2027届浙江绍兴诸暨市三上数学期末联考模拟试题含解析

2027届浙江绍兴诸暨市三上数学期末联考模拟试题一、用心思考，我会选。1．下面是4个边长是1cm的小正方形摆成的图形，（

）的周长最短。A．

B．

C．2．一个长方形的周长是20厘米，长和宽不可能是（）A．8厘米和2厘米 B．6厘米和4厘米 C．5厘米和3厘米3．教室的面积大约有50（）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米4．秒针从数字5走到数字6，经过了()。A．1秒 B．2秒 C．5秒5．甲种油1千克售价是40元，乙种油500克售价是30元。这两种油的售价相比，（）。A．甲种油贵 B．乙种油贵 C．两种油价格相等 D．无法比较二、认真辨析，我会判。6．因为8<9，所以是<。（__________）7．两个周长相等的长方形，它们的长和宽也一定相同。（________）8．正方形是特殊的长方形。（______）9．小红家距外婆家30千米，她最好步行去．_____10．1988年2月份有29天。（______）三、仔细观察，我会填。11．在（）里填上合适的单位。一辆货车的载重量是6（________）一张身份证约厚1（________）高铁每小时行驶260（________）系一条红领巾时间约25（________）。12．一个正方形的周长是32分米，它的边长是分米．13．春天，竹子的生长速度极快，每天长高一倍，4天就能长到5厘米，长到10厘米时要（________）天。14．丁丁早晨从家到学校所用的时间如下图，先写出钟面上的时刻，再算出经过时间。15．kg＝_____g40分＝_____时m2＝_____dm216．下图是明明的晚间时间表。（1）傍晚_____时_____分明明吃完晚餐。（2）明明做作业需要用50分，他做完作业的时间是（______）。他阅读用了（______）分时间。（3）晚上7时15分，明明在（______）。（填明明在做什么事情）17．填一填，算一算。102×5＝×518．三（1）班期末检测，数学成绩优秀的有34人，语文成绩优秀的有37人，语文数学两科都优秀的有28人，至少一科成绩优秀的一共有_____人．四、认真细致，我会算。19．看谁算得快。35÷7＝________840＋100＝________80－46＝________9×8＝________48÷6＝________200＋430＝________20．用竖式计算。（带*的要验算）**21．递等式计算，能巧算的要巧算315－276＋24368＋132×5528＋72÷647×6＋53×6777－549＋223848＋348＋152五、动手操作，我能行。22．画一条长1分米的线段。23．在方格纸上按要求画图并解答。（小方格的边长为1厘米）（1）在方格纸上画一个周长是12厘米的正方形，并标上①。（2）再画一个与图形①周长相等的长方形，并标上②。（3）涂出你画的长方形的。24．下图中每个小正方形的边长表示1厘米：（1）将△向上平移3格，再向左平移2格，画出平移后的图形。（2）先在方格纸中画一个周长12厘米的长方形，再用涂色表示出它的。六、生活问题，我会解。25．下图是由6个边长2厘米的正方形拼成的这个图形的周长是多少厘米？26．菜地里一共摘了个南瓜。王叔叔运走了。王叔叔运走了多少个？27．小阳和小杰谁写得快？28．王华家到学校的距离是1200米，比李力家到学校的距离2倍少200米，李力家到学校的距离是多少米?（用方程解答）29．小明在一条50米长的跑道上跑了3个来回，他一共跑了多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】图形的周长就是围成图形所有线段的长度，数出每个图形的周长包括几个1厘米即可。【详解】A图形的周长为10，B图形周长为10，C图形周长为8。故答案为：C。2、C【分析】长方形的周长=（长+宽）×2，因为题中已知长方形的周长，所以将长方形的周长÷2=20÷2=10厘米，只需要选项符合长+宽=10厘米即可。【详解】20÷2=10。A项中，8+2=10；B项中，6+4=10；C项中，5+3=8≠10，所以长和宽不可能是5厘米和3厘米。故答案为：C。3、A【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量一间会议室的面积用“平方米”做单位。4、C【详解】略5、B【分析】根据克与千克的单位换算，将两种油转换的相同重量的单位，再求出相同重量下的售价，进行比较即可。【详解】1千克＝1000克；1000÷2＝500，故40÷2＝20（元）；故甲种汽油500克的售价是20元；20＜30，故乙种油贵。故选：B【点睛】本题主要考查不同单位的数字比较大小时，应先将他们转换成相同的单位再进行比较。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】比较同分子分数的大小，分子相同，分母小的分数大，据此解答。【详解】因为8<9，所以>，原题说法错误。故答案为：×。7、×【分析】长为4厘米、宽为3厘米和长为5厘米、宽为2厘米的两个长方形的周长都是14厘米，但它们的长和宽不相等，据此即可判断。【详解】根据分析可知，两个周长相等的长方形，它们的长和宽不一定相同，所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。8、√【详解】当长方形的一组邻边相等时，这个长方形就是正方形，所以正方形是特殊的长方形，说法正确。故答案为：√【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特征是解答本题的关键。9、×【详解】由于小红家距外婆家路程比较远，所以她最好乘车去．因此，小红家距外婆家30千米，她最好步行去．这种说法是错误的．故答案为×．10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。11、吨毫米千米秒【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位的理解和数据单位的大小可知，一辆货车的载重量用吨，计量一张身份证的厚度用毫米，计量高铁每小时行驶多远用千米，系一条红领巾的时间用秒计量。【详解】一辆货车的载重量是6吨一张身份证约厚1毫米高铁每小时行驶260千米系一条红领巾时间约25秒。【点睛】本题考查的是根据实际情景选择合适的计量单位，结合实际数据以及质量、时间、长度单位的认识。12、1【解析】试题分析：正方形的周长是指围成这个正方形的4条边的长度和，由正方形的周长公式：c=4a，用周长除以4即可求出正方形的边长，据此解答．解：32÷4=1（分米），答：它的边长是1分米．故答案为：1．【点评】此题考查的目的是理解正方形的周长的意义，掌握正方形的周长公式．13、5【分析】4天就能长到5厘米，第5天高度就是5×2＝10（厘米）。【详解】春天，竹子的生长速度极快，每天长高一倍，4天就能长到5厘米，长到10厘米时要5天。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。14、7:25257：50【详解】略15、3502【详解】（1）kg＝350g（1）40分＝时（3）m1＝2dm1．故答案为：350，，2．16、55018：5060听广播【分析】（1）把24计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可；（2）根据结束时间＝开始时间＋经过时间，计算出写完作业的时间，再根据经过时间＝结束时间－开始时间，计算出阅读所用的时间；（3）普通计时法转化成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词，12时以后的，去掉限制词，加上12，再根据时间表判断。【详解】（1）17：50换算为普通计时法是傍晚5：50；（2）18：00＋50分钟＝18：50；20：35－19：35＝1（小时）＝60（分钟）（3）晚上7时15分换算为24时计时法为：19：15，此时，明明在听广播。【点睛】本题主要考查时间的相关知识，熟练掌握普通计时法和24计时法的转换和时间的相关计算方法，如：结束时间＝开始时间＋经过时间，经过时间＝结束时间－开始时间是解答的前提。17、510100；2500；10500＋10＝510【分析】102×5，把102分成100＋2，然后用100和2分别与5相乘，再把所得的积相加。【详解】102×5＝510×1002550010500＋10＝510【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。18、1【详解】34+37﹣28＝71﹣28＝1（人）答：至少一科成绩优秀的一共有1人．故答案为：1．四、认真细致，我会算。19、594034728630【详解】略20、832；54；426716；5760；603【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则，计算即可。【详解】83254*426验算：7165760*603验算：21、63;1028;540600;451;1348【详解】315－276＋24=39＋24=63528＋72÷6=528＋12=54047×6＋53×6=6×（47＋53）=6×100=600777－549＋223=777＋223－549=1000－549=451848＋348＋152=848＋152＋348=1000＋348=1348五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】线段是直线上两点间的部分，有两个端点，可以测量长度，据此画图。【详解】

【点睛】本题考查画线段，掌握线段的定义和特点是画图的关键。23、见详解【分析】（1）12÷4＝3（厘米），画一个边长为3厘米的正方形即可解答。（2）12÷2＝6厘米＝4厘米＋2厘米，画一个长4厘米、宽2厘米的长方形即可解答。（3）把4个小方格涂色即可解答。【详解】（长方形不唯一）【点睛】首先要确定正方形的边长和长方形的长、宽，这是解答本题的关键。24、见详解【分析】根据题意可知将△向上平移3格，再向左平移2格，按照步骤完成，要注意本身的位置不数。先在方格纸中画一个周长12厘米的长方形，那么可知长方形的长加宽等于周长的一半，再将这个长方形平均分成2份，其中一份涂色。【详解】【点睛】此题考查学生对长方形周长公式的认识，对分数意义的认识，对平移的认识。六、生活问题，我会解。25、24厘米【分析】观察图可知，通过平移，可以将图形的周长转化成一个长4×2，宽2×2的长方形周长来计算，根据长方形的周长=（长+宽）×2，据此列式解答。【详解】（4×2+2×2）×2=（8+4）×2=12×2=24（厘米）答：这个图形周长是24厘米。26、个【分析】首先根据题意，把菜地里一共摘的南瓜的数量看作单位“1”，然后根据分数乘法的意义，用菜地里一共摘的南瓜的数量乘王叔叔运走的占南瓜的总量的分率，求出王叔叔运走了多少个即可。【详解】运走：（个）

答：王叔叔运走了个。【点睛】本题考查分数乘法，解答本题的关键是