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文档简介

2026年部编版六年级语文上册毕业复习模拟试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识积累与运用(共25分)1.给加点字注音,或根据拼音写汉字。(4分)(1)浩瀚()(2)喧嚣()(3)zhāozáo()(4)cāicè()2.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分)A.慈祥勋章挖苦心旷神怡B.欺凌炫耀按摩气吞山河C.慰藉暴躁奖赏锋芒毕露D.矫健责备停滞委屈求全3.下列词语中,加点字的解释有误的一项是()(2分)A.惊涛骇浪(惊吓)B.脍炙人口(美味)C.不可思议(可以)D.别出心裁(裁缝)4.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()(2分)A.考场上,同学们都在全神贯注地思考着难题。B.他平时学习努力,考试成绩总是名列前茅。C.听到这个好消息,他喜出望外,激动得说不出话来。D.这个错误虽然很小,但如果我们掉以轻心,后果将不堪设想。5.下列各句中,没有语病的一项是()(2分)A.通过这次语文活动,使我的阅读能力有了很大的提高。B.校园里盛开着五颜六色的红花。C.我们要养成爱护公物的好习惯。D.只有经常锻炼身体,才能增强体质。6.下列关联词语使用搭配不当的一项是()(2分)A.只要我们齐心协力,就没有克服不了的困难。B.即使困难再大,我们也绝不退缩。C.因为这本书很有趣,所以我喜欢读。D.只有努力学习,才能取得好成绩。7.多项选择题:下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()(2分)A.弯弯的月亮像一条小船。B.路边的小草探出头来,好奇地打量着这个世界。C.那个声音就像一道闪电划破长空。D.他的脸红得像苹果一样。8.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()(2分)A.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是李商隐的千古名句。B.老师,您辛苦了!我们感谢您。C.我不禁想起了一件事:那是去年夏天发生的事。D.“这可怎么办?”他自言自语道。9.按要求改写句子。(4分)(1)多么壮丽的山河啊!(改为陈述句)(2)难道我们不应该好好学习吗?(改为陈述句)(3)巨浪拍打着礁石。(改为“把”字句)(4)这本书很有趣。(改为反问句)10.综合性学习。(5分)(1)在“难忘小学生活”的综合实践活动中,为了让同学们更好地回忆校园生活,请你为这次活动设计一条宣传标语。(2)请你写一句关于珍惜时间的名言警句。二、古诗文积累与阅读(共25分)11.默写古诗文。(10分)(1)空山新雨后,______________。(王维《山居秋暝》)(2)________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)(3)少壮不努力,______________。(汉乐府《长歌行》)(4)________________,疑是地上霜。(李白《静夜思》)(5)随风潜入夜,________________。(杜甫《春夜喜雨》)(6)孤帆远影碧空尽,________________。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)(7)________________,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)(8)《伯牙鼓琴》中,表现钟子期听琴后评价之语是“______________,______________”。(9)古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”其中“勤为径”和“苦作舟”分别对应了《陋室铭》中的“________________”和“________________”。12.课内文言文阅读。(5分)伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!”少选之间而志在流水,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水!”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(1)解释下列加点词在文中的意思。①钟子期听之()②破琴绝弦()(2)用“/”给下面的句子断句。伯牙破琴绝弦终身不复鼓琴(3)从文中可以看出,钟子期是一个怎样的人?13.课外文言文阅读。(10分)赵人患鼠赵有鼠,为患,使李绰求良猫。畜之,鼠恶惮之。然而鼠亦弭(mǐ)矣。然其子患之曰:“非良猫也,不能尽其类。”遂去之。鼠因复悍,益甚于前。是鼠也,虽恶惮之,而其子反以去之,故反为患。是鼠之所以为患,非猫之罪也,其子之过也。(1)解释下列加点词在文中的意思。①患()②恶惮之()③益()④反()(2)下列句子中,加点词意思相同的一项是()A.赵有鼠,为患/患得患失B.然而鼠亦弭矣/然则天下之所谓良者C.然其子患之曰/患不知人D.遂去之/去国怀乡(3)翻译下面的句子。鼠因复悍,益甚于前。(4)这个故事告诉我们一个什么道理?三、现代文阅读(共30分)(一)记叙文阅读(15分)题目:那一刻,我长大了小时候,我总以为长大是长高个儿,穿上大人的皮鞋,学着大人的模样走路。直到那件事发生,我才真正明白了长大的含义。那是一个阴沉的下午,窗外下着倾盆大雨。放学铃声响起,同学们都被家长接走了,只有我一个人站在校门口,望着漫天大雨发愁。爸爸今天加班,妈妈又生病卧床,我该怎么办呢?正当我准备冒雨冲回家时,一把黑色的雨伞撑到了我的头顶。我回头一看,是爸爸。他穿着一件单薄的衬衫,裤脚挽着,显然是刚下班赶来接我的。看到他狼狈的样子,我鼻子一酸,刚想说什么,他却抢先说道:“快,上车!”他把我塞进电动车后座,自己则费力地跨上车子。风呼呼地吹着,雨点像子弹一样打在身上,生疼。爸爸的身子一晃一晃的,我担心地问:“爸爸,你冷吗?”他大声回答:“不冷!抓紧了!”到了家,爸爸把车停好,全身已经湿透了,雨水顺着他的发梢往下滴。他顾不上擦干,就急忙去厨房给我热饭。看着他在厨房忙碌的背影,看着那被雨水浸湿的裤脚,我的眼泪在眼眶里打转。那一刻,我突然觉得,爸爸真的老了。他曾经也是那个意气风发的少年,为了这个家,为了我,他扛起了所有的风雨。晚饭后,我主动帮妈妈端茶倒水,帮爸爸收拾湿衣服。看着忙碌的我们一家三口,我心里暖暖的。我知道,我已经不再是那个只会等待别人照顾的小孩子了。从那天起,我变了。我学会了关心父母,学会了分担家务。我明白了,长大不仅仅是身体的拔节,更是心灵的成熟。那一刻,我长大了。14.文章开头写小时候认为“长大是长高个儿”,有什么作用?(3分)15.请从文中找出两个描写爸爸外貌或动作的句子,并分析它们表现了爸爸怎样的品质。(4分)(1)句子:________________________________________________分析:____________________________________________________(2)句子:________________________________________________分析:____________________________________________________16.文中画线句子“爸爸的身子一晃一晃的”表现了什么?(3分)17.“那一刻,我长大了”中的“那一刻”具体指什么?为什么那一刻让“我”觉得自己长大了?(5分)“那一刻”指:____________________________________________________因为:____________________________________________________(二)说明文阅读(15分)题目:保护我们的眼睛眼睛是心灵的窗户,是我们观察世界的重要器官。然而,随着现代科技的发展,电子产品的普及,我们的眼睛正面临着前所未有的挑战。近视,已成为困扰青少年的常见眼病。眼睛的结构非常精妙。眼球壁由外膜、中膜和内膜组成。外膜起保护作用,中膜含有血管,为眼球提供营养,内膜即视网膜,是视觉形成的感光部位。光线进入眼球后,经过晶状体的折射,最终在视网膜上成像,大脑再将图像转化为视觉信号。近视的发生,主要与不良的用眼习惯有关。长时间近距离看书、写字,或在光线过强、过弱的环境下用眼,都会导致眼部肌肉疲劳。当眼轴变长,光线聚焦在视网膜前面,就会形成近视。此外,缺乏户外活动也是导致近视的重要原因。保护眼睛,刻不容缓。首先,要养成良好的用眼习惯。看书、写字时保持“一拳一尺一寸”的姿势,避免在晃动的车厢或床上看书。其次,要控制电子产品的使用时间。每用眼40分钟,应休息10分钟,向远处眺望,放松眼部肌肉。最后,要坚持做眼保健操,促进眼部血液循环。眼睛是宝贵的,只有保护好它,我们才能拥有更清晰的未来。让我们行动起来,共同呵护这扇“心灵的窗户”。18.文章的说明对象是什么?(2分)19.第2自然段中,第____句介绍了眼球的结构。其中“中膜含有血管,为眼球提供营养”一句,运用了______的说明方法。(4分)20.眼睛为什么会近视?请根据文意概括。(3分)21.请简要概括文章最后一段提出的保护眼睛的具体

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