广州市越秀区2027届四年级数学第一学期期末达标检测试题含解析

广州市越秀区2027届四年级数学第一学期期末达标检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、我会选。1．在85中间添上（）个0，就是八十万零五．A．3 B．4 C．52．下列几种情况，两条直线互相垂直的是（）。A．直角的两条边 B．两条直线相交 C．不平行的两条直线3．一个数，亿位、千位都是6，其他数位都是0，这个数写作（）。A．600060000 B．600006000 C．6006000004．用4，5，6，7四张数字卡片，摆出两个不同的两位数，乘积最小的是（）。A． B． C． D．5．3毫升等于（

）立方分米．A．0.3 B．0.03 C．0.003 D．36．读下面各数时，一个零也不读的是（）。A．503050 B．5003500 C．5030052 D．50505007．下面是由5个相同的正方体摆成的物体，从（）看到的形状相同。A．上面和右面 B．前面和上面 C．左面和上面 D．前面和右面8．只有1组对边平行，且有两个角是90°这个四边形是（）。A．长方形 B．直角梯形 C．平行四边形 D．等腰梯形9．录入一篇书稿，甲单独录完要小时，乙单独录完要小时，甲乙合作（）小时能完成．A． B． C．10．三个数的平均数是46，且其中没有一个小于40，那么最大的那个数不可能是（）。A．49 B．70 C．5011．下列说法中，正确的是（）。A．永不相交的两条直线一定平行。B．给算式240÷10－4×2添上括号，添成240÷（10－4）×2，得数最大。C．晨晨期末测试语、数、英三门的平均分是96分，他语文考了93分，数学考了98分，则英语考了97分。二、我会判断。12．小英从一楼到四楼用36秒，照这样的速度，她从一楼到8楼要用72秒。（________）13．个、十、百、千是个级的计数单位．（______）14．用一副三角板可以拼成一个135°的角．（______）15．两个人所走的路程相同，速度越快，所用的时间就越少。（______）16．读650036007时，要读出两个零．（______）17．2010年上海世博会，共有约2000000志愿者．画线部分是准确数．（_______）18．（2，3）和（3，2）表示的位置是相同的。（________）19．李老师找甲、乙、丙三名学生谈话，甲要12分钟谈完，乙要15分钟谈完，丙要8分钟谈完．安排三人顺序使三人等候的总时间最少的是乙→甲→丙.（____）三、我能填。20．在横线上填“＞”“＜”或“＝”．60060____6060086万____859800465﹣99____465﹣100+121．小明在计算一道除法算式时，错将除数63看成了36，得到错误的商21。请帮他算一算，正确的商应该是（________）。22．一个水果店4天售出的水果重量分别是149千克、152千克、150千克、147千克，那么这个水果店30天大约售出水果_________千克．23．已知一条直线，可以画（________）条直线与它平行。24．6.996保留两位小数是________，保留一位小数是________．25．两个长方形如图摆放，其中（________）（填“＞”“＜”或“＝”）。26．从上到下填表．类别本数占总数的百分比总数故事类120010％（______）科技类1800（_______）％2000学科类（______）30％2100音乐类（______）50％150027．求角的度数．（如图）∠1＝45°∠2＝_____度∠3＝_____度四、我会计算。28．直接写得数。25×4=7×50=60÷30=11×500=630÷9=8100÷300=612÷19≈241÷62≈29．用竖式计算。（带★的要验算）192÷39＝780÷60＝700÷14＝★938÷46＝五、动手操作。30．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．31．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是942六、我能解决下面各题。32．商场上午卖出36个电饭煲，下午卖出42台，每个电饭煲的价钱是509元，这个商场这天卖电饭煲一共卖了多少钱？33．国庆节园艺师用962盆花布置广场，每个图案要用28盆花，可以组成几个图案？还剩几盆花？34．同学们表演团体操，原来排成24行，每行有20人，队形变化后，排成30行，每行有多少人？35．一套运动服230元，学校体育队买了63套，共花了多少钱？36．学校计划购买25张电脑桌和25把转椅，每张电脑桌750元，每把转椅250元，学校准备了24000元，够不够用？37．李老师买了一个足球135元，买了4个篮球共花了180元，一个足球比一个篮球多花多少钱？

参考答案一、我会选。1、B【详解】八十万零五最高位是十万位，所以万级是82，最低位是个位，所以个级是2225，所以此数是1．所以中间应该加4个2．2、A【分析】根据垂直的含义：两条直线相交成直角时，这两条直线叫做互相垂直，据此判断。【详解】A．直角的两条边，互相垂直。B．两条直线相交，不一定互相垂直，只有当相交成90度时，这两条直线才互相垂直。C．同一平面内不平行的两条直线，可能相交，但相交不一定成直角。故答案为：A【点睛】此题考查了垂直和平行的特征，应明确垂直和平行的含义。3、B【分析】整数写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；整数的数位从右向左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、……这个数写作：600006000。【详解】一个数，亿位、千位都是6，其他数位都是0，这个数写作600006000。故答案为：B【点睛】本题主要考查整数的写法，注意哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。4、C【分析】要使乘积最小，必须把4和5放在十位上，6和7放在个位，这样可以组成46、57和47、56两组数，46、57比47、56相差大，所以46和57的乘积最小。【详解】根据分析可知，46和57的乘积最小。故答案为：C。【点睛】小数放在十位，大数放在个位，组成的两个数相差越大积越小。5、C【解析】3ml=0.003L0.003L=0.003dm3【分析】1000ml=1L1L=1dm3单位间的相互转化，先将毫升转化成升，再把升转化成立方分米．6、B【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A．503050读作五十万三千零五十，读了一个零；B．5003500读作五百万三千五百，一个零也不读；C．5030052读作五百零三万零五十二，读了两个零；D．5050500读作五百零五万零五百，读了两个零；故答案为：B。【点睛】读整数时要从高位到低位，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。7、D【分析】根据从前面和右边看到的图形可知：这个图形是一行三列，说明底层一共有3个小正方体，据此解答即可。【详解】根据题干分析可得，这个立体几何图形从前面和右边看到的图形均为。故答案为：D【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体、三视图，锻炼了孩子的空间想象能力和抽象思维能力。8、B【详解】略9、C【分析】首先根据：工作效率＝工作量÷工作时间，分别用1除以两人单独录完需要的时间，求出两人的工作效率各是多少；然后用1除以两人的工作效率之和，求出甲乙合作多少小时能完成即可．【详解】1÷（1÷+1÷）＝1÷（3+4）＝1÷7＝答：甲乙合作小时能完成．故选：C．【点睛】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率．10、B【分析】平均数：一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。【详解】三个数的和＝46×3＝138；三个数中没有一个小于40，则最小两个数可以都是40；第三个数就是最大的：138－40×2＝138－80＝58；

故答案为：B【点睛】平均数问题的基本数量关系：总数量÷份数＝平均数总数量÷平均数＝份数平均数×份数＝总数量11、C【分析】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。判断对错；先算出原算式的得数，再看加括号后算式的得数还能不能再大，判断对错；根据平均分算出总分，语文＋数学＋英语是否等于总分，判断对错；【详解】A.永不相交的两条直线一定平行，不正确，必须在同一平面内；B．240÷10－4×2添上括号，得数最大的算式为：240÷（10－4）×2，不正确，应为：240÷（10－4×2）；C．96×3＝288，93＋98＋97＝288，正确；故答案为：C【点睛】本题考查了平行线的意义、混合运算和平均数，掌握各个知识点是解题的关键。二、我会判断。12、×【分析】一楼到四楼需要上3层楼梯，用时36秒，一层楼梯需要36÷3＝12（秒），从一楼到8楼需要上7层楼梯，让12×7＝84（秒）据此解答。【详解】36÷3＝12（秒）12×7＝84（秒），原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查植树问题，注意一楼没有楼梯。13、√【详解】略14、√【详解】略15、√【分析】被除数÷除数＝商，当被除数不变时，除数越大，商越小。【详解】被除数÷除数＝商路程÷速度＝时间两人所走的路程相同即被除数相同，速度即除数越快，时间即商越小；两个人所走的路程相同，速度越快，所用的时间就越少，所以判断正确。【点睛】熟悉路程，速度，时间三者之间的关系是解答此题的关键。16、√【详解】略17、【详解】约2000000不是准确数，是近似数．本题说法错误．故答案为错误．18、×【分析】用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数，确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。【详解】根据分析，（2，3）和（3，2）表示的位置是不相同的，所以原题说法错误。【点睛】用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。19、×【详解】略三、我能填。20、＜＞＝【详解】略21、12【分析】先用错误的除数乘错误的商求出被除数，然后用被除数除以正确的除数，求出商即可。【详解】36×21＝756756÷63＝12【点睛】解答本题的关键是理解被除数是一定的，然后根据被除数＝除数×商求出被除数，进而求解。22、4500【详解】略23、无数【分析】在同一平面内不相交的两条直线是平行线，根据平行线的定义来解答。【详解】已知一条直线，可以有无数条直线与它不相交，所以可以画无数条直线与它平行。【点睛】明确过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行。已知一条直线，可以画无数条直线与它平行。24、7.007.0【详解】略25、＝【分析】如图所示，长方形的四个角都是直角。据此可知，∠1和∠3组成一个直角，则∠1＝90°－∠3。∠2和∠3组成一个直角，则∠2＝90°－∠3。则∠1＝∠2＝＝90°－∠3。【详解】根据分析可知，＝。【点睛】解决本题的关键是明确∠1、∠2分别与同一个角组成90°的直角，进而得出结论。26、1200090630750【解析】略27、451【详解】∠2＝180°﹣∠1﹣∠5＝180°﹣45°﹣90°＝45°；∠3＝180°﹣∠2＝180°﹣45°＝1°；故答案为45，1．四、我会计算。28、100；350；2；550070；27；30；4【详解】略29、；13；50；【分析】三位数除以两位数，从被除数的最高位起，先用除数试除被除数的前两位，如果比除数小，再试除前三位数；除到被除数哪一位，就在那一位上面写上几，求出每一位的商，余下的数必须必除数小；验算方法：商×除数＋余数＝被除数。【详解】192÷39＝780÷60＝13700÷14＝50938÷46＝验算：五、动手操作。30、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．31、【解