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-2026年内蒙古高考语文考试题库及参考答案一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共6小题,6分)阅读下面的文字,完成1-6题。【原文内容】在人工智能飞速发展的今天,我们不得不重新审视人与技术的关系。技术作为人类智慧的结晶,本应服务于人的发展,然而当技术逐渐超越人类对它的掌控时,伦理问题随之而来。人工智能的伦理困境不仅涉及技术本身的道德边界,更关乎人类社会如何在技术进步中保持自我意识与人文关怀。从20世纪50年代图灵提出“机器能否思考”这一问题,到今天的深度学习与神经网络,人工智能已经由一种工具演变为一种潜在的“意识体”。这种转变带来的是前所未有的机遇,也是极大的挑战。我们需要在科技与人文之间找到新的平衡点,以确保技术的发展不会偏离人类的伦理轨道。(1)对文中“伦理问题”的理解,下列正确的一项是(1分)A.是指人类社会在使用人工智能过程中产生的技术规范问题B.是指人工智能智能化程度不断提升带来的技术失控问题C.是指人工智能作为工具,无法涉及人的道德选择问题D.是指人工智能发展过程中,技术系统内部的矛盾冲突答案:B解析:文中提到“当技术逐渐超越人类对它的掌控时,伦理问题随之而来”,这说明伦理问题的出现是由于技术失控,而非单纯的技术规范问题。(2)下列对“技术作为人类智慧的结晶”的理解,错误的一项是(1分)A.强调技术是人类智慧的产物,不是独立于人类的存在B.突出技术具有人类赋予其价值与意义的属性C.暗示技术发展应与人的发展目标保持一致D.表明技术在任何情况下都应服务于人类答案:D解析:文中并未提及技术在所有情况下都应服务于人类,而是强调在技术发展过程中需要考虑伦理问题,避免偏离人类价值。(3)下列不属于“人工智能的伦理困境”的表现的一项是(1分)A.人工智能是否具有意识B.人工智能是否会取代人类的基本职责C.人工智能是否会侵犯人类隐私权D.人工智能是否应当被投入广泛应用答案:D解析:文章重点讨论的是人工智能是否具有意识和人类对技术的控制问题,而非讨论是否应当广泛应用。(4)“机器能否思考”这一问题的提出者是(1分)A.弗兰克·洛特B.阿兰·图灵C.艾萨克·牛顿D.詹姆斯·韦伯答案:B解析:根据文中明确提及“图灵提出‘机器能否思考’这一问题”,正确答案是B。(5)下列对文段结构的分析,正确的一项是(1分)A.从现象到本质,最后提出解决方向B.从问题提出到分析原因,最后提出建议C.由问题到分析,从浅层到深层,层层递进D.由远及近,由抽象到具体,再返回抽象答案:C解析:文章先提出人工智能飞速发展,再分析伦理困境,最后呼吁在科技与人文之间寻求平衡。整体是从浅入深,层层递进。(6)下列对文中“新的平衡点”的理解,错误的一项是(1分)A.指科技与人文之间的协调发展B.指技术发展应遵循人类伦理规范C.指技术系统内部的结构优化D.指防止科技发展偏离人类价值观答案:C解析:文中并未提到技术系统内部结构优化的问题,而是强调科技发展与人类价值观之间的协调。(二)文学类文本阅读(本题共9小题,17分)阅读下面的文字,完成7-15题。【文章内容】我坐在老屋的门槛上,望着檐下的雨滴。那是母亲在世时最爱的地方,她总说这里是“屋檐下的软床”。我的童年,就是在这些滴答滴答的雨声中度过的。有年夏天,我跟着她去田里割稻子。稻穗沉甸甸地压着草帽,她教我如何把稻子整齐地码进竹筐,一边教一边讲:“干活要有耐心,就像雨水一样,一点一滴,也能浇出一片庄稼。”那天黄昏,我们回家后坐在门槛上休息。她的手指被稻穗划出道道血痕,我却偷偷把她的手藏在衣袖里。她笑着说:“傻孩子,指甲盖都磨破了,你心疼我?”我只顾着点头,不说话。那一刻,我觉得她比雨滴还要温柔。如今,我人已远走他乡,但每当听到雨声,就会想起她曾经说过的那句话:“耐心是最好的播种。”而如今,我明白了,那不只是对稻子的提醒,那更是对人生的忠告。(7)下列对文中“屋檐下的软床”的理解,错误的一项是(1分)A.是母亲常坐的地方,寓意温馨B.暗示了母亲在家庭中的重要地位C.是一个象征,代表童年回忆D.表达了雨滴的触感让人感到轻松答案:D解析:“屋檐下的软床”是母亲常坐的地方,用以比喻母亲的温柔和家庭的温暖,而非直接形容雨滴的触感。(8)下列不属于文中描写人物的一项是(1分)A.母亲教“我”如何码稻子B.母亲手被稻穗划出道道血痕C.母亲被“我”藏起受伤的手D.母亲在田里割稻子答案:C解析:文中并未直接描写母亲被“我”藏起手的情节,而是隐含了“我”的动作。(9)文中“忍耐”一词的含义,说法正确的一项是(1分)A.是指不会轻易放弃B.是指克制情绪,不表露出来C.是指耐心对待生活中的困难D.是指对人对事都要温和答案:C解析:文中提到母亲说“干活要有耐心,就像雨水一样”,“耐心”在这里意指在面对困难时的坚持。(10)对于“母亲被稻穗划出道道血痕”的细节描写,其作用是(1分)A.突出母亲的辛劳B.表现母亲的坚强C.展现母亲的温柔D.强调劳动的重要性答案:A解析:这部分描写意在表现母亲在劳动中的艰辛,以增强人物形象的真实性。(11)文中“耐心是最好的播种”一句的寓意是(1分)A.劳动需要耐心,才能获得丰收B.做事要有恒心,才能成功C.人生需要耐心,才能迎来希望D.技术发展需要耐心,才能进步答案:C解析:“播种”在这里是比喻人生,而不是具体的农业行为,因此寓意指向人生。(12)简答题(5分)文中“雨水”的意象象征着什么?请结合内容简要回答。答案:雨水象征着时间和耐心,也象征着母亲的温柔和家庭的温情。文中的雨水连绵不断、润物无声,正如母亲的教导一样,潜移默化地影响着“我”的成长。解析:文中多次提到“雨水”,通过自然现象引出母亲的教导,象征着耐心、温情和时间的流逝,是文章的核心意象之一。(13)赏析题(4分)赏析文中“忍耐”一词的使用是否恰当,并说明理由。答案:恰当。文中“忍耐”一词准确传达了母亲对劳动的认真态度和“我”对母亲的理解与敬重,使用自然流畅,贴合人物性格。解析:“忍耐”是母亲对生活的态度,具有文学色彩,贴合语境。(14)探究题(3分)结合全文,谈谈你对“耐心是最好的播种”这句话的理解。答案:这句话意味着在人生中,耐心是一种重要的品质,就像播种一样,需要日积月累、循序渐进,不能急于求成,必须默默耕耘,才能收获幸福与成功。解析:文中通过乡村生活的描述,表达了母亲对劳动、对生活的耐心态度,借此引出对人生的思考。(三)实用类文本阅读(本题共7小题,12分)阅读下面的文字,完成15-21题。【材料组合】材料一:据最新统计数据显示,2024年我国居民日均使用手机的时间约为6小时,其中社交媒体使用占2小时,视频类应用占2小时,其他应用占2小时。这一数据较2019年增长了约35%。材料二:近年来,青少年视力问题愈发严重,尤其在智能手机普及的背景下。据2023年《全国学生体质健康调查报告》显示,小学生近视率超过50%,初中生超过70%,高中生超过85%,表明视力问题已成为社会关注的重要议题。材料三:某眼镜品牌计划在2024年开发一款能够检测并提醒用户长时间使用手机的智能眼镜。该产品能够通过用户的视线停留时间自动判断是否需要休息,并用震动提示用户。(15)下列对材料一的理解,正确的一项是(1分)A.我国居民每天都在不断使用手机B.我国居民日均使用手机不少于6小时C.我国居民阅读类应用使用占2小时D.手机使用数据较2019年增加了20%答案:B解析:材料一明确表示“我国居民日均使用手机的时间约为6小时”,因此B正确。(16)下列不属于材料三中提到的“智能眼镜”功能的一项是(1分)A.检测用户手机使用时间B.提醒用户休息C.美化用户的外观D.自动判断用户是否需要休息答案:C解析:材料三明确表示该产品具有“检测并提醒用户长时间使用手机”的功能,与“美化外观”无关。(17)材料一和材料二的共同点是(1分)A.都在谈论手机使用时间B.都在讨论大学生视力问题C.都反映了技术对生活的影响D.都涉及人们心理变化答案:C解析:材料一和材料二都在反映技术对人们生活的影响,尤其是手机使用对视力的影响,是技术发展带来的社会问题的体现。(18)下列属于材料一中所包含信息的一项是(1分)A.智能眼镜将在2024年发布B.手机使用时长增加C.视力问题在农村更加严重D.政府对视力问题关注程度提高答案:B解析:材料一指出手机使用时间由2019年的减少,而2024年日均使用时间约6小时,说明使用时长增加。(19)下列不属于材料二中“产生近视率”的原因的一项是(1分)A.长时间使用电子产品B.看电视时间过长C.饮食结构不合理D.学习负担过重答案:C解析:材料二中明确指出近视率上升与“使用手机”“用眼过度”有关,但未提及饮食结构问题。(20)简答题(7分)综合三则材料,分析智能手机使用带来的问题和可能的解决方法。答案:智能手机使用时间较长,尤其是社交媒体和视频类应用,导致未成年人视力问题日益严峻。解决方法包括合理安排使用时间、加强视力保护教育、研发提醒工具等。解析:材料一和材料二共同说明了手机使用时间的增加与视力问题的关联,材料三指出开发智能眼镜是一种可能的解决办法,体现了科技在解决问题中的作用。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共9小题,20分)阅读下面的文言文,完成21-29题。【原文内容】李将军广,陇西人也,天下无双。从军三十载,战功赫赫,未尝一败。时人称为“飞将军”。广为人廉,不营私,有难言之勇,每临战阵,常以身犯险,将士皆为其所感。然其屡遭困厄,多因吏卒不和,兵权旁落,遂屡见贬黜。上欲以广为将军,而小人谗言,终未获用。广遂叹曰:“吾之志不能伸,虽有勇,亦何以报国?”遂思念故土,隐居林泉,不复问世事。(21)下列对文中“飞将军”的解释,正确的一项是(1分)A.借指速度快如飞鸟的将军B.形容技艺高超的将军C.专指历史上某位著名将军D.隐喻英勇无畏、堪当大任的将军答案:D解析:文中的“飞将军”是借代,形容李广的英勇与能力。(22)下列不属于文中说话人的一项是(1分)A.李广B.李广的将士C.李广的上级官员D.李广的敌军将领答案:D解析:文中未提及敌军将领,所有对话都是李广与其身边人之间的交流。(23)下列对“廉”字的理解,错误的一项是(1分)A.指李广清廉自律B.指李广不谋私利C.指李广品德高尚D.指李广身家清贫答案:D解析:“廉”在文言文中通常指清廉、廉洁,而不是指身家清贫。(24)下列对“将士皆为其所感”的理解,正确的一项是(1分)A.将士都对李广感到惊讶B.将士都对李广忠诚C.将士都佩服李广的勇气D.将士都受李广影响答案:D解析:或为“感”为感动之意,意指将士都对李广的英勇所感动。(25)文中“未尝一败”强调的是(1分)A.李广虽然屡战屡败但从未气馁B.李广从未输过仗C.李广的个性总是失败D.李广的军队从未失败答案:B解析:文中“未尝一败”意为“从未输过”,强调李广的军事才能。(26)下列对“屡见贬黜”的理解,正确的一项是(1分)A.李广多次被朝廷贬官B.李广多次被将士贬斥C.李广频繁受到上级惩罚D.李广被多次排斥答案:A解析:文中“屡见贬黜”意为被多次贬官,是天子对待李广的方式。(27)下列对“小人谗言”理解,错误的一项是(1分)A.小人的谗言是李广未被重用的主因B.小人是指朝廷中的一些不正之人C.小人代表的是不同的观点D.小人是李广的敌人答案:D解析:文中“小人”是比喻,指那些在朝廷中不正之人,不是指敌军。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分,每小题4分)①广为人廉,不营私,有难言之勇②遂思念故土,隐居林泉,不复问世事答案:①李广为人清廉,不图谋私利,有难以言说的勇敢②于是思念家乡,隐居山林,不再过问世俗事务。解析:第一句强调李广的廉洁与勇敢,第二句则表达他因不受重用而选择退隐。(29)简答题(5分)李广“未尝一败”,却屡遭贬黜,这是为什么?请结合文本简要分析。答案:李广虽有战功,但因多次遭遇“吏卒不和”“兵权旁落”的情况,终未受到重用。同时,“小人谗言”也是导致他被贬黜的重要原因。解析:文中指出李广虽勇且廉,但因宫廷内部的矛盾和小人挑拨,未能得到应有的重用。(二)古代诗歌阅读(本题共5小题,9分)阅读下面这首古诗,完成30-34题。【诗歌原文】秋日登高望远山,风烟俱静水潺潺。孤舟一叶随波去,雁字一行落眼前。此时欲问浮生事,日暮苍茫心自宽。俯瞰人寰多幻梦,抬眸天际见云烟。人生百年如一梦,世事无常莫怨天。(30)下列对诗句“风烟俱静”的理解,正确的一项是(1分)A.风烟皆停,环境安静B.写出了秋日的特殊氛围C.描绘了山间的景色D.点明了登高之时的氛围特征答案:D解析:诗句“风烟俱静”描绘了登高时环境的宁静,突出了秋日的氛围。(31)下列不属于诗歌表达的思想的一项是(1分)A.国家命运多舛,充满无奈B.人生如梦,世事无常C.对时间流逝的感慨D.抒发登高之乐答案:A解析:诗中没有涉及国家命运的内容,而是围绕人生哲理展开。(32)下列与“孤舟一叶随波去”对仗工整的一项是(1分)A.雁字一行落眼前B.日暮苍茫心自宽C.俯瞰人寰多幻梦D.抬眸天际见云烟答案:A解析:诗句“孤舟一叶随波去”与“雁字一行落眼前”均为大自然的意象,且结构对仗工整。(33)文中“人生百年如一梦”的寓意是(1分)A.意味人生短暂,如梦一场B.对人生虚幻的感叹C.对人生漫长的期待D.对真实人生的追求答案:A解析:诗句“人生百年如一梦”表明人生的短暂,如同梦境一般。(34)赏析题(5分)赏析“俯瞰人寰多幻梦,抬眸天际见云烟。”两句诗的意境和手法。答案:这两句诗展现了诗人从俯视人间到仰望天空的情感转折。前句写人间的虚幻与人生的短暂,后句写天空与云烟的辽阔与不可知,形成对仗,手法上运用了对比与象征,表达了对人生无常的感慨和对超脱世俗的渴望。解析:此句结构对仗,情感浓郁,以大自然的景象象征人生真谛,体现了诗歌的意境与艺术特色。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)(35)补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分)(1)万里赴戎机,______。(2)欲加之罪,________。(3)不积跬步,________,无以至千里。(4)桂棹兮兰桨,_________。(5)有志者,事竟成。_________。(6)__________,君子周急不继富。答案:(1)关山度若飞(2)何患无辞(3)无以千里(4)击空明兮溯流光(5)竭力而为(6)贫而无谄解析:以上名句出自《木兰诗》《左传》《劝学》《赤壁赋》《后汉书》《论语》等经典篇章,考查了学生对古诗词名句的识记能力。三、语言文字运用(20分)(36)下列句子中,成语使用恰当的一项是(1分)A.他虽然天资聪颖,但学习上绝不马虎,总是择善而从B.面对敌人的挑衅,他总是首当其冲地迎上前去C.这本小说情节跌宕起伏,引人入胜,令人忍俊不禁D.现在的年轻人,思想独立,有自己的主见,可谓与众不同答案:A解析:“择善而从”意为选择好的意见或方法来跟随,与“学习态度”相符。(37)下列句子中,病句的一句是(1分)A.达到预期目标之后,他便南下参加工作B.因为他认真负责、勤勤恳恳,所以很受大家的欢迎C.他在公司工作三年时间,积累了丰富的经验D.我们要遏制不良思想的传播答案:C解析:“三年时间”语义重复,去掉“时间”更通顺。(38)下列句子顺序排列正确的一项是(1分)①市井喧嚣使他感到烦躁②他选择搬到乡下居住③工作压力令他喘不过气来④他在城市的节奏中疲于奔命A.③④①②B.④③①②C.②①④③D.①②③④答案:B解析:④表明城市生活的压力,③进一步说明压力之大,①描述其感受,②为应对方式,顺序正确。(39)下列对修辞手法判断准确的一项是(1分)A.“人生如梦”运用了比喻B.“月下独自一人”运用了拟人C.“我们的小船在江水中缓缓前行”运用了夸张D.“星如雨”运用了对偶答案:A解析:“人生如梦”为比喻,意指人生短暂。(40)下列对“得体”的判断,正确的一项是(1分)A.我认为你今天的表现并不理想。B.我认为你今天的表现并不好。C.我认为你今天的表现不佳。D.我认为你今天的表现非常糟糕。答案:A解析:A选项表达委婉,语气得体,较为合适。(41)下列对“句式变换”的要求,不正确的一项是(1分)A.句子长度可以从长句变短句B.可以将陈述句改为反问句C.要保持原意,避免语义扭曲D.句式变换要注意字数变化答案:D解析:句式变换应注重结构和语气的转换,但不应仅以字数为标准。(42)下列对“图文转换”的描述,正确的一项是(1分)A.图文转换是将图表信息转化为文字形式B.图文转换只适用于文字信息的转化C.图文转换的重点是理解图像内容D.图文转换不必保持原文结构答案:A解析:图文转换的核心是将图表信息转化为文字描述,便于理解和传达。(43)下列对“关联词”的补写,最合适的一项是(1分)我高中毕业于南京某重点中学,______我在大学选择了文科。A.然而B.所以C.不过D.但是答案:B解析:前后句存在因果关系,应该用“所以”连接。(44)语言表达题(6分)请将下面句子压缩为不超过20字的新闻标题。“今年国庆节,全国各地博物馆推出丰富多彩的活动,吸引了大量游客,提升了公众对历史文化的兴趣。”答案:国庆博物馆活动丰富,吸引游客提升兴趣。解析:将原句简化,保留关键词“国庆”“博物馆活动”“吸引游客”“提升兴趣”,控制在20字以内。(45)图文转换/语境补写/修辞赏析等(6分)请围绕“时间”这个主题,补写一个恰当的句子,要求运用比喻修辞手法。答案:时间如流水,一去不复返。解析:比喻“时间”为“流水”,贴合主题,表达其不可逆的特性。四、写作(60分)(46)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料:一只小羊在草原上奔跑,遇到狼,狼说:“你跑得真慢。”小羊回答:“我不是在跑,我在寻找安全的避难所。”要求:①选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;②不要套作,不得抄袭;③不
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