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文档简介
2027届那曲地区尼玛县六年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考,我会填。1.第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人,改写成以“万”为单位的数是(_____________)人,省略“亿”后面尾数约是(____________)人.2.在括号里填上最简分数。61分=(________)时500毫升=(________)升65厘米=(________)米250立方厘米=(________)升3.填表半径直径周长面积(________)3厘米(________)(________)(________)(________)12.56米(________)3分米(________)(________)(________)(________)0.8分米(________)(________)4.五年二班有50人,昨天的出勤率是98%,昨天上学的学生有_____人.5.所有分母是12的最简真分数相加的和是(___).6.一个大正方形与一个小正方形的边长比是3∶1,这两个正方形的周长比是(____),面积比是(____)。7.张老师买了6支铅笔和8支圆珠笔,一共花去15元。如果一支铅笔的价格是一支圆珠笔价格的,那么每支铅笔(______)元,每支圆珠笔(______)元。8.要在一个直径是10米的圆形花坛周围修一条宽1米的小路,这条小路占地面积是________平方米。9.4L=(______)ml0.25m3=(______)cm337dm3=(______)L28000cm3=(______)dm310.1张桌子和8把椅子的总价1800元。椅子的单价是桌子的,1800元如果全买椅子,能买(_____)把;如果全买桌子,能买(_____)张。11.找出下列数的排列规律,在横线上填上适当的数。4,16,64,256,________,________。12.在括号里填上适当的单位名称。一块橡皮擦的体积约是5(________);旗杆高约6(________);一个饮水杯的容积约是600(________);一个客厅的占地面积约是30(________)。二、仔细推敲,我会选。13.黄金大道路边种着一排银杏树,每相邻两棵之间的距离是6米.小刚从第1棵跑到第30棵,一共跑了()米.A.180 B.174 C.18614.一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积是原来的()倍.A.2 B.4 C.815.a,b是两个非零的整数,8a=b,b是a的().A.因数 B.合数 C.倍数16.用20以内的整数中,既是奇数又是合数的数作为分子、分母,组成一个假分数,再将分母扩大3倍,那么分子应该()才能使分数大小不变.A.加上30 B.乘以4 C.加上8或乘以3 D.加上917.下图中,圆的半径是()厘米。A.2 B.3 C.5 D.6三、火眼金睛,我会判。18.要表示小丽同学7~12岁的身高变化情况,应选用条形统计图。(______)19.六年级订阅《学习方法报》和《学习报》共10份,它们的份数比不可能是1:1.(______)20.圆柱和圆锥的高有无数条。(______)21.观察一个物体,从不同位置观察到的图形可能相同。(________)22.两个大小不同的圆,虽然直径都增加1厘米,但周长却增加的一样多。(__________)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数.×4=
0.5×=
×2.1=
28×=
×=×=
3.2×=
×=
18×=
0.875×=24.计算:(能简算的要简算)①÷(-)×(-)②9×4.25+4×③-0.6×(2-1.75)④(6-3)÷(13+11)⑤⑥3÷÷÷425.解方程和比例。
(1)3.6x-x=3.9(2)x∶0.45=∶五、心灵手巧,我会画26.化简下列各比。(1)∶(2)4.5∶2.727.帮小动物们找家(用线连一连).六、我会解决问题。28.甲、乙两个粮仓的存粮数的比是4:3,如果从甲粮仓拿出1200千克放入乙粮仓,这时甲粮仓存粮数是乙粮仓存粮数的.①甲、乙两粮仓共有粮多少千克?②甲粮仓原有粮多少千克?29.一块长50m,宽40cm的长方形铁皮,从四个角各切掉边长为10cm的正方形,然后把四边折起来做成无盖的长方体盒子,盒子的表面积是多少?容积是多少?30.食堂运来一批大米,第一天吃了全部的,刚好是12千克。这批大米有多少千克?31.小红打算在甲、乙两家书店中的一家买一套标价都是150元的世界名著。两家书店的购书优惠方案分别如下,甲书店每满50元返还10元,乙书店按原价的出售。请你帮小红算一算,她到哪家书店买书比较合算?32.乘坐飞机的每位旅客,携带行李超过20千克的部分,每千克要按飞机票原价的1.5%购买行李票。飞机票打七折后是700元,原价是多少元?王华带了32千克的行李,应付行李费多少元?33.水果店新进桔子是苹果的,新进桔子40千克,新进苹果多少千克?34.一根电线长47米,另一根电线长32米.两根电线用去同样的长度后,一根电线剩下和另一根剩下的长度比是4:1.两根电线各用去多少米?
参考答案一、用心思考,我会填。1、129533万13亿【分析】此题考查整数的改写和近似数.求近似数要省略“谁”后面的尾数,就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入,还要带上计数单位.【详解】把一个数改写成用“万”作单位的数.将该数的末尾的4个0去掉,再在后面加上“万”字.1295330000=129533万;把一个数改写成用“亿”作单位的数.将该数的小数点向左移动八位,再在后面加上“亿”字.省略“亿”后面的尾数要用到“四舍五入”,要看千万位,千万位上满5时向前一位进1,不满5时去掉.1295330000≈13亿.故答案为129533万,13亿.2、【分析】根据1时=60分,1升=1000毫升,1米=100厘米,1升=1000立方厘米,进行换算,单位小变大,除以进率,结果用分数表示即可。【详解】61÷60=(时)500÷1000=(升)65÷100=(米)250÷1000=(升)【点睛】本题考查了分数的意义,关键是熟悉各种进率,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。3、1.5厘米9.42厘米7.065平方厘米2厘米4厘米12.56平方厘米6分米18.84分米28.26平方分米0.4分米2.512分米0.502平方分米【解析】略4、1人【解析】解:50×98%=1(人)答:昨天上学的学生有1人.故答案为1.【点评】本题考查了出勤率=×100%的灵活应用.5、2【详解】略6、3:19:1【详解】略7、0.51.5【分析】通过一支铅笔的价格是一支圆珠笔价格的,即可知道圆珠笔价格×=铅笔价格,那么可以设圆珠笔价格为x元,则铅笔价格为x元,并且6支铅笔和8支圆珠笔一共花了15元,那么可以列等式解方程。【详解】解:设一支圆珠笔的价格x元,则一支铅笔价格是x元。6×x+8x=152x+8x=1510x=15x=15÷10x=1.5铅笔价格:×1.5=0.5(元)【点睛】本题主要考查分数乘法的应用题,明确找到单位“1”,并且一个数的几分之几用这个数乘几分之几。8、34.54【详解】略9、40002500003728【解析】略10、123【详解】略11、10244096【分析】由题意可知:4=4×1;16=4×4;64=16×4;256=64×4……;由此可知后一个数等于前一个数乘以4;据此解答即可。【详解】由分析可得,256×4=1024;1024×4=4096故答案为:1024,4096【点睛】本题主要考查了数字排列的规律,关键是要认真分析题中的数据,找出它们之间的规律进行解答。12、立方厘米米毫升平方米【分析】根据生活经验,对长度单位、体积单位、面积单位和数据大小的认识来选择合适的单位即可。【详解】一块橡皮擦的体积约是5立方厘米;旗杆高约6米;一个饮水杯的容积约是600毫升;一个客厅的占地面积约是30平方米。故答案为:立方厘米;米;毫升;平方米。【点睛】本题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择合适的计量单位。二、仔细推敲,我会选。13、B【详解】由题意可知,从第一棵树到第30棵树之间有30﹣1=29个间隔,所以小刚共跑了29个6米,列式解答即可.6×(30﹣1)=6×29=174(米)答:一共跑了174米.故选:B.【点晴】此题属于两端都栽的植树问题,在解答时,运用了下列关系式:路长=每段长×(棵数﹣1).14、B【详解】略15、C【详解】因为a,b是两个不为0的整数,8a=b,即b÷a=8,所以b是a的8倍,所以b是a的倍数;故选C.16、A【分析】20以内的整数中,既是奇数又是合数的数是9和15,因为组成的数是一个假分数,所以这个假分数是;再根据分数的基本性质求解即可。【详解】由分析可得,这个这个假分数是,分母扩大3倍,要使分数大小不变,分子也要扩大3倍:15×3=45,即分子要加上45-15=30.故答案为:A【点睛】分数的基本性质是:分数的分子、分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;17、B【详解】略三、火眼金睛,我会判。18、×【详解】略19、√【详解】略20、×【分析】根据圆柱的特征,圆柱的上下面是完全相同的两个圆,侧面是曲面,上下面之间的距离叫做圆柱的高,圆柱有无数条高,再根据圆锥高的定义,从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高,它只有一条高,据此解答。【详解】圆柱上下面之间的距离叫做圆柱的高,圆柱有无数条高;圆锥从顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高,它只有一条高。因此,圆柱和圆锥的高有无数条。所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查学生对圆柱和圆锥高数量的认识。21、√【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的,但是如果图形的几个面都是相同的,那么从不同的位置观察到的图形的形状是可能相同的。【详解】例如,如果观察一个正方体,那么从前后左右四个方向看到的都是一个正方形。原题说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查的是对物体的观察,通过经验即可判断。22、√【分析】圆的周长=πd,直径增加1厘米,则周长为:π(d+1)=πd+π,由此可得,直径增加1厘米,则它们的周长是增加了π厘米,由此解答。【详解】由分析可知,无论圆的直径是多少,直径增加1厘米,其周长增加的都是π厘米。增加的是一样多的。原题说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查圆的周长公式的灵活应用,直径增加几,周长就增加几个π的值。四、细心审题,我能算。23、;;9;0.4;13;1【详解】略24、①、;②、42.5;③、0.35;④、;⑤、;⑥、3【详解】略25、(1)x=;(2)【分析】(1)解方程依据等式性质2进行解方程;(2)解比例根据比例的基本性质:两个内项的乘积等于两个外项的乘积,转化成乘积形式再进行解方程。【详解】(1)3.6x-x=3.9解:2.6x=3.92.6x÷2.6=3.9÷2.6x=(2)x∶0.45=∶解:x=×0.45x=0.1x=x÷=÷x=×x=【点睛】熟练掌握等式的性质2以及比例的基本性质是解题的关键。五、心灵手巧,我会画26、(1)12:5(2)5:3【详解】(1):=×==12:5(2)4.5:2.7===5:327、【分析】先找到对应的楼号,再在楼里面找到对应的层数,最后再连接即可。【详解】【点睛】本题考查的是根据描述找位置,注意审题。六、我会解决问题。28、①7000千克②4000千克【分析】由题意可知,甲、乙两个粮仓的存粮总量没变,把甲、乙两个粮仓的存粮总量看作单位“1”,原来甲粮仓的存粮量是甲、乙两个粮仓的存粮总量的,如果从甲粮仓拿出1200千克放入乙粮仓,这时甲粮仓存粮数是乙粮仓存粮数的,则这时甲粮仓存粮数是甲、乙两个粮仓的存粮总量,所以1200千克就占甲、乙两个粮仓的存粮总量(﹣),由此用除法可求得甲、乙两粮仓共有粮多少千克,再乘就是甲粮仓原有粮多少千克;据此解答.【详解】①1200÷(﹣)=1200÷(﹣)=1200÷=7000(千克)答:甲、乙两粮仓共有粮7000千克.②7000×=7000×=4000(千克)答:甲粮仓原有粮4000千克.【点睛】解答此题关键是找出甲、乙两个粮仓的存粮总量没变,把甲、乙两个粮仓的存粮总量看作单位“1”.29、1600平方厘米;6000立方厘米【分析】根据题意可知,先求出这个无盖长方体盒子的长、宽、高,然后用公式:无盖长方体的表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2;长方体的体积=长×宽×高,据此列式解答。【详解】50-10×2=50-20=30(厘米)40-10×2=40-20=20(厘米)30×20+(30×10+20×10)×2=30×20+(300+200)×2=30×20+500×2=600+1000=1600(平方厘米)30×20×10=600×10=6000(立方厘米)答:盒子的表面积是1600平方厘米,容积是6000立方厘米。【点睛】本题主要考查长方体表面积、体积公式,解题的关键是明确长方体的长、宽、高。30、144千克【
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