2025年方正中小学教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2025年方正县中小学教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）。A.教学相长B.防微杜渐C.循序渐进D.因材施教【答案】：D2.竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的（）。A.内在价值和创造性B.创造性功能C.积极价值D.真正目的【答案】：A3.学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案，由（）组成。A.规则和技能B.认知策略C.经验和方法D.意识和能力【答案】：A4.教师在班级管理中了解学生最常用的方法是（)A.观察法B.书面材料分析法C.谈话法D.调查法【答案】：A5.成就动机理论观点认为，避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会（）。A.犹豫不决B.可能选择这项任务C.坚决选择这项任务D.回避这项任务【答案】：D6.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A.教师的教学监控能力B.教师的自我校正能力C.教师的自我强化能力D.教师的教学效能感【答案】：D7.教育的劳动起源说立足于恩格斯“劳动在一定意义上创造了人类本身”这一基本原理，推断出教育起源于劳动，起源于劳动过程中（）的辩证统一。A.经济发展与政治体系完善需要B.社会生产需要和人的发展需要C.政治体系完善和人的发展需要D.社会生产需要和经济发展需要【答案】：B8.标志着教育学的发展进入科学时期，并提出“教育学作为一门科学，是以实践哲学和心理学为基础”的著作是（）。A.《爱弥儿》B.《普通教育学》C.《教育漫话》D.《大教学论》【答案】：B9.《学记》是中国古代的一篇教育论文，也是世界历史上最早专门论述教育和教学问题的著作。《学记》反对“及于数进而不顾其安”，因为它违背了（）的原则。A.温故知新B.循序渐进C.学以致用D.有教无类【答案】：B10.教育“心理起源说”的代表人物是（）。A.孟禄B.沛西·能C.杜威D.皮亚杰【答案】：A11.著名教育学家赫尔巴特提出的三个中心，即传统三中心论是（）。A.课堂中心，经验中心，学生中心B.课堂中心，教师中心，学生中心C.课堂中心，教材中心，教师中心D.课堂中心，教材中心，学生中心【答案】：C12.“得天下英才而教育之”为人生乐事是（）提出的。A.荀子B.老子C.孟子D.孔子【答案】：C13.用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家（）。A.凯洛夫B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】：A14.人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）。A.心理过程B.个性心理C.个性倾向性D.个体心理特征【答案】：A15.孟子提出了四种教学方法，其中（）是指因材施教，即针对不同的学生采取不同的教学方法。A.教亦多术B.深造自得C.盈科而进D.专心致志【答案】：A16.世界上最早的教育理论著作是（）。A.《理想国》B.《论语》C.《大教学论》D.《学记》【答案】：D17.看问题“只见树木，不见森林”是A.客观唯心主义B.不可知论C.形而上学观点D.唯物辩证法的观点【答案】：C18.我国有很多与科举考试相关的成语，其中（）是形容应试者一定获得了第一名。A.名落孙山B.连中三元C.金榜题名D.蟾宫折桂【答案】：B19.2013年我国城乡低保标准分别提高13.1%和17.7%，企业退休人员基本养老金水平提高10%，这体现的是（）。A.提高劳动报酬在初次分配中的比重B.初次分配兼顾效率和公平C.劳动报酬增长和劳动生产率提高同步D.再分配更加注重公平【答案】：D20.以下不属于古代六艺的是（）。A.书法B.射箭C.绘画D.驾车【答案】：C21.下列关于雾霾天气的说法错误的是（）。A.应通过补充抗氧化剂，对抗因雾霾进人人体内产生的自由基B.发生霾时空气相对湿度不大，形成雾时空气相对湿度常达100%或接近100%C.发生霾时有效水平能见度小于5千米，出现雾时有效水平能见度小于1千米D.雾霾天气不主张早晚开窗通风，应尽量减少户外活动【答案】：C22.春秋战国时代，诸子百家大多站在民众一边，替百姓打算，唯有一家专替君主打算，这家是（）。A.儒家B.道家C.墨家D.法家【答案】：D23.下列结束语中，适用于“请示”的是（）。A.妥否，请批复B.以上意见仅供参考C.以上内容请审阅D.特此批复，请参照执行【答案】：A24.若父母的血型分别为AB型和O型，则其子女会出现的血型只可能是（）。A.A型或B型B.A型或AB型C.AB型或O型D.B型或AB型【答案】：A25.在媒体口中，“哥”和“姐”之类的称谓都有一种非正式的_____：既包含某种拉近距离的______，仿佛所有这些人都是我们的兄弟姐妹；又有某种调侃和嘲讽的________，仿佛这些人让社会有了一个宣泄自己的出口。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.含义幽默感随意感B.内涵亲近感距离感C.意味亲切感幽默感D.口吻真实感幽默感【答案】：C26.古希腊哲学家柏拉图认为，这个世界上存在一个高于现实世界的“理念世界”，我们的感觉世界只是“理念世界”的基本或影子，柏拉图的这种观点属于：A.主观唯心主义B.机械唯物主义C.客观唯心主义D.辩证唯物主义【答案】：C27.中国城市之间的最大差距，很可能不在于经济，而在于文化。很多人留守在一线城市，尽管遭受着经济压力，但是，文化却又能提供出一种无法替代的精神治疗。这种文化还不仅在于大城市拥有图书馆、博物馆等良好的公共文化场所，更多的在于这些城市里面聚合着大量拥有共同文化价值认同的人群。本段文字主要说的是（）。A.文化能够弥补经济压力所带来的精神落差B.大城市比中小城市有着更加丰富的文化资源C.中国城市之间的差距在于文化的不同D.大城市的文化是比经济更能吸引人的重要因素【答案】：D28.铁是所有有机体必需的基本营养物质,海洋浮游植物必须要从海水中汲取铁质。海水中生成的铁通常很少,因此对于广大的海洋地区来说,铁的有限性限制了浮游植物的生长。海水中的铁主要来自河流中的悬浮质,然而这些含铁悬浮质大多都在近海地区沉积下来,因此风尘的输送成为远离大陆的海洋中铁的主要补给形式,尤其是对铁量较少的地区(如高纬度海域)来说,这种补给对于浮游植物的生长具有很大的促进作用。下列说法与原文相符的是（）A.风尘输送的含铁物质对海洋浮游植物很重要B.深海浮游植物的主要功能是分解含铁悬浮质C.低纬度地区海洋中的铁主要来源于风尘输送D.深海地区的铁主要以河流悬浮质的形式存在【答案】：A29.作为美国最著名的公共知识分子之一，戴蒙德是一位高度关怀人类总体历史、现状和未来命运的学者。早年，他以一本《枪炮、病菌与钢铁》获得普利策奖。在那本书里，他从多个角度探讨人类社会兴起和发达的原因。近年来，他却逐渐转向反面--他意识到，研究人类社会灭亡的原因，恐怕比研究人类社会的兴起更紧要。这段文字主要介绍戴蒙德的（）A.主要观点B.学术兴趣的转移C.研究领域的扩大D.卓越成就【答案】：B30.从创新的角度来看，空间站的建设不仅彰显了探索未知的情怀，更重要的是占据未来数十年乃至更长时间的科技制高点。中国载人航天近30年的发展历程，不仅有空间站和航天技术自身的飞跃，还带动众多科学和工程技术领域的进步和突破，带来了航天成果造福社会和普通人的无数美好场景。正因如此，建成和运营的中国空间站将成为一个国家太空实验室，在如此独特环境下的太空科学技术实验平台上，全世界的科学家都将有机会用珍贵的太空资源致力于科学发现，运用中国的空间站造福人类。

这段文字意在说明中国空间站：A.彰显了我国航天人强烈的创新意识B.将带动科学领域进步进而造福人类C.成为我国科技事业国际合作新起点D.致力于提升我国航天科学应用效益【答案】：B31.流感病毒侵入呼吸道的纤毛柱状上皮内进行复制，释放后再侵入其他上皮细胞。受染的细胞发生变性、坏死和脱落，局部有炎症反应，一般不发生病毒血症。两周后受感染区域的上皮细胞重新出现或修复。流感病毒偶尔可以进入下呼吸道导致肺炎，其病变特征为肺脏充血、水肿呈暗红色，气管与支气管内有血性分泌物。潜伏期通常为一两天，短者仅数小时。

流感有不同的类型。单纯型流感属于最常见的一种，杀伤力不大；第二种是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病变沿上呼吸道向下【甲】累及肺实质，引起肺炎，很多患病者会在5-10日内发生呼吸与循环衰竭而死亡；第三种是中毒型和胃肠型流感，这种类型较为少见，主要表现为髙热及循环功能障碍，血压下降，可出现休克及弥散性血管内凝血等严重征候，病死率高。1918-1919年发生的那次流感属于第二类，因而死亡人数极多。

流感病毒具有较强的传播能力，而且在人呼吸道上皮细胞具有良好的复制能力。这也是它容易造成巨大伤害的原因。流感流行除了流感病毒变异很大，每次引起大流行都会发生变异而具有巨大的杀伤力外，与我们过去和现在都没有什么有效的药物对付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都与人们轻视这种疾病和没有做好隔离有关。同时流感流行具有【乙】突袭的特点，颇有“花非花，雾非雾，夜半来，天明去”的意味，来时无影，去时无踪，往往突然【丙】，迅速传播开，危及面广，因而容易造成较大伤害。

而患流感后的并发症是导致死亡的重要原因。流感可导致一些严重的并发症。主要是继发细菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻窦炎、支气管炎、肺炎等。病毒感染破坏了呼吸道上皮细胞，损害了呼吸道的自然防卫功能，致使致病细菌乘虚而入，并在局部聚积，引起感染。很多人都是从流感开始，继发肺炎，最后导致死亡。

当然，患过流感和未患过流感的人产生的免疫力不同。一般而言，尽管流感病毒变异较大，但患过流感的人对相同或相似病毒株所引起的流感有较强的抵抗能力。

根据本文，下列说法正确的是（）。A.由病毒侵入呼吸道而引起的流感，两周内就可好转B.因1918-1919年那次流感而死亡的人，多数死于肺炎C.如果流感引起了并发症，则患者的死亡率极髙D.胃肠型流感的致病病毒生命力很强，所以病死率高【答案】：B32.相对于其他作品,史书有太多芜杂的琐碎记载,把主线（）得有些模糊不清。然而细节有细节的（）之处,因为虽然撰写史书的史官难免受到某些思维导向的影响,有意无意地隐此扬彼,但所谓“细节之中有魔鬼”,某个历史人物的性格总会在一些细节之中（）。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A.遮蔽B.衬托C.隐藏D.叙述【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.教育人道主义原则对教育者的具体要求包括（）A.提供条件保障学生的自由和权益B.尊重学生，关心学生C.满足学生们的各种要求D.创造有利于学生自我教育、自我发展的环境【答案】：ABD34.有教育专家认为现在的教育违背了教育的初衷，不仅没有促进学生的发展，甚至一定程度上妨碍了学生的发展，上述教育专家观点产生的原因可能有（）。A.大部分学校的设施不够健全B.学生主体性的发挥受到学校的专制型管理模式的束缚C.学生以考试为主，学业负担过重D.教育的功利性使教育丧失了对生命的关怀【答案】：BCD35.关于教育要素,以下说法正确的有（）。A.教育者是教育活动中教的主体B.教育活动方式是连接教育活动主体和客体的中介C.受教育者是教育活动中学的主体D.教育者的教学风格是重要的教学手段【答案】：ABC36.根据现有教育法律、法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括（）。A.对学校给予的处分不服的B.对学校侵犯其人身权的C.对学校侵犯其合法财产权的D.对学校侵犯其知识产权的【答案】：ABCD37.皮亚杰的儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有（）。A.教学中强调活动法和自我发现法B.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构C.儿童有准备才能进行有效的学习D.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化【答案】：AC38.（）是职业具有的功能。A.拥有经济收入，获取生活来源B.提高家庭地位C.完成当事人的社会化过程D.通过岗位成才，成为某一行业的专家【答案】：ACD39.文明职工的基本要求是（）。A.生产活动中做到安全、卫生、文明B.顾客是上帝，要无条件地满足顾客的要求C.学习科学技术知识，在业务上精益求精D.遵守国家法律法规企业的各项纪律【答案】：AD40.职业道德行为评价的基本方式（）。A.内心信念B.职业习俗C.社会舆论D.法律规范【答案】：ABC41.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）。A.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定B.体现教师勤奋敬业认真负责精神C.侵犯学生的休息权D.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则【答案】：AC42.在职业活动中，坚持公平公正原则的意义在于（）。A.有助于弘扬团队精神B.遏制歪风邪气，改善环境C.树立良好形象D.赢得社会的信任与尊重【答案】：AB43.下列有关我国少数民族的说法，错误的有（）。A.我国是一个团结统一的多民族大家庭，有回族、蒙古族、藏族等56个少数民族的成员B.我国少数民族人口分布的特点是小散居、大聚居，相互交错居住C.少数民族中人口最多的是壮族D.少数民族分布范围广，主要集中于中部及边疆地区【答案】：ABD44.温室气体指的是大气中能吸收地面反射的太阳辐射，并重新发射辐射的一些气体，它们的作用是使地球表面变得更暖，类似于温室截留太阳辐射并加热温室内空气的作用，下列属于温室气体的有（）。A.二氧化碳B.水汽C.氧化亚氮D.氟利昂【答案】：ABCD45.下列属于发文办理的主要程序的有（）。A.初审B.复核C.登记D.答复【答案】：BC46.张某到保险公司商谈分别为其62岁的母亲甲和8岁的女儿张乙投保意外伤害险事宜。张某向保险公司详细询问了有关意外伤害保险的具体条件，也如实地回答了保险公司的询问。

张某续交保费两年后，由于经济上陷人困境，无力继续支付保费，遂要求解除保险合同并退还已交的保费。对于张某的这一请求，应当如何认定？（）A.张某有权解除合同，但无权要求退还任何费用B.张某有权解除合同并要求按规定退还保费，但保险公司有权收取违约金C.张某有权解除合同，保险公司应当退还已交的保费D.张某有权解除合同，保险公司应当退还保险单的现金价值【答案】：D47.在第53届意大利博洛尼亚国际童话书展上，2016年国际安徒生奖正式