二年级上册科学期末检测题

二年级上册科学期末检测题亲爱的小朋友，经过一个学期的科学学习，你一定收获满满，学到了很多有趣的知识吧？现在就来展示一下你的学习成果，认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！班级：________姓名：________学号：________得分：________一、我会填（每空2分，共20分）1.我们用（）来看东西，用（）来听声音。2.植物的身体一般由根、（）、（）、花、果实和种子六个部分组成。3.鱼生活在（）里，用（）呼吸。4.磁铁能吸引（）做的物体。5.我们身边的材料有很多种，比如（）（举一种例子，如木头）和（）（举一种例子，如塑料）。6.太阳升起的方向是（）方。二、我会选（把正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分）1.下列哪种动物是卵生的？（）A.小狗B.小鸡C.小猫2.下列哪种工具可以帮助我们观察细小的东西？（）A.放大镜B.尺子C.量筒3.下列哪种天气现象会带来雨水？（）A.晴天B.阴天C.雨天4.下列哪种食物不是植物提供的？（）A.苹果B.牛奶C.米饭5.把纸团放进水里，纸团会（）。A.沉下去B.浮起来C.先浮后沉三、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分）1.所有的植物都需要阳光才能生长。（）2.石头是有生命的物体。（）3.我们可以用手直接触摸正在发光的灯泡。（）4.冰是水变成的，它也是水的一种形态。（）5.不同的物体，它们的轻重可能不一样。（）四、连一连（每线3分，共18分）请将下列动物与其对应的生活环境连起来。小鸟水里鱼天上兔子泥土里蚯蚓草原上请将下列物品与其主要制作材料连起来。书本金属钥匙纸课桌木头五、我会答（每题6分，共12分）1.我们应该怎样爱护身边的植物？（至少写出两种做法）__________________________________________________________________________________________________2.影子是怎样产生的？影子的方向和太阳的位置有什么关系？__________________________________________________________________________________________________六、看图回答问题（共20分）（此处应有一幅简单的科学情境图，例如：图中有几个小朋友在公园里活动，有的在观察蚂蚁，有的在给小树浇水，有的在阳光下玩手影游戏。）1.图中的小朋友在给小树浇水，植物生长除了需要水，还需要什么？（至少写出两种）（6分）_________________________________________________2.图中的小朋友在观察蚂蚁，蚂蚁是昆虫吗？请你写出昆虫的两个基本特征。（7分）__________________________________________________________________________________________________3.图中的小朋友在玩手影游戏，这个现象利用了什么科学原理？（7分）_________________________________________________---参考答案及评分建议（供教师使用）一、我会填1.眼睛，耳朵2.茎，叶（顺序可互换）3.水，鳃4.铁5.（合理即可，如：木头，塑料，纸，金属，玻璃等）6.东（每空2分，共20分）二、我会选1.B2.A3.C4.B5.C（每题3分，共15分）三、我是小法官1.√2.×3.×4.√5.√（每题3分，共15分）四、连一连小鸟——天上鱼——水里兔子——草原上蚯蚓——泥土里书本——纸钥匙——金属课桌——木头（每线3分，共18分）五、我会答1.（合理即可，例如：不摘花、不踏草坪、给小树浇水、保护植物不被破坏等，写出一种得3分，共6分）2.影子是由于光被物体挡住而产生的（3分）。影子的方向和太阳的位置相反（或太阳在东边，影子在西边等，合理描述即可，3分）。（每题6分，共12分）六、看图回答问题1.阳光、空气、土壤里的养分等（写出一种得3分，共6分）2.是（2分）。昆虫身体分为头、胸、腹三部分，有六条腿，头上有触角等（写出一个特征得2.5分，共5分）。3.光沿直线传播（或光的直线传播原理，7分）。（共20分）温馨提示：*对于开放性问题，只要学生回答合理，符合科学原理，均可酌情给分