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文档简介
2027届四川省资阳市安岳县岳阳镇东方红小学数学六年级第一学期期末学业水平测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.0.75∶1化成最简整数比是(________),比值是(________)。2.一个圆形杯垫的直径是,这个杯垫的面积是(______)。3.=()÷()===()(填小数)4.=________×________5.把586.一本故事书,小明看了15天。用含有字母的式子表示还没有看的页数________。如果x=300,a=16,还有________页没有看。7.3的分数单位是(_____),它有(_____)个这样的分数单位,再增加(_____)个这样的分数单位就是最小的合数。8.车站在学校的________偏________
50°方向。医院在学校的________方向。9.圆的周长是πd,半圆的周长是(_____)。10.分数单位是的最小假分数是______,它再添上______个这样的分数单位就是最小的素数.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.质数只有两个因数.(____)12.男生占全班人数的60%,男生比女生多20%。(____)13.如果两个正方体的边长比为1:2,则体积比为1:1._____14.一次期中考试,六年级及格率为98%,五年级及格率也是98%。这两个年级的及格人数一定相等。(_______)15.大于而小于的分数只有.(____)16.数对(4,3)和(3,5)表示的两个位置在同一列。(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.()∶4=4∶1应填的数是()A.14 B.3 C.16 D.1518.一双鞋打八折后是60元,这双鞋原来()元.A.65 B.72 C.7519.小明想在下列图形中找一张不能折叠成立体图形的纸板,你能帮他挑出来吗?()A. B. C.20.从10里面每次减去,减去()次得0.A.10B.100C.100021.用5个小正方体搭一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,这个立体图形是()。A. B. C. D.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。+=-=4+=0.52=1-=+=+=+-+=23.下面各题,能简便计算的用简便方法计算。24.利用等式性质解下列方程。(1)4x+14=50(2)3(x-1)=27(写出此方程的检验过程)五、操作与思考。(共5分)25.根据下面的描述,在下图上标出各场所的位置。(1)学校在广场的东偏北30°方向800m处。(2)邮局在广场西偏南40°方向600m处。(3)书店在广场的西偏北45°方向200m处。(4)游泳馆在广场的正东方向400m处。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.A、B两地相距480千米,甲、乙两车分别从A、B两地相对开出,经过10小时相遇。已知甲、乙两车的速度比是5∶7。甲、乙两车的速度各是多少?27.在一幅比例尺为1∶1500000的地图上,量得甲乙两地间公路全长40厘米。一辆客车和一辆货车同时从甲乙两地相对开出,5小时后相遇。已知客车和货车的速度比是3∶2,货车的速度是多少千米/时?28.下面是某书店5月1日至5月5日《故事会》和《成语大全》两种图书销售情况统计图。1.平均每天销售《故事会》和《成语大全》各多少本?2.观察折线统计图,分析两种图书销售量的变化趋势。3.如果你是经理,那么下次购书将怎样安排?29.小民以每小时20千米的速度行使一段路程后,立即沿原路以每小时30千米的速度返回原出发地,这样往返一次的平均速度是多少?30.要修建一个长50米、宽40米、深2米的游泳池。(1)用挖土机每小时可以挖80立方米,需要几小时挖完?(2)在游泳池的四壁和底面贴上瓷砖,需要贴瓷砖多少平方米?31.甲、乙两车同时从相距420千米的A、B两地相对开出,经过3小时30分两车相遇,已知甲、乙两车的速度比是8∶7,两车的速度分别是多少?32.下图是某水文站八月上旬每天下午2点所测水位情况统计图.1.这是一幅()统计图,这种统计图的优点是().2.八月上旬有()天水位在警戒水位以上,其中有()天超过历史最高水位.3.在24小时内,水位上涨最快的是八月()日至八月()日,在48小时内,水位变化最小的是八月()日至八月()日.4.从图中你还能得到什么信息?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、3∶4【分析】化简比可以根据比的基本性质,求比值直接用前项÷后项即可。【详解】0.75∶1=75∶100=3∶4=0.75∶1化成最简整数比是3∶4,比值是。【点睛】本题考查了化简比和求比值,化简比的结果是一个比,求出的比值是一个数。2、50.24【分析】圆的面积公式S=πr2,r=,把数值代入即可求出杯垫的面积。【详解】3.14×()2=3.14×42=3.14×16=50.24(cm2)故答案为:50.24【点睛】此题考查的是圆的面积,计算时要认真,仔细不要出错。3、4516300.8【详解】略4、3【详解】略5、181【解析】略6、x-15a页60【分析】(1)用总共的页数减去看了的页数,看了的页数是15a,所以剩下的页数是x-15a;(2)把x=300,a=16代入x-15a进行解答即可。【详解】(1)根据分析可列式为:x-15a(页);(2)x-15a=300-15×16=300-240=60(页)【点睛】本题运用总页数减去看的页数就是剩下的页数,已看的页数=每天看的页数×天数,进一步进行解答即可。7、253【解析】略8、西北正东【详解】略9、+d【详解】略10、1【解析】解:分数单位是的最小假分数是.2﹣=里面有1个.答:分数单位是的最小假分数是,它再添上1个这样的分数单位就是最小的素数.故答案为:;1.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、√【详解】略12、×【详解】略13、×【详解】较小正方体的边长为“1”,则较大正方体的边长为“2”13:23=1:8即如果一个正方体的边长比为1:2,则体积比为1:8原题说法错误.故答案为:×.14、错误【解析】略15、×【解析】略16、×【解析】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【解析】比例的基本性质:比例的内项之积等于比例的外项之积.【详解】()∶4=4∶1,()×1=4×4,()×1=16,()=16.故答案为C18、C【详解】略19、B【分析】图A是立体图形的表面展开图形,上面是四棱锥,下面是正方体,图C是正三棱柱的表面展开图;图B不能折叠成立体图形,据此解答。【详解】因为图A是立体图形的组合图形,上面是四棱锥,下面是正方体,图C是正三棱柱的表面展开图;图B不能折叠成立体图形,故选:B。【点睛】关键是抓住每个平面图形的立体图形的特征进行判定,主要考查空间想象能力。20、B【解析】略21、D【分析】根据从上面和正面看到的图形,逐项分析即可解答问题。【详解】根据题干分析可得:A.从正面看到的图形是2层,下层3个正方形,上层1个正方形靠最左边,不符合题意;B.从正面看到的图形是2层,下层2个正方形,上层1个靠左边,不符合题意;C.从正面看到的图形是2层,下层2个正方形,上层1个靠左边,不符合题意;D.从正面看到的图形是2层,下层2个正方形,上层1个靠右边,符合题意;从上面看到的图形是田字,符合题意。故答案为:D【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何体,意在训练学生的观察能力。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、(1)1;(2);(3);(4)0.25;(5);(6);(7);(8)1。【分析】(1)同分母分数加法,分母不变,分子直接相加;(2)异分母减法,先把分母通分成相同的分母后,分子再进行减法运算;(3)将整数化为与分数有相同分母的分数,再进行运算;(4)a²=a×a;(5)把1化为分母为5的分数,再进行减法运算;(6)同分母分数加法,分母不变,分子直接相加;(7)异分母加法,先把分母通分成相同的分母后,分子再进行加法运算;(8)先算同分母的分数运算即可达到简便。【详解】(1)+===1;(2)-=-==;(3);(4)0.5²=0.5×0.5=0.25;(5);(6);(7);(8)==0+=0+1=1【点睛】此题考查的是分数的加法和减法以及平方的运算,熟练掌握通分以及平方的运算是解题关键。23、;;0【分析】先通分,按照从左到右的顺序计算即可;根据加法交换律和结合律把同分母的分数结合在一起再计算;根据减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和,据此计算即可。【详解】====1+===1-1=0【点睛】此题考查分数加减法的运算,加法交换律和结合律对于分数同样适用,认真观察算式,把分母相同的分数尽量结合在一起计算。24、(1)x=9;(2)x=10【分析】(1)方程两边同时减去14,再同时除以4即可;(2)方程两边同时除以3,再同时加上1即可;要将求出的未知数值代入原方程,分别计算等号左右两边的结果,如果两边相等,则为原方程的解;如不相等,则不是原方程的解。【详解】(1)4x+14=50解:4x+14-14=50-144x=364x÷4=36÷4x=9(2)3(x-1)=27解:3(x-1)÷3=27÷3x-1=9x-1+1=9+1x=10检验:将x=10带入原方程左边=3(10-1)=3×9=27右边=27左边=右边所以x=10是原方程的解。【点睛】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,等式两边仍然相等。五、操作与思考。(共5分)25、见详解【分析】根据地图上的方向“上北下南,左西右东”及其他信息(角度、距离)来确定位置即可。【详解】【点睛】确定位置时,方向和角度一定要对应。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、20千米/时,28千米/时【分析】用路程÷相遇时间,先求出两车速度和,速度和是5+7份,甲车速度占5份,乙车速度占7份,先求出1份数,用1份数×5=甲车速度,1份数×7=乙车速度。【详解】480÷10=48(千米/时)48÷(5+7)=48÷12=4(千米/时)4×5=20(千米/时)4×7=28(千米/时)答:甲、乙两车的速度各是20千米/时,28千米/时。【点睛】本题考查了相遇问题和按比例分配应用题,要理解速度、时间、路程之间的关系,将比的前后项当成份数来想。27、48千米/时【详解】1500000厘米=15千米15×40÷5=120(千米/时)120×=48(千米/时)答:货车的速度是48千米/时。实际距离=图上距离÷比例尺;速度=路程÷时间,再按速度比是3∶2,算出货车的速度。28、1.《故事会》:404本《成语大全》:340本2.《故事会》销售量在不断增加,《成语大全》销售量在3日后逐渐下滑。3.多进些《故事会》(答案不唯一)【解析】略29、24千米【解析】此题主要考查了平均速度的计算方法,即用往返的路程除以往返的时间就是往返的平均速度.设小民行驶的一段路程为“1”,用1÷20先求出小民去的时间,再用1÷30求出小民返回的时间,最后用往返的路程除以往返的时间就是往返的平均速度.【详解】(1+1)÷(1÷20+1÷30)=2÷()=2÷=24(千米)答:往返一次的平均速度是每小时24千米.30、(1)50小时;(2)2360平方米【分析】(1)要求“多少小时可以挖完”,就要先求出挖出的土方(即游泳池的体积)和每小时挖出的土量,然后相除即可;(2)要在四壁和底面贴上瓷砖,只求它的5个面的总面积,根据长方体的表面积的计算方法解答。【详解】(1)(50×40×2)÷80=4000÷80=50(小时);答:50小时才能挖
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