：1.抄袭与协助抄袭：抄袭或试图抄袭他人试卷、答题卡、草稿纸；将自己的试卷、答题卡、草稿纸等考试材料示于他人阅读、抄袭；考试过程中交换试卷、答题卡、草稿纸；利用上厕所等机会传递、核对答案。2.使用通讯工具或存储设备：携带并使用手机、智能手表、耳机等具有通讯、存储、计算功能的电子设备接收、发送考试相关信息；利用电子设备存储与考试内容相关的资料并查阅。3.替考与被替考：由他人代替参加考试（替考者），或代替他人参加考试（被替考者）；委托或雇佣他人替考，或接受委托、雇佣替考。4.伪造或篡改材料：伪造、涂改准考证、学生证等考试证件；冒领、冒用他人考试成绩；篡改试卷、答题卡、成绩记录等考试材料。5.其他作弊行为：通过不正当手段提前获取考试试题或答案；在考场及周边通过音频、视频设备接收考试信息；组织、策划多人作弊；其他以不正当手段获取或试图获取考试成绩的行为。第三节严重作弊行为认定学生有下列情形之一的，认定为严重作弊行为，加重处理：1.组织或参与团伙作弊，且涉及人数超过3人（含）；2.使用高科技设备（如微型耳机、隐形摄像头等）作弊，手段隐蔽且社会影响恶劣；3.替考或被替考行为中涉及金钱交易；4.对监考人员、考务工作人员实施威胁、侮辱、诽谤、诬陷等行为，干扰考试正常进行；5.因作弊被处理后，再次实施作弊行为。第三章考试违规行为的处理程序第一节违规行为的发现与记录1.监考人员发现学生违规时，应立即制止并记录违规事实。记录内容包括：学生姓名、学号、所在学院、考试科目、违规时间、违规具体行为描述、现场证人（如有）等。记录需由监考人员签字确认，若有2名及以上监考人员，应共同签字。2.监考人员应尽可能收集违规证据，包括但不限于：违规物品（如手机、纸条等）、试卷/答题卡（标注违规位置）、考场监控视频截图或录像、证人证言等。证据需妥善保存，保存期限自考试结束之日起不少于2年。3.考试结束后，监考人员应在24小时内向所在学院教学管理部门提交《考试违规行为报告单》及相关证据材料；若为跨学院考试（如公共课考试），由教务处统一接收并转交相关学院。第二节违规行为的调查核实1.学院教学管理部门收到《考试违规行为报告单》后，应在3个工作日内启动调查程序。调查人员不得少于2人，且应与被调查学生无利害关系。2.调查过程中，应听取被调查学生的陈述与申辩。学生需在收到调查通知后2个工作日内提交书面陈述材料（可附相关证据）；未按时提交的，视为放弃陈述权利。3.调查人员需核实监考记录、证据材料及学生陈述的一致性。若发现证据不足或事实不清，应进一步收集证据（如调取考场监控、询问其他考生或考务人员等），必要时可邀请学校纪检监察部门参与监督。4.调查结束后，调查人员应形成《考试违规行为调查报告》，明确违规事实是否成立、违规行为类型（违纪/作弊/严重作弊）及处理建议，经学院分管教学领导审核后，提交学校学生工作处与教务处联合审查。第三节处理决定的作出与送达1.学校成立考试违规行为处理委员会（以下简称“处理委员会”），成员包括教务处、学生工作处、纪检监察处、法律顾问及教师代表、学生代表（不少于2人），负责对违规行为的最终处理作出决定。2.处理委员会收到《考试违规行为调查报告》后，应在5个工作日内召开会议审议。审议内容包括：违规事实是否清楚、证据是否充分、程序是否正当、处理建议是否适当。3.处理决定分为以下类别：考试违纪：给予警告或严重警告处分，该门课程成绩记为无效（0分），不得参加正常补考；考试作弊：给予记过处分，该门课程成绩记为无效（0分），不得参加正常补考，且1年内不得参与各类评优评奖；严重作弊：给予留校察看或开除学籍处分（开除学籍处分需经校长办公会批准），该门课程成绩记为无效（0分），不得参加正常补考及任何形式的重考，且2年内不得参与各类评优评奖（留校察看期内表现合格者，察看期满后可申请解除）。4.处理决定作出后，学校应在3个工作日内向学生送达《考试违规行为处理决定书》。决定书内容包括：学生基本信息、违规事实与证据、处理依据与结果、申诉途径与期限等。送达方式优先采用直接送达（学生本人签收）；无法直接送达的，可通过学院辅导员转交、学校官网公告（公告期为7日）或邮政特快专递（以签收日期为送达日）。第四节处理决定的执行与归档1.学生对处理决定无异议的，由教务处将成绩标记为无效，学生工作处将处分决定记入学生档案。受留校察看处分的学生，由所在学院负责日常考察，察看期一般为6-12个月，期满后由学生本人提出解除申请，经学院审核、处理委员会批准后解除。2.受开除学籍处分的学生，应在收到决定书之日起5个工作日内办理离校手续，档案、户口退回其家庭户籍所在地。逾期未办理的，由学校相关部门协助办理。第四章申诉与复核为保障学生合法权益，学校建立考试违规行为处理申诉制度。学生对处理决定有异议的，可在收到《考试违规行为处理决定书》之日起10个工作日内，向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。第一节申诉的受理1.申诉书应包含以下内容：学生姓名、学号、学院、联系方式；申诉的事实与理由；相关证据材料（如有）；申诉日期。2.学生申诉处理委员会收到申诉书后，应在5个工作日内审查是否符合受理条件。不符合条件的，书面告知不予受理并说明理由；符合条件的，启动复核程序。第二节复核的程序与结果1.复核期间，原处理决定暂不停止执行，但学生申诉处理委员会认为必要时，可暂停执行。2.复核小组由3-5名委员组成（包括法律专家、教师代表、学生代表），需全面审查原处理的事实、证据、程序与依据。复核小组可要求原调查部门补充材料，或自行调查取证。3.复核小组应在受理申诉之日起15个工作日内作出复核决定：原处理事实清楚、证据充分、程序正当、处理适当的，维持原决定；原处理事实不清、证据不足或程序不当的，撤销或变更原决定，并要求相关部门重新调查处理；原处理适用依据错误或处理明显不当的，直接变更处理决定。4.复核决定以书面形式送达学生本人及原处理部门。学生对复核决定仍有异议的，可在收到复核决定书之日起15个工作日内向省级教育行政部门提出书面申诉。第五章教育与预防学校坚持“惩前毖后、治病救人”的原则，将考试纪律教育纳入新生入学教育、毕业生教育及日常教学管理。1.考前教育：每学期考试前，各学院需通过主题班会、案例讲解、承诺书签署等形式，组织学生学习考试纪律与本办法，强化诚信应考意识。2.考风建设：教师需严格履行监考职责，规范考场管理；教学管理部门需加强考务培训，完善考场监控